正如李納預(yù)料，深雪的致詞非常完美。
他絲毫沒有想過，妹妹會因為這種小事而受挫。
畢竟原著中司波深雪就是這么完美的一個人。
雖然致詞內(nèi)容包含【眾人平等】、【團結(jié)一致】、【在魔法之外】或【綜合來說】這種頗為敏感的字句，但她巧妙運用語氣修飾，所以聽起來一點都不刺耳。
態(tài)度落落大方但卻生澀又有禮，配上她本人沉魚落雁的嬌憐美貌，使得男學(xué)生們不分年級為她而傾倒。
從明天開始，深雪身邊將會很熱鬧吧。
這也已經(jīng)是習(xí)以為常的事情了。
雖然很想立刻慰勞妹妹，但是很可惜，在典禮結(jié)束后，還必須領(lǐng)取學(xué)生證才行。
學(xué)生證并沒有預(yù)先制作所有學(xué)生的份，而是經(jīng)過個人認(rèn)證之后，當(dāng)場把資料輸入學(xué)校專用的卡片，所以柜臺每個窗口都能辦理這項手續(xù)。不過在這種時候，一樣會自然分成兩邊。
深雪應(yīng)該……應(yīng)該說肯定不會在乎這樣的隔閡，不過她已經(jīng)以新生代表的身分，在臺上領(lǐng)取學(xué)生證了。
而且如今的她，被來賓與學(xué)生會成員團團包圍。
“司波同學(xué)，你在幾班？”
一起移動到柜臺窗口排隊時，李納讓四人排在前面，自己最后領(lǐng)取學(xué)生證（也就是試著女性優(yōu)先）。
李納接過學(xué)生證之后，艾莉卡以難掩期待的表情如此詢問。
“e班。”
“太棒了！我們同班！”
聽到李納的回答，艾莉卡開心地跳了起來。
不過他感覺感覺艾莉卡的動作夸張了些。
“我也同班。”
美月只是沒有做出肢體動作，但臉上浮現(xiàn)著相似的神情。或許對于高一新生來說，這樣的反應(yīng)是理所當(dāng)然吧。
“我是f班。”
“我在g班。”
雖然不同班，但是另外兩人這種干脆的反應(yīng)，并不代表她們冷漠無情。
簡單來說，高中入學(xué)這件事令她們的情緒開心浮躁。
這所學(xué)校每學(xué)年有八個班，每班二十五人。
這方面是平等的。
只不過，不被期待開花的雜草二科生，會被編入e班到h班，不會與期待綻放美麗花朵的花冠一科生待在同樣的溫室。
編入別班的兩名女學(xué)生，在這時候自然就各自行動了，她們兩人似乎都要前往自己的教室。
a到d班和e到h班，光是使用的階梯就不同，但她們的興奮情緒沒有因而打折扣。
并不是所有二科生都抱持著同樣的矜持。
不少學(xué)生抱著【努力擠進名校窄門了】這樣的想法。
因為這所學(xué)校除了魔法，普通科目方面受到的評價，在全國也是名列前茅。
她們兩人應(yīng)該是前往自己的班級，尋找能夠共度一年的朋友了。
“接下來呢？我們也去教室看看嗎？”
艾莉卡看向李納如此詢問。
之所以沒問美月，是因為美月也看著李納吧。
不過和原著不同，李納的身高實在不敢恭維，連美月都能直視他的雙眼的程度，簡直就是殘念級身高！
除了遵守古老傳統(tǒng)至今的某些學(xué)校，目前的高中沒有級任導(dǎo)師的制度。
不需要調(diào)派人手連絡(luò)例行公事，沒有幾所學(xué)校有余力把人事費用浪費在這種地方，只要把資訊傳送到連接校內(nèi)網(wǎng)路的終端裝置就行了。
大概在幾十年前，人手一臺校內(nèi)終端裝置的制度就已經(jīng)底定了。
個別指導(dǎo)亦同。除非是實技指導(dǎo)，只要不是很重要的事，都是利用情報終端裝置。
如果需要更進一步的協(xié)助，學(xué)校一定會聘請在各種領(lǐng)域擁有專業(yè)資格的輔導(dǎo)老師。
即使如此還需要班級教室的原因，在于方便進行實技與實驗課。為了讓實技或?qū)嶒炚n在時間內(nèi)結(jié)束，并且不會空出多余的時間，就必須確保某種程度的上課人數(shù)（不過即使如此，延后下課依然是家常便飯）。
而且，有一臺自己專屬的終端裝置，在各方面都會很方便。這也是原因之一。
無論處于何種狀況，在相同的教室相處久了，學(xué)生的交流程度自然會加深。
沒有級任導(dǎo)師的制度之后，各班學(xué)生的向心力，反而有增強的趨勢。
無論如何，如果要結(jié)交新的朋友，前往班級教室確實是最佳的捷徑。
但李納也如原著達也的反應(yīng)一般搖頭婉拒了艾莉卡的邀請。
“抱歉，我和妹妹有約了。”
李納知道今天已經(jīng)不用上課，也沒有連絡(luò)事項了。
他已經(jīng)和深雪約好，完成各方面的手續(xù)之后要一起回家。
“哇……既然是司波同學(xué)的妹妹，想必很可愛吧？”
艾莉卡像是感想又像是詢問的細語。
“你的妹妹難道是……擔(dān)任新生代表的司波深雪同學(xué)？”
因為美月提出了這個最基本的詢問。
李納點了點頭，回應(yīng)這個比較像是確認(rèn)的問題。
“咦，是嗎？所以是雙胞胎？”艾莉卡會這么問也當(dāng)然。
“經(jīng)常有人這么問，不過我們不是雙胞胎。我是四月出生，妹妹三月出生。如果我早生一個月，或是妹妹晚生一個月，我們就不會同年級了。”李納回答道。
“是喔……在這一方面，內(nèi)心果然會很復(fù)雜嗎？”
與優(yōu)等生妹妹同年級，內(nèi)心當(dāng)然不可能不復(fù)雜。
但艾莉卡這么問并沒有惡意，所以李納也點了點頭帶過這個問題（他是真的笑不出來）。
“不過沒想到你居然會知道。司波又不是什么稀奇的姓氏。”
李納的反問令兩名少女輕聲一笑。
“不不不，已經(jīng)很稀奇了。”
但兩人臉上的神色大為不同。
相較于艾莉卡帶著苦笑的笑容，美月的笑容比較客氣，看起來沒有自信。
“因為兩位長得很像……”
“有像嗎？”李納楞了一下，他都代替司波達也了，怎么可能會像啊！
雖然李納和原著的司波達也比起來，可愛了許多，而且樣貌上也僅次司波深雪，但并不代表他會和司波深雪很像啊？
“雖然司波同學(xué)長得也挺可愛的·····啊啊！我不是貶低你的意思！像的地方不是外貌，而是氣質(zhì)之類的·······”
“呃·····說一位男性‘可愛’~？”李納歪了歪頭。
“哇啊啊~~！！說真的，司波同學(xué)這個動作真的超可愛的！你真的不是女孩子嗎？”
“男性，真的。”李納有點無語的回答道。
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