陳正謙很享受現(xiàn)在的生活。【無彈窗.】
家里每天有人伺候著，家務(wù)基本不用自己動(dòng)手，幾個(gè)管家婆一人一點(diǎn)就分工完畢了，最多就是需要他幫忙做做飯。
然后做飯就成了陳正謙的愛好。
做好的飯菜，色香味形俱全，每次吃飯前都要被她們先拍照留念，再弄成美文寫進(jìn)自己的秘密小空間。
比如“今天老公又做了好吃的xxx，吃完之后，感覺好幸福”、“家里有人會(huì)做飯，小日子過得就是舒服，唯一不好的就是又要努力減肥了”諸如此類。
天知道她們到底有多喜歡做這種事情，要是被人看到，難免要被說成是秀恩愛了。
王老師頓時(shí)驚呆了，硬生生止住了自己的身形，再看向窗戶欄桿上站立的金雕，見它竟然點(diǎn)點(diǎn)頭，頓時(shí)感覺自己三觀都要崩潰了。
不是說好建國(guó)之后不能成精的嗎？
這只巨大的金雕，到底是怎么出現(xiàn)的，它的目的又是什么？
這一連串的問題縈繞在王老師腦海里，差點(diǎn)把她繞暈。
戚小語也察覺到了情況不對(duì)勁，頓時(shí)朝金雕揮揮手，金雕歪著腦袋看看戚小語，再看看王老師，頓時(shí)往窗外一躍，扇動(dòng)翅膀飛了出去。
看到金雕飛走了，王老師才大松口氣，心頭那股壓迫感總算消失了。
她抱著戚小語，低聲問：“小語，這到底怎么回事？”
面對(duì)這個(gè)自己一向很滿意的學(xué)生，她難得帶上了嚴(yán)肅的口吻，畢竟這事給她的沖擊實(shí)在太大了。
戚小語有些委屈，不過還是乖乖回答說：“老師，何曉然他不聽話，又把鸚鵡帶來學(xué)校了，還讓他們家的鸚鵡罵我大笨蛋，我氣不過，才把大鳥喊來的。”
王老師頓時(shí)皺眉，沖何小胖喝到：“何曉然！”
何小胖頓時(shí)打了個(gè)激靈，連連擺手：“老師，你別聽戚小語胡說，明明是她弄死了我的鸚鵡。”
戚小語氣惱道：“你胡說，我都沒有碰過你的鸚鵡，怎么可能是我弄死的！”
“明明就是……”何曉然話還沒說完，桌子上原本已經(jīng)“死翹翹”了的鸚鵡，忽然又活過來了，頓時(shí)讓他目瞪口呆。
完蛋，這次跑不掉了。
戚小語皺皺鼻子，指著那只鸚鵡對(duì)王老師說：“老師你看，何曉然又在說謊了。”
王老師大感頭疼，把戚小語抱回她的位置上，又惱怒地瞪了一眼何小胖，然后對(duì)大家說：“你們先呆在教室里不要亂跑，老師出去一下。”
這事無論如何都得先跟校長(zhǎng)匯報(bào)一下，不然出了問題自己可承擔(dān)不起。
等王老師一走出教室，大伙兒頓時(shí)炸開了，大堆小朋友跑過來問戚小語：
“小語，剛才那只大鳥真的是你們家養(yǎng)的嗎？”
“小語小語，你是怎么把那只大鳥喊過來的？”
“……”
“當(dāng)然是！”
戚小語驕傲地?fù)P起小腦袋，矜持中有帶著淡淡的炫耀口吻，然后拿起脖子上掛著的金屬哨子對(duì)大家說：“喏，看到?jīng)]有，這個(gè)是我爸爸給我的，只要我一吹響哨子，那只大鳥就會(huì)出現(xiàn)了。”
小盆友們頓時(shí)驚嘆外加羨慕地說：“好厲害——”
“那你再吹一次哨子唄？”有小朋友按捺不住，連聲催促。
戚小語連忙搖頭：“不行，剛才老師都生氣了你們沒看到嗎，要是再吹我就要挨罵了。”
大家只好失望地“哦”一聲，但是還是圍在戚小語身邊，目光灼灼地看著她脖子上掛著的金屬哨子。
“不過剛才那只大鳥還真是帥呆了呢！”
“看著好威風(fēng)，比我見過的鳥類都要大！”
“那必須的！”戚小語得意洋洋，然后看看周圍的小盆友，故意壓低聲音說：“偷偷告訴你們，我還坐在那只大鳥身上，飛上過天空呢。”
大家頓時(shí)驚呼：
“真的假的？！”
“不可能吧？”
“小語你真的坐著大鳥飛上天嗎，天上好不好玩？”
何小胖也聽到了，頓時(shí)大喊：“戚小語你騙人，人怎么可能坐在鳥身上飛上天？”
