由于還沒(méi)有正式開(kāi)學(xué)，我的身體還需yà
時(shí)間才能恢復(fù)，所以我主動(dòng)要求只分擔(dān)心理疏導(dǎo)室的工作，其他的如招生、分班、班主任抽簽、開(kāi)學(xué)式準(zhǔn)bèi
工作等等我都不打算插手，丁校長(zhǎng)欣然應(yīng)允了。
我心里明白我這是在放qì
權(quán)力，我雖然沒(méi)有做過(guò)官，但我可是學(xué)歷史的，更明白剛到一個(gè)新單位，不宜打破之前的平衡，等我完全融入這個(gè)集體之中以后，才好按照自己的意愿去開(kāi)展工作。
丁校長(zhǎng)一定是覺(jué)得我很識(shí)趣，說(shuō)按照慣例給我十個(gè)初一新生的重點(diǎn)班級(jí)指標(biāo)，這讓我大為吃驚，原來(lái)還有這種東西？這就是所說(shuō)的無(wú)形資產(chǎn)吧？
十個(gè)指標(biāo)就是十份人情，想讓自己家孩子上重點(diǎn)學(xué)校、進(jìn)重點(diǎn)班的家長(zhǎng)不計(jì)其數(shù)，這是多么大的利益呀？恐怕多年以來(lái)，這些校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)得到了很多灰色收入吧？而這竟然是多年的慣例？
我不想表現(xiàn)得非常震驚，可心里真是驚濤駭浪，請(qǐng)?jiān)徫覠o(wú)法隨波逐流，可也不能現(xiàn)在就去挑zhàn
所謂的慣例，恐怕我也挑zhàn
不了。
我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想著等將來(lái)我有實(shí)權(quán)了，我一定搞一個(gè)公正透明的分班模式，讓這種丑陋的事見(jiàn)鬼去。
中午回家以后，我就讓沈洋再回去送丁校長(zhǎng)回家，明天中午來(lái)接我上醫(yī)院就行了。
和沈洋聊天中我知dà
，他原來(lái)是一個(gè)退伍兵，算是學(xué)校聘來(lái)的工人編制，沒(méi)事兒的時(shí)候就在后勤辦公室有一張桌，我沒(méi)有讓他知dà
，我家老婆看病的事，就讓他以為我是病人吧！
午飯后，老婆去睡午覺(jué)了，江南在忙著補(bǔ)假期作業(yè)，我上網(wǎng)查找了很多關(guān)于心理疏導(dǎo)的方法，很多東西寫(xiě)的都是大理論，一點(diǎn)實(shí)用價(jià)值沒(méi)有，我感覺(jué)非常頭疼，便做了一些筆記，邊結(jié)合自己想的，先擬出了一個(gè)大綱。
想來(lái)想去，我還是覺(jué)得，能讓想做心理疏導(dǎo)的學(xué)生，能和我親近起來(lái)，才是最重yà
的。
可是怎么才能打破代溝，讓他們?cè)敢夂臀艺f(shuō)心里話呢？網(wǎng)上說(shuō)很多人在吃東西的時(shí)候很有愉悅感，我決定買一些零食放在我的心理疏導(dǎo)室，對(duì)，明天就去買，還有減壓的方式是釋fàng
，我明天去買一個(gè)沙袋和拳擊手套，也放在心理疏導(dǎo)室。
忙了一段之后，我看時(shí)間已經(jīng)下午兩點(diǎn)了，老婆的午覺(jué)睡的有些長(zhǎng)啊，晚上睡眠也特別多，這一透析就是有些虛弱。
我纏磨了林英好久才算是把她弄醒了，連拖帶抱的把她弄出臥室，林英還是有些睡眼惺忪地打著哈欠。
我故作搞笑地向老婆宣bù
，我現(xiàn)在有權(quán)了，問(wèn)她有沒(méi)有朋友家的孩子今年上我們?nèi)谐跻坏模瑑?yōu)惠大酬賓，免費(fèi)贈(zèng)送上重點(diǎn)班。
林英張著嘴一個(gè)哈欠沒(méi)有打出來(lái)，就那么直愣愣的看著我，后來(lái)問(wèn)我這是真的嗎？聽(tīng)說(shuō)去年是誰(shuí)為這個(gè)事花了七八千呢！
我還真不知dà
