一邊的黛兒見他們越說越是無聊，打斷說道：“你們說老師去省城會給我們帶什么好東西回來嗎？上一次我們出去冒險發現了魔”

    “賺了一小筆，以后都說賺了一筆！”嘉一連忙打斷，低下聲來，“無論什么時候都說賺了一小筆。”

    “好吧，賺了一筆！會給我們帶什么禮物嗎？”

    聽到黛兒這么說，大家都是眼前一亮，來了興趣。

    黛兒首先說道：“我希望能夠有一個像是賽蓮娜一樣的魔法飾品，這樣冬天就不用穿那么臃腫了，而且上次出去探險就不會那么熱了。”

    “我們都是魔法師了，以后對于這些極端環境會越來越適應的，要是能給我帶一個空間手鐲就好了，以后帶東西就方便多了。”嘉一說道。

    “不可能，就算我們賺了一筆也不可能這么浪費的，空間手鐲也太貴了。”弗勞爾覺得嘉一想的太多了。

    理想太過于美好。

    嘉一想了想，覺得這個確實不太可能，雖然伊姆對自己挺好，但是如果要買禮物的話，不可能單獨給自己買不一樣的，三個人的禮物肯定價值差不多的，這樣的話，花費就確實太高了。

    他改口說道：“那么有一個擴展包裹也不錯，外出的時候可以帶更多的東西。”

    “你想這么多干嘛，你從商會里面分的錢也可以自己買一個了吧。”

    “這怎么一樣，一個花的自己的錢，一個花的別人的錢。”

    弗勞爾無言以對，繼續喝酒。

    他喝了一口酒，問道：“你不是在學正式魔法嗎？學的怎么樣了？能夠直接憑借自己來成為魔法師嗎？”

    嘉一說：“我已經學會了保鮮術了，這個法術雖然不算正式魔法，但和正式魔法的要求也差不多了。現在火球術也快能夠構建完成了。”

    黛兒也對這個來了興趣：“那你要用這個魔法來正式的晉級魔法師嗎？”

    “不，老師說最好使用一個增益魔法，特別是自動生效的被動魔法來成為自己加持效果的。不過這類魔法更難固化，反正現在是肯定不行的。”嘉一這樣解釋到。

    “那你想好了以后專精哪一類魔法了嗎？”弗勞爾又問。

    嘉一說：“我其實還沒有完全想好，但是我覺得火系和水系都不錯，要是專精這兩項我覺得也不錯，可以有冰火毒龍鉆。”

    “你想專精兩系魔法？這樣太耗時間了，很可能會影響你以后更進一步的。”

    “現在想這么多也沒什么用，還不是正式法師呢，現在還是想辦法晉級比較好。”

    嘉一雖然這樣說，但是確實心里有水火雙修的想法，因為在他理解中，火的本質是熱量，熱量的本質是分子間的運動，如果分子間全部靜止，理論上就是絕對零度了。所以火系絕不僅僅體現在高溫上面，其實也應該包括低溫。而水的話，這個是所有碳基生命所不可缺少的，雖然不知道傳說中的神明是不是需要水，但是水可以算得上是所有碳基生命的起源了，但是現在這個有魔法的世界是有元素生物這種東西的，不知道水還有沒有這種特殊地位。

    而且控制溫度之后，水也可以成為冰，這兩種，其實就包括了物質與能量，能夠讓嘉一更好的結合前世的知識。如果選擇什么幻術類型的魔法來專修，那么久等于拋棄了自己最大的優勢了。

    不過到底是選擇兩種類型的魔法一起學習還是專修一種，以后在擴展還是要再說，嘉一現在也只是一個意向，等到時后成為了正式魔法師再說。

    就像是大學里面一樣，有人能夠同時拿到多個學位，有人畢不了業。

    “如果是嘉一你的話，分心估計也沒有什么問題的，你現在學了制藥、煉金，還有釀酒這么多東西，還是比我們先摸到成為魔法師的門檻，即使是同時學習兩個不同類型的魔法也能甩開我們的。”黛兒說。