戚小語撇撇嘴，不屑道：“不信算了，你的鸚鵡不可以，不代表我家的大鳥不行。你剛才沒看到嗎，這么大一只鳥，比我還大呢，為什么不可以帶我飛上天？”
何小胖頓時(shí)語塞，其他小盆友也紛紛嘲笑他是在妒忌，氣得他把鉛筆都拗?jǐn)嗔耍迪胱约夯丶乙惨B(yǎng)這么一只大鳥才行。
至于鸚鵡，沒用的東西，還養(yǎng)來干什么！
校長(zhǎng)辦公室。
“校長(zhǎng)，事情就是這樣……”
王老師把剛才生的事情跟校長(zhǎng)一說，說完之后小心翼翼地看了一眼校長(zhǎng)的表情，心里有些擔(dān)憂。
出了這么大一件事，一個(gè)處理不好，自己就可能背處分的。
校長(zhǎng)沉吟著問：“王老師，這事你怎么看？”
王老師連忙說：“我覺得學(xué)生沒說謊，那只金雕應(yīng)該就是他們家養(yǎng)的，只是我也不敢確定，因?yàn)檫�是第一次看見體型這么巨大的金雕，也沒聽說過有誰養(yǎng)這東西。”
關(guān)鍵還是那只金雕太聰明了，竟然能夠聽得懂人話，最后戚小語只是搖搖手，它就聽話地飛走了。
簡(jiǎn)直成精了有木有！
“你對(duì)那個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)有沒有什么印象？”校長(zhǎng)皺起眉頭。
王老師猶豫了：“有是有，不過……”
她低聲把陳正謙的情況跟校長(zhǎng)一說，校長(zhǎng)頓時(shí)驚訝了。
沒想到居然會(huì)扯到陳正謙身上。
如果是普通人還好，但是陳正謙不同，之前有學(xué)生家長(zhǎng)鬧事，都被他直接送進(jìn)派出所了，想來能耐不小的，不到萬不得已，也不想得罪他。
校長(zhǎng)想了想，有些頭疼，就說：“那就算了，這事別聲張，就當(dāng)做沒生過。你打電話過去知會(huì)一聲，讓孩子以后別把這么兇殘的動(dòng)物帶到學(xué)校來，免得傷了人麻煩。”
趁事情沒有鬧大，這事就這樣過去吧，反正目擊人都是一些孩子，就算他們說出去，也不用見得有人相信。
只要沒有視頻或者照片證明就好，流言終究是流言，過段時(shí)間自然會(huì)被人遺忘掉的。
“好的校長(zhǎng)。”聽校長(zhǎng)這么說，王老師就知道該怎么做了。
校長(zhǎng)又補(bǔ)充了一句：“哦，還有帶鸚鵡來上課的那個(gè)，也讓他父親把他領(lǐng)回去吧。事不過三，如果下次還這樣，那就讓他去其他學(xué)校吧，我們學(xué)校不需要這樣的人才。”
陳正謙他不敢得罪，但是換做另外那個(gè)小胖子，就不一定了，而且還是有前科的前提下，怎么樣也要給個(gè)說法才行，不然他這校長(zhǎng)豈不是成了吉祥物？
王老師連忙答應(yīng)：“知道了校長(zhǎng)。”
回到教室的時(shí)候，王老師叮囑大家：“今天早上的事情，大家就當(dāng)做沒生過，也不要到處亂說，聽到?jīng)]？”
“聽到了！”小朋友們異口同聲地回答。
不過世上哪有不透風(fēng)的墻，新豐小學(xué)就這么大點(diǎn)地方，這事一上午時(shí)間，就傳遍各個(gè)年級(jí)班級(jí)了。
大家都知道了二年級(jí)有個(gè)小女生，家里養(yǎng)了一只巨鷹，跟電視劇上面的一樣大，而且級(jí)聽話的。
口口相傳，還一個(gè)個(gè)煞有其事，仿佛當(dāng)時(shí)自己就在現(xiàn)場(chǎng)。
一開始大家都半信半疑，不過小孩子好奇心旺盛，不斷有人跑到戚小語班級(jí)外面往里面窺視，或者是拉住他們班的學(xué)生問。
當(dāng)大家得到的答案都一致的時(shí)候，都不知道該不該相信了。
難道這事是真的，世上真有這樣的巨鳥，還是人為豢養(yǎng)的？
陳正謙很享受現(xiàn)在的生活。【無彈窗.】
