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淮安府中一行人等面帶微笑走進(jìn)準(zhǔn)bèi
室，似乎都還在回味剛才常棣華惱怒之下質(zhì)疑江水源性別的哏兒。江水源卻波瀾不驚，以前他還有些擔(dān)心趕不上下一場(chǎng)比賽，當(dāng)他進(jìn)入準(zhǔn)bèi
室時(shí)心情已經(jīng)完全平復(fù)下來(lái)：無(wú)論怎么樣，就算天塌下來(lái)，先把眼前的事做好吧！至于以后的事，以后再說(shuō)。
見(jiàn)大家都坐了下來(lái)，江水源清清嗓子朗聲說(shuō)道：“各位學(xué)長(zhǎng)，時(shí)間緊迫，我就不跟大家客套了，容我直接進(jìn)入主題！今天的辯題是‘人之質(zhì)量，中和最貴’，這句話出自三國(guó)魏劉劭《人物志》卷上《九徵第一》，意思是說(shuō)人的資質(zhì)和能力中，各種情緒的表現(xiàn)與外界環(huán)境和諧一致可謂中和，而中和是最可貴的。為什么這么講呢？這就必須要結(jié)合上下文來(lái)理解了。下面我把前后幾句話寫在黑板上，再結(jié)合十六國(guó)時(shí)期西涼劉昞對(duì)《人物志》的注疏，把大致意思梳理一下�！�
說(shuō)著，他拿起粉筆在黑板上嘎吱嘎吱寫了起來(lái)。曾平一邊抄一邊由衷地贊嘆道：“江學(xué)弟的記憶力真是讓人嘆為觀止，完全就是一移動(dòng)人形圖書館，不，是移動(dòng)人形計(jì)算機(jī)，圖書館不帶自動(dòng)檢索功能。這樣的人才不學(xué)文科簡(jiǎn)直是最大的浪費(fèi)！”
“就是、就是！你說(shuō)江學(xué)弟這外形，要是配上飄逸的長(zhǎng)發(fā)、灰色的風(fēng)衣和一把破木吉他，手里再夾著煙卷，絕對(duì)是標(biāo)準(zhǔn)的頹廢詩(shī)人形象！走在大學(xué)校園里，身后肯定跟著一大串一大串的妹子！”如果不出意wài
，這次施軒又要接著打醬油，所以他根本沒(méi)有動(dòng)筆抄寫，而是翹著腿轉(zhuǎn)著筆四處張望，有一搭沒(méi)一搭地和大家聊天。
陳荻重重拍了下桌子：“你們夠了沒(méi)有！現(xiàn)在是什么時(shí)候，你們還有閑心在哪兒聊天？不僅聊天，還打算勸年級(jí)第一、有望直升經(jīng)世大學(xué)的學(xué)弟學(xué)文科，當(dāng)頹廢詩(shī)人，信不信上至學(xué)校校長(zhǎng)、下至任課老師，挨個(gè)上門找你們聊聊理想、談?wù)勅松�？�?br />
曾平趕緊低下頭裝乖寶寶，施軒也不敢明著和陳荻頂嘴，要知dà
這次一旦贏得比賽，不僅意味著將全府選拔賽冠軍收入囊中，也意味著獲得參加全省比賽的入場(chǎng)券。屆時(shí)從社團(tuán)到學(xué)校，肯定都會(huì)對(duì)辯論隊(duì)進(jìn)行全方位改組和包裝，比如挑選有實(shí)力而之前又不屑于參加辯論賽的學(xué)生加入，比如塞進(jìn)某位領(lǐng)導(dǎo)的子侄進(jìn)來(lái)混混資歷什么的。
無(wú)論怎么調(diào)整，江水源是絕對(duì)不會(huì)動(dòng)的，人家雖然年齡小，還是高一學(xué)生，但他的實(shí)力和功勞是有目共睹的，只要領(lǐng)導(dǎo)眼睛不瞎、腦袋不短路，都不會(huì)對(duì)他下手的。當(dāng)然，陳荻、傅壽璋兩個(gè)人也不會(huì)動(dòng)，盡管他們能力不像江水源那么突出，可他們是國(guó)學(xué)講談社的元老、辯論隊(duì)的中堅(jiān)，就像承載高山的大地、托起航船的大海，沒(méi)有人能忽視他們的存zài
。至于曾平，畢竟參加那么多場(chǎng)比賽，沒(méi)有功勞也有苦勞，沒(méi)有苦勞也有疲勞，如果有可能的話，也不會(huì)貿(mào)然把他踢出局。
數(shù)來(lái)數(shù)去，都數(shù)自己這個(gè)天字一號(hào)閑人最有可能被替換！
