郁悶修改的理論無法發布，沒復制而失去了，雖然是我蠢，沒全部復制全部保留，但我怎么知道要審核，其次沒注意異常變化深入思考，沒意識最壞和知道異常就想實驗下什么后果，操作太快了。。幸好保留些，和正在補救，這是事后止損。注意力放在修改中，沒注意這個無法發布問題。我可損失不起這些，郁悶在重新組建中，大部分是過了瞬間就沒有的，更不談寫更好了，很多思路創作意識我還沒掌握，
其實這也是小事沒處理好，一不留神就是錯誤傷亡，沒處理好關鍵環節，每一個細節變化得跟進，并一葉知秋來通過跡象來預見好壞。估計趨勢，察覺每個細節的變化在形勢下的本質，統籌又是好，能發布，不能發布不好會失去的最壞，來這些可能發生都進行措施預防，和復制一下花費什么，而投入和能發布和不能發布都要確保自身的理論存在，所以要復制下為好的對策，來探索未知，這是一種保守，在開路中確保穩定為好，這樣的戰斗經歷的好壞。并措施處理形成本能習慣，好比復制理論的習慣，針對理論經常失去的問題而錯失養成的習慣，處理問題的意識都得保持集中來實戰從眼前的每一步選擇，觀察情況來決策落實執行方案到位，不單是靠習慣來戰斗，看情況每一步花費什么等于什么才能做，做在形勢下好壞呢？靠這復制習慣來處理好為好，但習慣都是有意識來選擇決定構思完整戰術來決策使之有意義，都要有意識去選擇處理，弄清楚依據的想法思路這樣的邏輯基礎原理，為何這么做，從眼前看清情況來思考決策出招的，有意識去選擇不是只有結果，從眼前從實際有個過程去做好事情，實際情況每一步都選擇正確才能活下來小事做好，小事做起，和有時習慣是被人突破的契機，有時習慣是被人偵查而知道來反偵察，同類高手博弈有時是假象，從源頭開始種印象，和同類對手的靈活性，都是有智慧的
幸好我更清醒和健康，幸好保留了一些。復制了一些，不然什么都沒我上哪里找。這個政治問題上有沖突，沒辦法，得換地方同時這里繼續發，它想屏蔽就屏蔽。這樣了。，遲早要去別的地方，有沖突，再看看有什么地方
我就是這樣的人，不滿就想消滅拋棄，極端，管什么好壞后果，就動手，這樣不管多好的人，后果都得自負，法律也不允許，但這樣從作為當事人，往壞的想攻擊和極端攻擊，這是一種合理的選擇思路，但合理但選擇了得為后果負責，和是否情況有意義，合理是否建設美好，才是彼此關注的，否則，誰給你膽量底氣來作惡呢？這么說吧，但我依然有這樣的想法，和有時無法察覺自身，和憤怒被憤怒充斥腦子，做出不理智也有，這些都是犯錯甚至犯法，該封殺和處理都必須預防，即使我這樣愛美好長遠造夢，也會這樣的，做錯的時候，所以要預防的，都是正常的，更要靠自己來保持清醒和察覺自身和為后果負責，，可以憤怒是否情況有意義來建設美好，破壞法律監禁懲罰都有，是必然的，沒有誰能觸犯規則和法律的法規的高壓線，觸犯就是違規要懲罰有代價，甚至處死，我就是這樣的糟糕處理方式，很凌亂的，，還在完善中，被打殘了，很多經驗教訓理論都沒有了。得重新找。我的糟糕一面非常糟糕黑暗，我的美好一面都非常美好，但我忘記了，總是忘記，可別把我只往好的想，我的黑暗墮落也是一樣非常糟糕的。所以才有我的又好又壞這才是真正的我，所以才有我的經歷從糟糕來建設美好，但對于我昨晚失去修改的理論，失去我也不滿不爽其次，也是那么一些我的錯誤，但損失代價我也付不起，但我又不會商量這個沒這個經驗意識選項。很少跟人交流和不想商量，習慣了通過戰斗來表達不滿，通過一些媒介來表達自己的思想。就像一些你們的反饋而表達意思。
但我支持一些比較難度更大的處理方式。卻沒有基礎和正常健康打造中，允許極端無下限以武會友或能承受打擊調整，才能切磋和認知對方的無下限來預防和建設美好，好了整件事就是，我的錯誤了，你們的好意，或規則，但對我而言卻是會創作死亡的風險。我自己的錯誤，亂咬人，不懂判斷誰好誰壞，弄清楚事實，其次我也因為限制而有不滿，我就不明白有什么好限制的，理想夢想，總是怕錯不能出錯，就是好的嗎？這樣沒教訓和沒錯誤的經歷來往，如何讓人在教訓中做得更好和人際來往聯系建設美好感情深化而干事體現在錯誤真心包容呢？和最壞后果每個人如何成長呢？和失敗不敢再來？都限制了，即使自由言論出錯了可以擔當矯正。警告，各自斗爭錯誤都要允許出錯和包容，接納這種想法？為前提，是否出錯都擔當矯正。（這里在嘗試），