家里每天有人伺候著，家務(wù)基本不用自己動(dòng)手，幾個(gè)管家婆一人一點(diǎn)就分工完畢了，最多就是需要他幫忙做做飯。
然后做飯就成了陳正謙的愛好。
做好的飯菜，色香味形俱全，每次吃飯前都要被她們先拍照留念，再弄成美文寫進(jìn)自己的秘密小空間。
比如“今天老公又做了好吃的xxx，吃完之后，感覺好幸福”、“家里有人會(huì)做飯，小日子過得就是舒服，唯一不好的就是又要努力減肥了”諸如此類。
天知道她們到底有多喜歡做這種事情，要是被人看到，難免要被說成是秀恩愛了。
王老師頓時(shí)驚呆了，硬生生止住了自己的身形，再看向窗戶欄桿上站立的金雕，見它竟然點(diǎn)點(diǎn)頭，頓時(shí)感覺自己三觀都要崩潰了。
不是說好建國(guó)之后不能成精的嗎？
這只巨大的金雕，到底是怎么出現(xiàn)的，它的目的又是什么？
這一連串的問題縈繞在王老師腦海里，差點(diǎn)把她繞暈。
戚小語也察覺到了情況不對(duì)勁，頓時(shí)朝金雕揮揮手，金雕歪著腦袋看看戚小語，再看看王老師，頓時(shí)往窗外一躍，扇動(dòng)翅膀飛了出去。
看到金雕飛走了，王老師才大松口氣，心頭那股壓迫感總算消失了。
她抱著戚小語，低聲問：“小語，這到底怎么回事？”
面對(duì)這個(gè)自己一向很滿意的學(xué)生，她難得帶上了嚴(yán)肅的口吻，畢竟這事給她的沖擊實(shí)在太大了。
戚小語有些委屈，不過還是乖乖回答說：“老師，何曉然他不聽話，又把鸚鵡帶來學(xué)校了，還讓他們家的鸚鵡罵我大笨蛋，我氣不過，才把大鳥喊來的。”
王老師頓時(shí)皺眉，沖何小胖喝到：“何曉然！”
何小胖頓時(shí)打了個(gè)激靈，連連擺手：“老師，你別聽戚小語胡說，明明是她弄死了我的鸚鵡。”
戚小語氣惱道：“你胡說，我都沒有碰過你的鸚鵡，怎么可能是我弄死的！”
“明明就是……”何曉然話還沒說完，桌子上原本已經(jīng)“死翹翹”了的鸚鵡，忽然又活過來了，頓時(shí)讓他目瞪口呆。
完蛋，這次跑不掉了。
戚小語皺皺鼻子，指著那只鸚鵡對(duì)王老師說：“老師你看，何曉然又在說謊了。”
王老師大感頭疼，把戚小語抱回她的位置上，又惱怒地瞪了一眼何小胖，然后對(duì)大家說：“你們先呆在教室里不要亂跑，老師出去一下。”
這事無論如何都得先跟校長(zhǎng)匯報(bào)一下，不然出了問題自己可承擔(dān)不起。
等王老師一走出教室，大伙兒頓時(shí)炸開了，大堆小朋友跑過來問戚小語：
“小語，剛才那只大鳥真的是你們家養(yǎng)的嗎？”
“小語小語，你是怎么把那只大鳥喊過來的？”
“……”
“當(dāng)然是！”
戚小語驕傲地?fù)P起小腦袋，矜持中有帶著淡淡的炫耀口吻，然后拿起脖子上掛著的金屬哨子對(duì)大家說：“喏，看到?jīng)]有，這個(gè)是我爸爸給我的，只要我一吹響哨子，那只大鳥就會(huì)出現(xiàn)了。”
小盆友們頓時(shí)驚嘆外加羨慕地說：“好厲害——”
“那你再吹一次哨子唄？”有小朋友按捺不住，連聲催促。
戚小語連忙搖頭：“不行，剛才老師都生氣了你們沒看到嗎，要是再吹我就要挨罵了。”
大家只好失望地“哦”一聲，但是還是圍在戚小語身邊，目光灼灼地看著她脖子上掛著的金屬哨子。
“不過剛才那只大鳥還真是帥呆了呢！”
“看著好威風(fēng)，比我見過的鳥類都要大！”
“那必須的！”戚小語得意洋洋，然后看看周圍的小盆友，故意壓低聲音說：“偷偷告訴你們，我還坐在那只大鳥身上，飛上過天空呢。”
大家頓時(shí)驚呼：
“真的假的？！”
“不可能吧？”
“小語你真的坐著大鳥飛上天嗎，天上好不好玩？”
何小胖也聽到了，頓時(shí)大喊：“戚小語你騙人，人怎么可能坐在鳥身上飛上天？”
