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    有徐州經營“月未滿”的經驗，名揚在廬江建立自己的商號就順風順水了。名揚不僅利用曹操獲取北方的物資來淮南銷售，更可以通過孫策將南方的物資運來賣給北方商人。目前洛云塢的勢力還沒有觸及淮南，而淮南本土的商業還不發達，名揚的商號剛一建立，就立kè

    獲得廬江老百姓青睞。

    商號名稱上，名揚沿用了他在徐州時使用的名稱“月未滿”，既是懷念，也是一種傳承。

    由于時間有限，名揚不能用常規的方法循規蹈矩地發展，他打算一開始就把業務全面鋪開。名揚回到廬江的第二天，就以蕭元之前選定的布料店為中心，大手筆地買下兩條街的店鋪，形成了一個市場。他積極吸納南來北往慕名而來的商人，讓他們在這里銷售商品，也可以在此實現物資交換，半個月內各種店鋪建立，有南北方土產、工藝品、字畫、紡織品、刀劍、花草、馬匹、樂器等等，將市場內百余間門面填滿，名揚收取他們的租金。在市場中，名揚投資了幾間飯館、茶館、樂樓、旅館等休閑場所，供商人們日常生活和娛樂，大部分商人都是外地人，有大量這方面的需求，因此名揚的自有產業也能夠得到盈利。他還建立一個客戶服wù

    所，管理市場的日常事務，相當于現代的物業管理。這在漢代末年，應該是開創性的設置。

    與此同時，名揚在城外也收購土地建立大型驛館供來往客商休息，并且在廬江津收購了一處渡口作為專門的渡口，買了五艘貨船用于江面上的運輸，若是客商自己有船，只要是和“月未滿”做生意，都可以免費在渡口停泊。

    現代人辦事情講究的就是效率，名揚毫不拖泥帶水，他的市場如雨后春筍，拔地而起，廬江百姓也覺得甚為新鮮。連合zuò

    伙伴袁潞都十分驚訝，他每天都在這市場里閑逛，實在不敢相信這么大一份產業竟然有自己的四成股份，而且自己的四成股份由于產業的迅速膨脹，早就價值不足了。名揚允許他以日后的收益慢慢填補，他撿了個大便宜，在心中偷著樂呢。

    所有的運作，名揚都交給蕭元來做。名揚早就按照蕭元的情報，帶著鳶尾和任永前往皖縣，等待紀如意的到來.

    皖縣只是一座小縣城，但有它獨特的韻味。城中街道如棋盤一般，整整齊齊。縣城由一條南北向的大街分為兩半，街道正中靠北一點，有一座孔廟，香火旺盛。靠西是縣衙，靠東就是廬江書院，占據了縣城東北。城中的居民大半都是儒生，也有一些普通百姓住在城里，靠小買賣營生。

    名揚三人一路漫步，來到廬江書院門外。門口有兩個小童在掃落葉，見有陌生人接近，其中一個小胖子就上前行禮并詢問：“請問，貴客有何貴干？”

    “我想進去參觀一下。”

    “書院是不能參觀的。非弟子或是邀請之客都不能入內。還望貴客見諒。”

    “那我來問你一問，紀如意紀大人來，你們也不讓入內嗎？”

    小胖子上下仔細看了名揚半天，說：“你是紀大人嗎？”

    “我不是。我是他的朋友，聽說他常來這里蹴鞠，想來看看。”

    小胖子說：“我不認識紀大人，但是蹴鞠場早就不在書院內了。先生說不可玩物喪志，去年就搬到城外西郊去了。”

    “是嗎？”

    小胖子使勁點點頭，說：“我一直也想學一學如何蹴鞠，可是現在……”他低頭看手中的掃帚，無比惆悵。

    名揚可不管他了，他的目的是找紀如意，知dà

    蹴鞠場在哪里就好，書院他倒是沒有太大興趣。

    名揚離開書院，一路詢問，出城向西走了十里路，就看見一片平整的場地。場地都是用黃土墊成的，不像現代的足球場是草場，場地上也沒有看見球門。但是場上有眾多少年在練習蹴鞠，名揚就確定這里是蹴鞠場。

