作為一個從小培養(yǎng)的繼承人，這些“君器若水”的大道理小白并不少了解，但象我講的這么赤裸裸血淋淋真實與殘酷，這么透徹具體生動。(
.３５．ｏｍ)給從小被輸灌“授命于天”“天地不仁，以萬物為芻狗”“普天之下，莫非王土，率土之濱，莫非王臣”的他帶來的巨大沖擊的是可想而知的。所以我也不指望他能一下接受，把種子種下去，待日后發(fā)芽就是了。不過顯然他的心理承受能力比我想象的要好。
“。。。。。。。。。。。”
“作為一個成功的當(dāng)權(quán)者，聽話的奴才和能干的人才都是必須，輕賢臣遠(yuǎn)小人雖然至理，但不現(xiàn)實，小人也有存在的價值，小人的作用就是用來襯托上位者的存在并取悅上位者，太宗說國以人為鏡，這小人的存在就是印射世情人性丑惡的一面鏡子。”“上位者既需要人才的才干治理國家，也需要奴才的忠誠來完成一些上位者不方便的事情，有為的主君善于把握兩者的尺度，做到人盡其才，物盡其用。奴才沒有本事但其的優(yōu)點就是聽話，可以寵之信之，給予再多的榮華富貴也無所謂，但可以信任卻絕對不能授之以權(quán)柄委以重任，沒有足夠的能力而謀其政，為了保住權(quán)位勢必迫使其妒賢忌能排擠人才剪除異己，又有什么事情做不出來，這無論對他對上位者，還是對政權(quán)來說，都是一種可怕的災(zāi)難。人才多少都有點傲骨，可以委之以重任授之以權(quán)，但不可長期專權(quán)，容易結(jié)黨營私。那些許多人就是混淆了兩者的區(qū)別，把人才當(dāng)奴才用，把奴才當(dāng)人用，本末倒置的結(jié)果把江山弄的一團(tuán)糟。
（這可是《厚黑學(xué)》的內(nèi)容了，也是一個政治家必須經(jīng)歷的，不管他愿不愿意將來都要接觸的。反正有人肯付帳，我才不在乎是否有誤人子弟之嫌）。
“。。。。。。。。。。。”
“要有正確的人生觀、世界觀、價值觀”
“不明白嗎，一個強大的國家不是僅僅靠某個或是幾個能臣名將撐起來的，把國家的興盛全維系在少數(shù)人身上是極其危險的事情。”
“真正的興國之路，只有靠層出不窮選拔人才的制度，提供無數(shù)的人才，不斷的為國家的肌體注入新鮮的血液，才能維持朝廷長久的活力，千秋萬代的傳下去，這也是那位圣祖太宗皇帝廣開科舉的用心所在。”
“。。。。。。。。。。。”
“吏治嘛，說復(fù)雜也簡單就八個字：文不貪財，武不怕死，天下大治亦。”
“。。。。。。。。。。。。”
這些在梁笑那個時代屬于任何一個上過初中歷史政治課的人都知道的老生常談，但顯然從他的身份和立場對李淑說出來的震撼卻是難以描述的。因為他資歷與年齡極不相稱，所可能產(chǎn)生的最后一絲疑慮，也對在胸懷天下深明大義的肅然起敬中煙消云散，感受到父王的良苦用心，發(fā)自心底的把眼前這個亦師亦友加不倫不類的老大，當(dāng)成真正值得信服的師長來禮遇。
本來民情體察速成特訓(xùn)，隔天被小丫頭知道后也參了一腳，還拉上了一班同樣年紀(jì)的宗室少年，可是玄宗老皇帝和那位太子殿下，連吭都不吭一聲，對此好象熟視無睹，還真把我當(dāng)成了他們李家的免費保姆了！，不過這樣也好，可以借機從他們身上什么咨詢費、培訓(xùn)費好好收一筆，將來打算撈足本錢，（雖說這回沒事了，但說不準(zhǔn)萬一將來有人覺的我沒用處了，再翻出來炒炒來個秋后算帳呢）。畢竟連太孫殿下都交錢了你們敢不給嗎。沒錢沒關(guān)系，身上的東西金啊玉的都可以，沒有東西也行，打欠條，一個個身家顯赫什么郡王、公爵啊什么的不怕你將來付不出錢來。大不了讓小丫頭和太孫小弟去向他們的長輩要，不怕有人敢賴帳的。
于是往后的日子里，常常可以看到我這個徹底不務(wù)正業(yè)主將，帶這一班人少年在流民中搞什么社會調(diào)查，圍一堆開會、搞憶苦思甜什么，弄的好些人搖頭嘆氣不已。