戚小語撇撇嘴，不屑道：“不信算了，你的鸚鵡不可以，不代表我家的大鳥不行。你剛才沒看到嗎，這么大一只鳥，比我還大呢，為什么不可以帶我飛上天？”
何小胖頓時(shí)語塞，其他小盆友也紛紛嘲笑他是在妒忌，氣得他把鉛筆都拗?jǐn)嗔耍迪胱约夯丶乙惨B(yǎng)這么一只大鳥才行。
至于鸚鵡，沒用的東西，還養(yǎng)來干什么！
校長(zhǎng)辦公室。
“校長(zhǎng)，事情就是這樣……”
王老師把剛才生的事情跟校長(zhǎng)一說，說完之后小心翼翼地看了一眼校長(zhǎng)的表情，心里有些擔(dān)憂。
出了這么大一件事，一個(gè)處理不好，自己就可能背處分的。
校長(zhǎng)沉吟著問：“王老師，這事你怎么看？”
王老師連忙說：“我覺得學(xué)生沒說謊，那只金雕應(yīng)該就是他們家養(yǎng)的，只是我也不敢確定，因?yàn)檫�是第一次看見體型這么巨大的金雕，也沒聽說過有誰養(yǎng)這東西。”
關(guān)鍵還是那只金雕太聰明了，竟然能夠聽得懂人話，最后戚小語只是搖搖手，它就聽話地飛走了。
簡(jiǎn)直成精了有木有！
“你對(duì)那個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)有沒有什么印象？”校長(zhǎng)皺起眉頭。
王老師猶豫了：“有是有，不過……”
她低聲把陳正謙的情況跟校長(zhǎng)一說，校長(zhǎng)頓時(shí)驚訝了。
沒想到居然會(huì)扯到陳正謙身上。
如果是普通人還好，但是陳正謙不同，之前有學(xué)生家長(zhǎng)鬧事，都被他直接送進(jìn)派出所了，想來能耐不小的，不到萬不得已，也不想得罪他。
校長(zhǎng)想了想，有些頭疼，就說：“那就算了，這事別聲張，就當(dāng)做沒生過。你打電話過去知會(huì)一聲，讓孩子以后別把這么兇殘的動(dòng)物帶到學(xué)校來，免得傷了人麻煩。”
趁事情沒有鬧大，這事就這樣過去吧，反正目擊人都是一些孩子，就算他們說出去，也不用見得有人相信。
只要沒有視頻或者照片證明就好，流言終究是流言，過段時(shí)間自然會(huì)被人遺忘掉的。
“好的校長(zhǎng)。”聽校長(zhǎng)這么說，王老師就知道該怎么做了。
校長(zhǎng)又補(bǔ)充了一句：“哦，還有帶鸚鵡來上課的那個(gè)，也讓他父親把他領(lǐng)回去吧。事不過三，如果下次還這樣，那就讓他去其他學(xué)校吧，我們學(xué)校不需要這樣的人才。”
陳正謙他不敢得罪，但是換做另外那個(gè)小胖子，就不一定了，而且還是有前科的前提下，怎么樣也要給個(gè)說法才行，不然他這校長(zhǎng)豈不是成了吉祥物？
王老師連忙答應(yīng)：“知道了校長(zhǎng)。”
回到教室的時(shí)候，王老師叮囑大家：“今天早上的事情，大家就當(dāng)做沒生過，也不要到處亂說，聽到?jīng)]？”
“聽到了！”小朋友們異口同聲地回答。
不過世上哪有不透風(fēng)的墻，新豐小學(xué)就這么大點(diǎn)地方，這事一上午時(shí)間，就傳遍各個(gè)年級(jí)班級(jí)了。
大家都知道了二年級(jí)有個(gè)小女生，家里養(yǎng)了一只巨鷹，跟電視劇上面的一樣大，而且級(jí)聽話的。
口口相傳，還一個(gè)個(gè)煞有其事，仿佛當(dāng)時(shí)自己就在現(xiàn)場(chǎng)。
一開始大家都半信半疑，不過小孩子好奇心旺盛，不斷有人跑到戚小語班級(jí)外面往里面窺視，或者是拉住他們班的學(xué)生問。
當(dāng)大家得到的答案都一致的時(shí)候，都不知道該不該相信了。
難道這事是真的，世上真有這樣的巨鳥，還是人為豢養(yǎng)的？
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