具體價(jià)格，因?yàn)橐恢辈魂P(guān)注這個(gè)事，江南又在念小學(xué)，沒(méi)有感覺(jué)什么重點(diǎn)班不重點(diǎn)班的？
林英一說(shuō)別人為這個(gè)花了那么多錢，我的心里頗不是滋味兒，我一個(gè)人的力量是有限的，即便我?guī)蛣e人做成了，我也不希望別人到外面去宣傳，我是如何的清廉，那樣的話我反而會(huì)成為別人眼中的釘子。
如果將來(lái)有一天，我能有那個(gè)能力的話，我就會(huì)讓這個(gè)分班的事變得非常透明，要所有人都插不進(jìn)去手，從而徹底杜絕了歪風(fēng)邪氣。
老婆林英的內(nèi)心世界是干凈而透明的，她立kè
開(kāi)始打電話給張夢(mèng)美和她的一些朋友，迫不及待的樣子很可愛(ài)。
晚飯的時(shí)候，還真讓林英弄出去了一個(gè)名額，是花店一個(gè)店員馮姐的孩子，我們倆都享shòu
到了權(quán)力的好處，又互相看著有些哭笑不得，馮姐說(shuō)明天給林英帶餃子吃，林英說(shuō)能讓你的司機(jī)給跑一趟嗎？
真沒(méi)想到，我的十個(gè)名額在第二天中午之前就已經(jīng)光了，搞得我非常害pà
再有誰(shuí)打進(jìn)電話來(lái)怎么辦？中午沈洋來(lái)的時(shí)候，我們先去花店馮姐那取餃子，那可是貨真價(jià)實(shí)的純?nèi)怵W兒啊！
沈洋把我們送到醫(yī)院以后，我就讓他回學(xué)校，五點(diǎn)多鐘再來(lái)接我們回家，沈洋已經(jīng)跟我很熟絡(luò)起來(lái)，說(shuō)他可以在醫(yī)院陪著我，我沒(méi)有同意，然后想起了我要買沙袋和拳擊手套以及零食的事，就正好委派他去辦了，沈洋答yīng
著走了。
我和林英去透析室的路上，突然發(fā)xiàn
了一個(gè)有些熟悉的孩子的身影，我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)去了，突然我想起來(lái)這人是誰(shuí)？
鄧超群！他怎么瘦了那么多？他原來(lái)是個(gè)小胖子��！
我讓老婆自己先進(jìn)去，開(kāi)始是有護(hù)士跟著的，我一會(huì)兒回來(lái)的時(shí)候正好交接班，我就趕緊轉(zhuǎn)身去找鄧超群，他剛才的表情就有些不對(duì)勁，又瘦了那么多，是不是得了什么��？
我找到鄧超群的時(shí)候，他和他媽媽正坐在精神科診室門口，我大膽地往他們身邊走去，并不擔(dān)心他們會(huì)認(rèn)出我了，因?yàn)橛惺薪涛瘜O主任的經(jīng)驗(yàn)在前，我受傷后在醫(yī)院的慘況，和現(xiàn)在的樣子判若兩人，而鄧超請(qǐng)他們家人是不愿意看到我的，不會(huì)去特意記住我的模樣。
離他們?cè)絹?lái)越近了，我聽(tīng)見(jiàn)了鄧超群的媽媽在求兒子，求他到里面和醫(yī)生談一談。
“……家里已經(jīng)盡最大努力給你轉(zhuǎn)學(xué)到三中了，后天就開(kāi)學(xué)了，沒(méi)有人會(huì)知dà
曾經(jīng)發(fā)生的事兒，不要再整天一副萎靡不振的樣子
，咱家人都快瘋了
，超群，媽媽求你了，就進(jìn)去和醫(yī)生好好談?wù)�，把病治好了吧！醫(yī)生說(shuō)你這是可能抑郁癥了，……”
我看到鄧超群皺緊了眉頭，根本不愿意聽(tīng)他媽媽說(shuō)話，一臉?lè)浅挓┑臉幼�，但還是站了起來(lái)和他媽媽走進(jìn)了精神科診室。
看來(lái)問(wèn)題并不是非常嚴(yán)重，他還是能聽(tīng)他媽媽話的，后天就開(kāi)學(xué)了么？
我轉(zhuǎn)身回去找我家老婆，鄧超群的事開(kāi)學(xué)之后我觀察一下再想辦法，有時(shí)間先和他的班主任談?wù)�，他的心理�?wèn)題恐怕需yà
時(shí)間的打磨，才能慢慢平復(fù)，希望他能真的獲得了重生。