而看見那群嬌貴宗室皇族的少年們被我呼來喝去的，乖乖的替我打下手，被罵的屁都不敢放一個，更有人眼珠都要掉出來了。
既然知道他是歷史中將來繼承皇位的人，我就輸灌他各種能想到的東西，并進(jìn)行民情體察特訓(xùn)，反正滿地的流民都是活生生的教材。小丫頭也來參了一腳順便把那些皇族子弟也給拉進(jìn)來，在我的威逼利誘的教導(dǎo)下，讓他們也經(jīng)歷了也許一生都很難接觸也難忘的體驗。
說實話，我向他輸灌的東西有多少效果不得而知，會對將來產(chǎn)生什么影響也無法預(yù)料，光要解釋那些社會、經(jīng)濟(jì)、政治這些現(xiàn)代用詞就費了我老的的勁，至于其他人能領(lǐng)會多少那更不得而知了。
當(dāng)然，作為喻教寓樂的調(diào)劑，我也講一些天方夜談、荷馬史詩什么的奇幻傳奇冒險，什么歌聲迷人的海妖、恐怖的獨眼巨人、忘卻一切的無憂果，種重匪夷所思奇麗無比的傳記，沒想到一下就抓住這些喜歡做夢少年的心，本來好象是小丫頭威逼利誘來的面對我有些勉強的人，現(xiàn)在卻是趕也趕不走。小丫頭更是樂此不疲，替我要錢拉人還可以從中分成，玩的不亦樂乎。
雖然其間李淑也曾覺的這位老大的所從事的行為似乎與自己所受的教育有很大的出入，但此君絲毫沒有會教壞人家小孩的覺悟，而身為當(dāng)事人的小妹也是一副樂在其中，遂也無言中。
我用一把石頭上煎的金黃的蝗蟲哄他們說“這可是當(dāng)年圣祖太宗皇帝享用過的佳肴”。或者搭上一只熏的香噴噴的田鼠干
“這個可是少有的香肉啊，你這一輩子還未必吃的到”。如果有人敢露出難受的表情，就用一通“要知道他們那些人為了充饑別說樹皮草根，就是土也照樣吃的撐死，你敢挑三揀四浪費糧食”的大道理。壓的對方欲哭無淚的表情要命的咽下去。
這可是我的民情體察特訓(xùn)中憶苦思田飯的項目之一，其他還包括讓他們學(xué)習(xí)象流民一樣在野地里刨找任何可以食用的東西，找不到的不免要體驗一下饑餓的滋味，當(dāng)然也少不了誤中副車的鬧的上吐下瀉讓人印象深刻的個例。美名曰：野外生存訓(xùn)練，通過自己的身體力行體會常人生活的艱辛。
我變著法子折騰這些家伙，就是想盡可能的磨去顯赫出身嬌生慣養(yǎng)目空一切之類的習(xí)氣以及浮華驕作的作風(fēng)。雖然說短時間能有什么效果。
置身流民其中，他并沒有留意到，流民中隱約的耳語“神仙。。。妖怪”“真象那天上飛下來的神仙。。。”“你餓昏頭了吧，那位可是。。。”還有一些藏藏掖掖包含驚疑和怪異的目光
而當(dāng)時，我的一些言論因為與那些宗室成員相處的關(guān)系，被錄進(jìn)入了宗正府的起居注，有條件的選節(jié)增補修飾后刊進(jìn)皇家檔案中，又在后來一些情況下被當(dāng)做范文傳了出去（諸如《士族庶族優(yōu)劣說》《小人有用說》）。所造成的后果，是當(dāng)時我所沒有意識到的。
當(dāng)然，對我看不順眼的自大有人在，什么成天無所事事，荒業(yè)好嬉戲拉，盡鼓搗些有失身份體統(tǒng)不知所謂的東西拉，因為我教他們的東西里面不乏當(dāng)時看來顛覆傳統(tǒng)禮教、叛經(jīng)離道的東西，諸如“小人有用說”之類更讓那些自詡清流直臣的老家伙痛心疾首的東西，可不管他們鬧的怎么厲害，只要那兩位不發(fā)話，還是我行我素能奈何。而且我有一種隱約的感覺，好象我樹敵越多，他們越是對我放心。
當(dāng)然特訓(xùn)最大的收獲就是，當(dāng)旅程結(jié)束后就我這個臨時老大名副其實的擁有了一票身份顯赫小弟，和厚厚一疊的各式欠條的收獲，這當(dāng)然是后話了。
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