“是時候暴露我真正的實力了。”
柳夕回答的輕松寫意，那神情仿佛就是去吃了一碗牛肉面一般隨意。
代斌差點被柳夕的話噎死，什么叫暴露你真正的實力？
你特么有實力嗎？
代斌就是柳夕的數學老師，她上課時什么樣子，他難道會不清楚？
他今天也算看明白了，剛才他激動之下說出盜竊試卷的話來，已經給校長和年級主任很不好的印象。
至少為人不穩重、難以擔當大任、師德有虧、不識大局這類印象是少不了的。
如今他只有證明他說的話沒有錯，柳夕的確就是一個一無是處的學生，不知道用什么見不得人的辦法才考到了這樣的高分。
只有這樣，他才能勉強挽回幾分在校長和年級主任心里的糟糕印象。
“柳夕，在校長和全體老師面前，你還敢說謊！你好大的膽子！”
代斌憤怒的拍桌叫道，仿佛一個正義的警察站在窮兇極惡的罪犯面前。
譚校長看了他一眼，皺了皺眉。
柳夕抬了抬眉，詫異道：“說謊？說什么慌？”
代斌拍著桌子上的試卷，怒聲說道：“這些試卷是你做的嗎？這些題你都會做嗎？”
柳夕低頭看了一眼，傲然道：“作為一名學霸，如果連這些題都不會做，還好意思說自己是學霸嗎？”
“還有，我覺得英語作文扣我這兩分很沒有道理，在標準的英式英語中，這兩個語法其實不算錯，更加符合語境。”
“不過是因為這幾十年來大家的習慣，以至于以前的語法在此處看來反倒有些不習慣。這個問題，我覺得可以問問布朗寧夫人，她應該知道的。因為她上課時，我就聽她專門說過這個問題。”
代斌和一眾老師目瞪口呆的看著滿臉不滿的柳夕，這種情況下，她居然還在申訴分數有問題？
這是何等的自信不要臉啊。
裴佳琪臉色有些尷尬，柳夕的英語作文是她批閱的。
作為名牌大學英語專業畢業的高材生，裴佳琪能夠進入十四中執教，英文水平自然不低。
然而英文水平再高，她也沒信心和一個土生土長在英國的外教老師掰腕子。
如果布朗寧夫人真這么說過的話，那多半是裴佳琪錯了。
“裴老師，聽見沒有？柳夕同學說你批改的英語作文有錯誤，人家學生認為水平比你這個老師都要高了，你不發表點意見？”
代斌看向裴佳琪，用嘲諷的語氣說道。
裴佳琪臉色漲紅，她也覺得代斌今天智商不在線。
你那副嘲諷的語氣在校長面前說出來，真的沒有問題嗎？
作為情商智商雙高的英語美女老師，裴佳琪從來不對任何事情表示絕對的看法。
萬事無絕對，這是幾千年來人類的經驗之談。
“聞道有先后，術業有專攻。孔子說三人行，必有我師焉。”
裴佳琪微笑著的說道：“學生超過老師的事情很多，也沒什么好奇怪的。”
代斌被裴佳琪的話噎的翻了個白眼，一時不知道說什么好。
譚校長轉過看向裴佳琪，含笑點了點頭。
這才是做老師的樣子嘛，謙虛、謹慎、以德服人。
裴佳琪笑的越發的甜了：“柳夕同學，我會和布朗寧夫人討論一下，如果是我的錯誤，我會更正你的成績。”
柳夕擺擺手，不在意的說道：“無所謂，兩分而已。這樣也好，留下一點余地，下次才有進步的空間。”
“咳咳。”
班主任吳啟仁都有些聽不下去了，小小年紀，這口氣怎么就這么大呢？
看見代斌又要說話，柳夕皺了皺眉不耐煩的說道：“你懷疑我作弊？你不相信我會做試卷上的試題？”
“當然，你憑什么會做？”
代斌紅著臉高聲道：“就拿數學來說，連三班數學最好的姚思雨這次都只考了121分，你憑什么滿分？”
三班是高一年紀的火箭班，姚思雨更是高一年級公認的數學強人，每次數學考試絕對是全年級第一。
作為代斌的得意門生，代斌無法接受自己苦心培養的學生，還比不上一個整日睡覺的柳夕。
“姚思雨？”柳夕想了想：“是誰？”
“咳。“
代斌又被噎了一下，咳嗽了一聲，正準備說話，卻聽柳夕又開口了。
“憑什么不要緊，相不相信也不要緊。既然你這么看重姚思雨，那就把人請過來，當著你的面和我比試一下不就行了嗎？”
“和你當場筆試做題？”
柳夕點頭：“當然，是騾子是馬，拉出來遛遛不就知道了嗎？”
代斌叫了一聲“好”，起身就要出門去將姚思雨叫過來。
這時，譚文正慢悠悠的咳嗽了一聲。
代斌這才意識到自己光顧著和柳夕斗氣，完全忽略了校長的存在。
他尷尬的轉過頭，吶吶的說道：“校長，這你看”
譚校長搖搖頭，嘆道：“去吧。”
“誒。”
代斌應了一聲，走出門就給了自己一耳光。
今日他這是怎么了？怎么老犯這種低級錯誤，都是那個柳夕害的。
等代斌離開后，譚校長抬頭看見柳夕神情淡淡，臉上沒有絲毫擔憂之色，心里便知道代斌這次多半又要丟臉了。
不過他也很好奇，這個柳夕他已經第三次見了。
每一次見面，都會給他帶來無比新鮮的感覺，一次比一次讓他驚詫。
“柳夕啊，這些試卷你真的都會做？”譚校長語氣平和的問道。
“嗯。”
“可是我聽說你一個月前才考了年紀倒數第一呢，為什么一個月的時間，你就都會做了？”
“這才是我真正的實力。”
話題又重新繞回來了，如果是原主，當然不可能在一個月內完成丑小鴨到白天鵝的華麗變身。
可是現在站在眾人面前的柳夕不是以前的柳夕，而是來自修道世界的金丹老祖柳夕仙子。
“說起來我倒是想拜托校長一件事，不知道可不可以？”柳夕問道。
譚校長聞言笑了笑：“說來聽聽。”
“我覺得高中的知識，我差不多已經融會貫通了，繼續下去也是浪費時間。我想把學籍調到高三，參加兩個月后的高考，不知道可不可以？”
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