    名揚三人站在不遠的高處俯視場地，大約二十個少年在練習傳遞蹴鞠，兩兩一組，蹴鞠不落地用腳互相傳接，雖是冬日，他們都只穿著淡薄衣衫，可見練得辛苦，渾身大汗淋漓。

    站在名揚身邊一同觀看的鳶尾說道：“孔子有六藝，禮樂射御書數，說起來都是周王室的禮儀。儒家本旨在教化人心，并沒有強健體魄的學問。武帝時儒家一統天下，可是周王室的那一套禮儀已經不再適合當今，董仲舒先生也做了其他的解釋。六藝就逐漸由禮儀的規范變成教育的手段。其中射和御就演化成強健體魄的學問，射的學問延伸為個人在體魄上的修行，御的學問則融合了兵家的學說成為軍事的教育。但終因這兩門學問非儒家根本，而往往被冷落。”

    名揚聽鳶尾說了這么一些，略感意wài

    ，說道：“你懂得這些？”

    鳶尾說：“那時雖小，但奴婢還是記得一些先父教過的東西。”

    盧植是儒家大師，耳濡目染的他的女兒知dà

    這些也就不奇怪了。名揚又問任永：“你玩過蹴鞠嗎？”

    任永笑道：“這種游戲只有這些公子哥才可以玩，我們這些鄉野村夫哪里玩過。我連蹴鞠長什么樣子都沒有見過。”

    鳶尾說：“射藝本來就是一種禮儀，禮儀中必有尊卑之別，不是所有人都可以參與，地位不夠就會逾禮。”

    名揚哼了一聲：“孔子說的有教無類，恐怕也是在位尊者中有教無類吧。”

    鳶尾楞了一下，低聲說道：“奴婢不好回答。”

    名揚說：“沒事。我也沒玩過，到時我們都去玩一回，你看怎么樣，任永？”

    任永說：“那我得先學一學。玩不玩事小，丟人可就事大了。”

    名揚和鳶尾都被逗樂了。正在這時，場上領頭的一名少年讓大伙停止訓liàn

    。

    他大聲說道：“一年四場季禮，我們已經輸了三場，每每被胤門踩過一頭。師父他為人謙和，不愿與胤門爭，但我們不能甘拜下風，無論如何要為庸門爭一口氣。”

    “師兄，那邊有紀大人，我們只怕還是贏不了。”有人嘟囔道。

    “閉嘴，哪有這樣長他人志氣，滅自己威風的？”

    又有人說：“師兄，秋禮時，是我們打得最好的一次，可最后一球，你也看到那紀大人有多厲害，我們根本打不贏。”

    “所以我們要更加刻苦地練習。”

    眾人叫苦不迭。

    “都練了大半天了，累都累死了，還比什么？”

    “各個先生都布置了功課，我們還有好多沒溫習呢，饒了我們吧。”

    眾人嘰里呱啦，一陣亂叫。那個師兄心煩意亂，只好大手一揮，說：“先回去吧，明早在這里集中。”

    眾人趕緊到場邊拿了衣服穿上，然后四散離開。

    名揚看到這個場景，大概猜出了個前因后果。學堂里分兩門，一門稱為胤門，一門稱為庸門，每一季度都要比賽一場。如今庸門輸了三場了，原因是胤門擁有紀如意這樣的高手。現在庸門的弟子們毫無斗志，恐怕在賽場上會一觸即潰。

    他心中涌起一個念頭，便笑了起來。鳶尾看見名揚笑了，問道：“大哥莫不是想到什么好主意？”

    “正是。”

    “什么主意呢？”

    “你猜猜？”

    “你要教他們如何擊敗那個胤門？”

    “你真聰明。”

    “大哥你又不曾玩過蹴鞠，怎么教他們？”

    “沒吃過豬肉，還沒見過豬跑嗎？”名揚用腳尖顛起地上一顆石子，將它顛到半空，然后來了一記凌空抽射，石子直直地射向十步外的一棵大樹，正中樹上一條細枝，樹枝應聲而斷，“踢球拼的是團隊，講究的是戰術，和行軍布陣是相通的，只要有勇氣，沒有打不贏的仗。”

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