    嘉一這樣被一個小姑娘夸，倒是有點不好意思：“你們也不差什么啊，老師說你們的基礎十分牢固，如果不是跟著我學這學那花費了不少時間，估計魔力也積蓄的差不多了。”

    伊姆的教育理念是在學徒階段不必刻意追求魔力的增長，更多的學習知識，鞏固基礎，這樣，到了正式魔法師階段才能夠有更好的發展。因為正式魔法師之間的交流更加簡潔，特別是在學院里面，老師不會給單獨指導——親傳的除外，更多的需要自己主動的去求取，所以如果基礎不牢，很容易就掉下隊來，要不停滯不前，要不從頭來夯實基礎。

    嘉一給弗勞爾他們使用題海戰術，讓他們的基礎比起普通的魔法學徒要好的多得多，連他自己也在出題過程中加深了理解。伊姆見這個方法很好，將嘉一出的卷子都留了下來，以后，如果再教學生的話，就可以用了。他自己是不出卷子的，和普通法師一樣，怕麻煩。

    用他的話來說，愿意教就不錯了，還提那么多要求。那時候的老師就是這么牛·B，別說什么體罰，打殘的都有，再治好就行了唄。好在伊姆沒有這個嗜好。

    第二天，伊姆騎著車回來了。

    伊姆的車是嘉一重新設計過的，使用了更好的材料，在后輪那里有兩根摩托車一樣的排氣管，能夠釋放出強大的氣流，推著自行車前進。這樣，自行車——也不能叫自行車了，該叫魔法助力車，或者魔動車？這樣魔動車比起馬匹還要更加方便一些，也不用照顧馬匹，就是比較耗費魔力，使用成本更高。

    可惜了，嘉一要想使用這樣的車必須得成為正式法師之后了。

    “老師，還順利嗎？”等伊姆停車下來，嘉一他們圍上去問。

    伊姆這次去威克姆城，主要是為了出手一批魔石，順帶采購一些材料，供他們實驗用。

    伊姆說：“不錯，我聯系到了一個我的師兄，托他出手了一批貨，我們這次出的貨雖然不少，但是也不算特別多，如果我們這兩年不少太過于揮霍，也差不多能夠存下來這么多錢了。”

    本來，嘉一他們的實驗材料應該是領主提供的，但是領主雖然通過雪鹽裝了不少錢，但是要供養三個魔法學徒外加一個正式的魔法師還是力有未逮。好在伊姆和嘉一后面通過論文賺了不少的錢，這才能抵得住。但是他們對錢每個準，有錢了就買更好的魔法材料，更好的實驗設備，做更花錢的實驗，所以這幾年下來竟然沒有存下來什么錢。

    不過，他們的魔法水平倒是突飛猛進，特別是三個學生。

    伊姆回到屋內，突然間從手中變出來三個袋子出來，遞給三個學生。

    “這是給你們的擴展包裹，你們不是都想要一個嗎。”

    伊姆給自己換了一個空間手鐲，內部的空間大概有30個立方左右，然后給自己的學生每個人都購買了一個擴展包裹。并不是伊姆只給自己買好的，而是都買手鐲錢就不夠了，而且學徒就使用空間手鐲容易有危險，畢竟一個空間手鐲不便宜，加上內部保存的東西，你很難保證別人不見財起意，但是擴展包裹就低調多了。

    但是伊姆給他們買的擴展包裹也是選的比較好的，不僅空間很大，有270多倍的擴展，重量也減輕到了百分之一的樣子。

    不過，按照袋子尺寸30x20x20厘米來算，其實擴展之后也只有3個多立方，長寬高擴展了6.5倍，超過2米長的東西就不太能放的進去了。只是也不需要放那么大的東西進去，擴張口袋能夠放進去的東西尺寸是不能夠超過袋口大小的。

    不過，這個擴展包裹已經比伊姆原來的要好多了。伊姆原來的包裹尺寸要更大一些，但是放大倍數要更小一些，總體的容積倒是差不多，但是減輕重量的效果只有二十分之一，比起這個差遠了。不過即使重量減輕到了百分之一，如果放的東西太重，嘉一也是背不起來的，譬如說鐵啊，石頭什么的，比起空間手鐲還是差遠了。

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