對先生來說，授業(yè)解惑是首要的，對于書生來說，讀書求識(shí)是第一位的。
科舉考試作為這個(gè)時(shí)代最重要，最主要的授官途徑，對于這個(gè)時(shí)代的人來說，有著極為重要的意義，各位學(xué)霸無不起早貪黑，埋頭苦讀，只要度過科舉考試，人生便是坦途，因此變態(tài)的還會(huì)將鐵錐扎進(jìn)自己的大腿，也不知道疼不疼……
曹唯自然也拜讀過四書五經(jīng)，現(xiàn)在那些書都被放在桌子下面墊桌腳。書中密密麻麻的小字，對于像曹唯這樣有密集恐懼癥的人來說是最大的折磨。
連個(gè)插圖都沒有，簡直沒人道……
如果不用吃飯的話，曹唯可以在自己設(shè)計(jì)的的躺椅上躺一天，只要保證制造角度誤差不大，就可以在晃悠一次后自動(dòng)連續(xù)搖晃一柱香。只要一百文錢就有好多丫鬟爭著幫曹唯搖晃躺椅一整天，再花一百文錢就會(huì)有丫鬟把點(diǎn)心喂到嘴里。兩百文錢就可以過得這么舒服，簡直不要太劃算！
標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)渣式學(xué)習(xí)態(tài)度充分詮釋了什么叫做不思進(jìn)取，任誰收了這么個(gè)學(xué)生都有種想要退貨的感覺，終于在知道自己的女兒也在躺椅上躺一天之后，梅御史忍不住了，決定出手降妖……
所以說，一般日子就不要過得太清閑，清閑得太過分，就很可能被盯上。
這日曹唯正在后院廂房里，和梅輕柔一起坐在躺椅上說笑，偶爾吃一點(diǎn)放置在一旁的點(diǎn)心，喝點(diǎn)茶水，忽然聽到前院的家奴在門外叫道：“曹公子！老爺正在書房。叫你速速過去！”
曹唯探出頭問：“有何事？”那人答道：“小的不知，老爺只管吩咐了叫公子急忙去見他”。
曹唯便出了屋，穿過跨院來到前院。進(jìn)了書房，他卻看見老師正在撫須沉思。甚至沒有注意到自己進(jìn)來，仿佛在思量事情。
曹唯上前問道：“老師召我前來，不知有何吩咐？”梅御史沒有說話，卻不停的打量曹唯。上上下下左左右右，叫曹唯莫名其妙。過了半晌。梅御史才道：“不用緊張，只是閑聊而已。”
我不信，你騙人！曹唯暗暗吐槽，老師這個(gè)樣子讓曹唯很慌，聽說師徒戀很常見，老師總是在上面，手里拿著小皮鞭，更變態(tài)的還有蠟燭…
梅御史目光悠悠，口氣感傷的說：“光陰似箭，日月如梭，老夫收你做弟子也有好些日子了，然而老夫一直忙于公務(wù)，對學(xué)生的學(xué)業(yè)疏于教導(dǎo)，差點(diǎn)耽誤了你的前途，想來也是歉疚于心的，想必你心里也有些怨念。所以......”
曹唯登時(shí)汗毛直豎，難道師傅的責(zé)任心爆棚了？這可萬萬不用啊！以后還怎么過休閑日子？自己哪里會(huì)有什么怨念？
桶里有多少水只有曹唯自己知道，讓曹唯用功讀書然后去參加科舉，就算把他的腿用錐子扎得殘廢也不成，曹唯想著自己用繩子把頭發(fā)吊在房梁上的樣子就不寒而栗。所以，為今之計(jì)，只有遠(yuǎn)遁秦陽縣才好。
于是曹唯擲地有聲的說：“古人云，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書！學(xué)生我自當(dāng)效仿古人，即日便回家苦讀，科舉不成，不出秦陽縣，我意已決，老師不必再勸我了。”
梅御史皺眉道：“讀書也未必要在家才行，再說老夫的家便是你的家，想必修德也已經(jīng)把這里當(dāng)作自己的家了，否則也不會(huì)沒事就往后院跑……”
曹唯頓時(shí)尷尬，眨巴眨巴眼睛道：“學(xué)生慚愧，只是老師知道什么是強(qiáng)迫癥嗎？這是一種病，得了這種病的人總是有點(diǎn)執(zhí)拗的地方。
學(xué)生就有強(qiáng)迫癥，讀書必須要在家里讀才行，否則便會(huì)經(jīng)脈盡斷……不是，是心煩意亂。”
梅御史斜視之......差點(diǎn)一口吐在曹唯的臉上，你當(dāng)我傻呢？強(qiáng)迫癥是什么鬼？
梅御史大手一揮道：“不必多說，就這么定了，以后你的學(xué)業(yè)老夫會(huì)認(rèn)真教，修德不要讓為師失望才好。”
這一刻，梅御史好像霸道總裁附身一般，就好像對曹唯說：上來，自己動(dòng)……
曹唯無奈，只好點(diǎn)頭稱是。
“既然如此，為師要知道修德的水平才行，那你便以“蕩蕩乎，民無能名焉；巍巍乎，其有成功也，煥乎其有文章。”作文，跟為師說說大體破題思路便好。”
“…………”
“那以“歲寒，然后知松柏之后凋也”作文。”
“…………”
看著一臉懵逼的曹唯，梅御史感覺自己真的收了一個(gè)假學(xué)生。嘆了口氣道：“修德啊，你的秀才是怎么考的，閱卷官瞎嗎？”
曹唯糾結(jié)道：“老師，學(xué)生偏科，只知道作詩和作對聯(lián)，至于八股文，實(shí)在是慚愧，慚愧啊！”
梅御史眼前一亮，這也是才氣的一種，只要把文章的短板補(bǔ)上，這個(gè)學(xué)生也是可以拿出手的……
現(xiàn)在的梅御史已經(jīng)不想著曹唯為自己掙臉面了，只要能不丟人便好。然而出于曹唯的表現(xiàn)，梅御史還是決定考校一番，思索片刻，道：
“上聯(lián)：佳山佳水佳風(fēng)佳月，千秋佳境”，這是連對，修德可能對出來？”。
聽到連對，曹唯差點(diǎn)脫口而出：“管上，壓死，我就兩張牌了，小心點(diǎn)…”
想來若是說出來，老師能把鞋子脫掉扔自己臉上，這種對聯(lián)對研究過古代對聯(lián)的的曹唯來說簡直不要太簡單，無非是詞和字相對應(yīng)，于是曹唯不假思索道：
“下聯(lián)：愛金愛銀愛財(cái)愛富，萬貫家財(cái)。
梅御史瞪大眼睛，手指指著曹唯，說不出話來，這對聯(lián)確實(shí)是對上了，可是下聯(lián)的意境簡直不要太低俗，看自己學(xué)生的對對聯(lián)速度，一個(gè)才思敏捷是跑步了的，對于思想境界的提高，還需要自己來熏陶。
梅御史無奈擺擺手道：“下去吧，過幾日我把整理的文章給你，記得多學(xué)多看。”
曹唯舒了一口氣，拱拱手道：“勞老師費(fèi)心了，學(xué)生告退。”
“對了，等會(huì)派人去把躺椅搬過來。”
“……”
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