這是從理想來看評價。和從現實。就是要限制因為沒有正確標準。要治標壓制錯誤。沒有治本之法，就是這樣的糟糕和美好，但這才是真正的我的一面，水平有限，還在塑造基礎。其次亂攻擊，也是正常的，都有彼此判斷，獨立本事和預見能力。但以一起發展為目標，簡單的對錯，做不好，傷害了我的錯誤我道歉，其次高層團體戰斗，其實好壞，的界定不明顯。你我誰做錯了都要及時斗爭，不是自己人就不斗爭和更要斗爭監督。。難道自己人做錯誤就不需要懲罰或自己人就不會出錯的。或是否自己人故意出錯。或潛伏身邊的人，這樣都能造成傷害。甚至主動出招攻擊。我雖然無意識攻擊。但我也是會攻擊人作惡黑暗的，只是是否能察覺自身，不管對錯，錯了都得負責。大家都要預見和預防來處理。不會因為熟悉就只講人情不講法律規則，都是表面活生生的人，團體戰斗都是戰斗和建設美好，都有。很復雜，誰都不能違背底線。及時斗爭矯正，這是我的個人理解。
這樣以小見大。從小事來參與擔當謀大事，對我言行好壞的看清和辯證，不知道，努力做得更好。和我也會突然短路，這是我的實際，和我也有糟糕一面，
大概這樣的模型，好比。情況。它罵人了。你能說罵人就不能存在嗎？結合情況。對方攻擊人。傷害我或他人，罵一聲總可以。使之有意義。但沒結合歷史實際情況。亂罵人就不好。但你說不能罵人，正確嗎？客觀事實，對方已經罵人了，所以我覺得不能亂罵人更好，但把情景切換為，它打人……一樣。這樣升級難度，升級傷害。或許吧。存在這樣的問題。究竟攻擊人罵人打人殺人是好是壞呢？然而結合實際情況，又說敵人廝殺中，不能殺敵，就會被殺的時候，殺人肯定有意義。好的有意義黑暗。但平時就不可以亂殺人。但肯定是理論和操作上客觀上能罵人攻擊人。這是一種能力。能。一種能，，但亂攻擊人打人罵人又不好，不矯正考慮彼此利益者。當然強制限制不能亂攻擊人罵人打人，否則錯誤你死我活。但懂理的。肯定要結合情況實際情況具體問題具體分析。為好。但不懂或者作惡不建設美好有意義當然強制和限制不能殺人打人，因為還沒有辦法來做好。所以不能，做了錯誤的。。但能做好了。能做到不打人不罵人，建設美好做好發展，就能解放把打人罵人用到正確的地方，不然如何對抗敵人可以殺敵可以這樣的觀念的肯定否定呢？如何是好呢？
所以結論，不知道后果和不建設美好。一概限制，但能建設美好和知道不能作惡打人罵人不能亂來。得結合實際情況來做好反擊和建設美好保護彼此的時候可以。形成有意義惡意。因為懂得對是對錯是錯，做好了。才能往高境界，適應對是對錯是錯做好能不能做。有所為有所不為。。走向更高境界，連對錯無法處理好肯定要限制和不能作惡不能偷懶。出招攻擊反擊人有意義。來不斷能做好。對是對錯是錯。能承受。能反擊能建設美好，能做好了。適應情況來攻防，才能玩升級難度規則。還有主動出擊了解彼此依據什么有意義。。這里會衍生不同圈子。能和不能，能攻擊人，不能攻擊人的觀念。等等各自的意識形態。都是需要辯證和執行到位。。。這樣的模型就是這樣。但這是我認為的，不一定正確或許有更好的，其次這樣的觀念，是否認可，都是涉及彼此利益。無知和作惡要限制。謹慎傳授，其實這里還不夠完善，能結合情況有意義的保護彼此和反擊彼此，反擊傷害了，更要能包容來建設美好走向長遠，戰斗斗爭為了保護，更為了攜手的初心，一起發展，有意義的斗爭走向強大化了攜手的初心，一起發展，有意義的斗爭走向強大化
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