張家村新區。

    相對平整好地方，原本雜草叢生，現在這里取而代之的是一排排半成品的磚房。

    由中建公司建房局的全部人手九千多人共同建設，中建公司有不同的分支部門，暫時只有兩個部門，一個是修路部門，主要責任就是修路。另一個是建房部門，主要任務是建房唄。

    中建公司的權力，比警察部門的權力也小不了那里去，就管理人員來說，中建公司管理的人員，超過了兩萬，幾乎占了張家村四分之一的人口，中建公司的主要任務是建設。

    張老八，二十八，原劉鎮的百姓，子堅占領劉鎮后，他就跟著來張家村做工，到了現在，因為為人勤懇，目前已經升任為中建建房部門的第二**隊第十小隊的隊長，手下管理著十個人，張老八算是走運了。

    張老八“小六，把那邊的格子木釘好，魏晨上去幫忙。”

    張老八作為小隊長，之前去培訓過封閉屋頂的工作，封閉屋頂的方式是瓦片，就是后世南方地區八十，九十年代普通的泥磚瓦房。這種方法簡單易推廣，而且省錢。

    張老八算是來了眼界，那種格子的木條作為支架，用釘子連接在承重房梁的，這種方式簡單快捷，以前房梁不使用釘子，其中的工序是很麻煩的，需要專業的工匠使用一種榫卯的工藝，普通人沒有幾年的工藝，根本做不了。

    但用了釘子以后，那事情簡單多了，就是一個普通的百姓，看了以后就能很快的上手，培訓起來更是簡單，那種榫卯的工藝是培訓的時候，那個工匠給大家說的，同時張老八方式看到那種榫卯的樣品，是很驚嘆的，手藝沒得說，但要推廣這種榫卯工藝，只能說得不償失，普通的百姓房子，用這么好的工藝，其中的造價能把他們拒之門外。就用釘子連接方式才是適合普通大眾的，能加快建房速度，讓普通百姓花不多的錢，享受這紅磚瓦房。

    紅磚瓦房的好處不用多說，比百姓居住的草房強了不知多少，起碼不用擔心雨天漏水，冬天的寒風。

    張家村辦事處，專門處理各種事情的地方，張有德處理完手頭的事情，伸著懶腰。

    話說自從子堅來了張家村后，張有德每天要處理的事情幾乎做不完，還好之后子堅找來不少讀書人來給他幫忙，才不至于累到，給他做事的讀書人，沒有一個考取秀才的，在官府眼中，都是一群碌碌無為的人。

    考不上秀才，并不能說明這些讀書人是蠢材，只是不能適應朝廷的科舉制度而已，給張有德做事，還是可以的。

    子堅離開張家村這么久，沒有他坐鎮，張有德心里有些擔憂的，畢竟子堅要做什么，他心知肚明，上次搬空縣城的事情，說他是反賊沒有冤枉子堅，而且縣城幾個世家的人還都意外死亡，其中什么意思還不明白么。

    現在張有德幫子堅做事，與子堅一榮俱榮，一損俱損，子堅要是有什么意外，沒有核心人物主持工作，穩定人心，他們張家村的一眾百姓等著被朝廷剿滅吧！

    張有德不由想起上次子堅跟他說過的事情，當時子堅給他兩個選擇，第一就是，如果他張有德喜歡錢財，子堅可以給他指明一天道路，日后富貴三代不成問題，只要子堅的團伙沒有被剿滅。

    第二就是張有德給子堅安心做事，將來說不定成為一人之下萬人之上的官員，但也不是沒有代價的，那就是錢財方面不會有多少，假如張有德做個富家翁，以后積累的錢財說不定有上百萬，上千萬，富貴一生不是問題。

    但如果給子堅做事，幫他管理事情，權勢不用說，起碼在子堅的集團，排位前十沒有問題，只要以后安心做事，沒有利用權勢貪污這種事情，說不定能在子堅手下做第二號人物也不一定。