林英這邊已經(jīng)開(kāi)始透析，她問(wèn)我急急忙忙去看誰(shuí)？有什么事？我就把發(fā)xiàn
了鄧超群的事兒告sù
了她，問(wèn)她有沒(méi)有什么好辦法？
老婆果然開(kāi)始認(rèn)真的考lǜ
這個(gè)問(wèn)題，還坦率的承認(rèn)自己也算是得過(guò)憂郁癥的人吧？她那個(gè)時(shí)候的辦法就是寫(xiě)出來(lái)發(fā)泄一下，多想一想好的事情，給自己制定目標(biāo)，十天什么樣二十天什么樣，和親人多在一起，然后就走出來(lái)了。
我趕緊追問(wèn)老婆都寫(xiě)了什么？放哪了？能不能給我看看啊，林英怒目而視，堅(jiān)決不答yīng
。
我的老婆啊，難為你了，我心里默默的祈禱老婆大人不再傷心，身體好起來(lái)，也希望我做的夠好，真是幫zhù
她走出了憂郁。
我把林英說(shuō)到的方法都記錄了下來(lái)，想著哪一點(diǎn)能夠用得上呢？
晚上回家在車上的時(shí)候我還一直在想著這個(gè)事，連沈洋和我說(shuō)了把沙袋和拳擊手套、零食都送到了我家的事我都沒(méi)有注意聽(tīng)，結(jié)果我和老婆一進(jìn)家門，就看見(jiàn)張夢(mèng)寶和江南一個(gè)在吃一個(gè)在打沙袋，嚇得我趕緊把沙袋弄到陽(yáng)臺(tái)去了，這不是讓人家樓下罵嗎？
張夢(mèng)寶沒(méi)敢反對(duì)，實(shí)jì
上算是他幫我拿過(guò)去的，我這殘疾身體還不敢用那么大力qì
，我看了看張夢(mèng)寶，又看了看江南，這倆人倒是心理都很健康，沒(méi)半點(diǎn)抑郁的樣子，都對(duì)著零食下口，根本不問(wèn)是不是給他們買的？他們倆倒是不用哄，邊吃還邊擺起了圍棋，也不知張夢(mèng)寶怎么把江南哄好了，這小子給他講入門知識(shí)呢！
張夢(mèng)美沒(méi)來(lái)，我還得下廚房做飯，我搖了搖頭，估計(jì)張夢(mèng)美那份也得備出來(lái)。
果然我們家的晚飯是五口人一起吃的，張夢(mèng)美要走了五個(gè)名額呢，她還說(shuō)不夠用，讓我舍個(gè)臉再去要一個(gè)給她，我的心啊都抽筋了，只好咬著牙說(shuō)我試一試。
可讓我為難死了！
明天全校教職員工開(kāi)學(xué)的日子，我就要正式上任了，我正好要和鄧超群的班主任談一談，我就給丁校長(zhǎng)打去了電話，向她詢問(wèn)這位班主任的聯(lián)系方式，我怕丁校長(zhǎng)懷疑我的意圖，一再?gòu)?qiáng)調(diào)我是想要給他做心理疏導(dǎo)，沒(méi)其他意思在里面，丁校長(zhǎng)的一句話讓我非常感動(dòng)，她說(shuō)我相信你的人品！
下面的話就很難啟齒了，可是張夢(mèng)美就在不遠(yuǎn)處盯著我打電話呢，我只好硬著頭皮人品不好一回了，丁校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)我還想要一個(gè)名額就呵呵笑了，笑的我心里直咚咚地跳，真是丟了大人了，丁校長(zhǎng)說(shuō)她手中還有兩個(gè)名額，如果我需yà
都可以給我，還說(shuō)她還有一年退休了，她希望我們的學(xué)校越辦越好，希望在我的手里發(fā)揚(yáng)光大。
我覺(jué)得我的血都充到了臉上，這是在說(shuō)你江銀川也不過(guò)如此吧？
見(jiàn)我掛斷電話后一語(yǔ)不發(fā)，林英問(wèn)我是不是不行啊，張夢(mèng)美難得的說(shuō)了一句，難為你了！
我告sù
她說(shuō)辦成了，一個(gè)不行可以給倆，然后我賭氣的走進(jìn)了臥室。
我真的不是和張夢(mèng)美生氣，我是氣我自己啊！
難道我可以不這么做嗎？
教育的春天你在哪里？
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