    權勢與財富之間，張有德選擇了前者。因為他看到了子堅的不同凡響，加上目前大明北方戰事敗戰不停，有點認識的讀書人，都能看出將要朝代更換，朝代更換在華夏歷史沒有什么稀罕的，即使強如漢，唐這樣的朝廷，也逃避不了更換的命運，大明嘛，好像，似乎，也到了更換朝代的時候了。

    如果是以前，朝代更換的事情，張有德只能默默接受，因為這種天下大勢，他根本無力插手，在朝代更換的歷史洪流，他只能算是洪流前的一顆灰塵。

    但事情在子堅出現后有了轉機，子堅看出了大明的衰退，開始的時候，就明確了他的意圖，逐鹿中原，讓張有德給他做事，當時面對強勢的子堅，張有德沒有辦法拒絕，拒絕子堅的后果有例子的，

    經過幾個月的時間觀察，張家村的變化，人口從原來的不到千人的規模，到如今的近十萬人，只要愿意做事的百姓，人人有飯吃，人人有衣穿，加上義勇軍勇敢殺敵，這不是強盛的開始嗎！關鍵是，領導這一切的子堅是個強人，無論發展民生。有這么多的有利條件，將來不說逐鹿中原，起碼在兩廣地區站穩腳跟不成問題。

    看到了子堅的前景，張有德自然愿意給子堅做事，還是心甘情愿那種，只要子堅以后發展好了，會怠慢他這個得力助手么。

    子堅離開這么久，即使知道他很厲害，張有德還是有些擔心的，能不能一人之下萬人之上的希望就寄托在子堅身上，能不擔心！

    “張老師，你找我。”

    進來的是張老四，話說張老四這些天賺到的銀子不少了，是他以前做夢都想不到的，他可以說依附義勇軍成長起來的。一個窮人的華麗逆轉，說的就是張老四。

    雖說張老四有了一點成就，在親戚，鄰居面前，能擺擺威風，但在張有德面前，不敢擺什么譜，張老四賺點錢算不得什么，他知道張有德幫著首長老爺做事，是首長老爺的一個重要人物，管理著張家村一大群百姓，因為人口增加太多，張家村的人口有多少，早就超出了張老四的想像極限。

    張有德放下圓珠筆，呃這么不同的東西，當然是子堅給他使用的，除了圓珠筆，什么鉛筆，鋼筆都有，畢竟作為子堅手下第一管事，沒有點不同的地方怎么行。

    張有德現在的很多習慣，都被子堅給強行改正，比如書寫習慣和用具，大明的文人書寫是從上到下，從左到右，但子堅要求張有德按照后世華夏的書寫習慣書寫文件，還有張有德本來用的是毛筆，結果不用說，子堅給他一堆圓珠筆，鉛筆什么的，讓他用這些文具來書寫。

    好吧，這其實是子堅要求別人按照他的習慣來做事，反正他是首長，讓別人這樣做，誰也不敢有什么反對意見。

    按照子堅的方式做事，除了開始有些不習慣，等用習慣文具后，這樣的方式還是挺方便的，說一下的就是，張有德已經使用簡體字了，本身他就是讀書人，雖然考不上秀才，但他的才學還是有的，他從繁體字到簡體字的學習，過程不要太簡單，幾天的時間，就熟悉了簡體字的用法，現在發通告，寫傳單招募百姓做事，用的都是簡體字，另外那些主動愿意給義勇軍做事的讀書人，也已經熟悉了簡體字的用法，目前張家村簡體字的用途，已經初步成規模。一套與大明不同的文化在張家村興起。

    讀書人比例雖然小，但在縣城抓來的這么多百姓，其中讀書人也是有幾百個的，都是多年考不上秀才的，其中愿意主動幫忙做事的讀書人很少，不過義勇軍也有辦法，把不愿意合作的讀書人丟在一間草房里，每天就一碗稀粥吊著性命，什么時候愿意給義勇軍做事了，什么時候放出來，就這么簡單。

    子堅也不怕他們壞事，這些人的任務是教書，教導義勇軍和百姓認識簡體字，至于子堅的重要部門，這些人他還不用呢！等他的第一批學生出來后，再委以重任。

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