有時(shí)候施軒自己都覺(jué)得自己可有可無(wú)，就像咸亨酒店的孔乙己，“沒(méi)有他，別人也便這么過(guò)”。在眼下這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，如果再惹惱江水源和陳荻，保不準(zhǔn)就里應(yīng)外合將自己一舉拿下。所以他只敢暗地里低聲嘀咕：“學(xué)文科怎么了？學(xué)文科就低人一等嗎？你不照樣也是學(xué)文科的么？”
江水源寫完開始解釋道：“……最值得重視就是這句‘中和之質(zhì)必平淡無(wú)味，故能調(diào)成五材、變化應(yīng)節(jié)，是故觀人察質(zhì)，必先察其平淡，而后求其聰明’，想來(lái)這也應(yīng)該是對(duì)方立論的基礎(chǔ)。對(duì)于這句話，劉昞曾解釋道：‘質(zhì)白受采，味甘受和，人情之良田也。惟淡也，故五味得和焉。若酸也，則不能咸矣。譬之驥騄雖超逸絕群，若氣性不和，必有毀衡碎首決胸之禍也�！�
“劉昞的舉例和譬喻準(zhǔn)確而生動(dòng)地闡述清楚了劉劭文中的意旨。我不知dà
評(píng)委們究竟會(huì)如何給平橋二中隊(duì)做解題，但他們?nèi)绻岬竭^(guò)劉昞的這段注釋，那么可以想見(jiàn)，平橋二中隊(duì)肯定會(huì)把驥騄毀衡碎首決胸之禍的事例作為自己論點(diǎn)的重yà
支撐！”
曾平停筆問(wèn)道：“如果他們提到這個(gè)事例，我們?cè)撛趺捶瘩g？”
傅壽璋搖了搖頭：“我覺(jué)得如何反駁倒是其次，現(xiàn)在咱們最重yà
的事情是如何確立我方觀點(diǎn)。只有明確了我方觀點(diǎn)，才能有的放矢地反駁對(duì)方舉出的種種事例，也才好圍繞觀點(diǎn)搜羅有利于我方的佐證資料。江部長(zhǎng)，你以為呢？”
江水源道：“傅師兄說(shuō)得極是！辯論賽就像打仗，要守得住、攻得準(zhǔn)，才能打得贏。用曾文正公的話來(lái)說(shuō)，就是要‘扎硬寨，打死戰(zhàn)’。其中‘守得住’又至關(guān)重yà
，只有把自己營(yíng)盤經(jīng)營(yíng)得固若金湯，才能先立于不敗之地，以后無(wú)論固守還是出擊，都綽有余裕。若是不顧自己營(yíng)盤是否穩(wěn)固，一味攻伐對(duì)方的缺點(diǎn)漏洞，就算最后能夠獲勝，也是殘勝、險(xiǎn)勝。對(duì)于我方該持怎樣的觀點(diǎn)，不知諸位學(xué)長(zhǎng)有何高見(jiàn)？”
施軒搖頭晃腦地說(shuō)道：“對(duì)方觀點(diǎn)不是‘人之質(zhì)量，中和最貴’么？咱們與之相反，當(dāng)然就是‘人之質(zhì)量，中和最賤’。為什么說(shuō)‘中和最賤’呢？俗話說(shuō)的好，牛人都是有脾氣的。平淡無(wú)味、沒(méi)有脾氣的自然都是等而下之的賤人。不信你瞧街邊上那些乞丐，一個(gè)個(gè)天為被、地為席，樂(lè)天知命，逆來(lái)順受，夠不夠中和？結(jié)果呢？再看看那些手握權(quán)柄、執(zhí)掌天下的大富大貴之人，稍有忤逆則流血五步，睚眥之怒則伏尸千里，根本不知dà
中和為何物，不是照樣鐘鳴鼎食子孫萬(wàn)代？事實(shí)勝于雄辯嘛！”
施軒的觀點(diǎn)頂多也就起到拋磚引玉的作用，根本沒(méi)有人當(dāng)真。
準(zhǔn)bèi
室里安靜了片刻，傅壽璋謹(jǐn)慎地說(shuō)道：“剛才江部長(zhǎng)提到，所謂的‘人之質(zhì)量，中和最貴’其實(shí)就是才性之辯的另一種形式。既然如此，我們何不把論點(diǎn)定為‘人之質(zhì)量，材能最貴’？反正才性之辯是魏晉時(shí)期一大熱門話題，各家言論雖然人言人殊，但雙方能相持不下，肯定有其合理性在里面。我們只要照搬才能說(shuō)的論述，并言之成理，不出紕漏，加上剛才領(lǐng)先的5分，想贏得比賽并非難事！”
陳荻、曾平等人聞言都大點(diǎn)其頭。現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)刻，形勢(shì)又一片大好，應(yīng)該怎么穩(wěn)妥就怎么了，根本無(wú)須冒險(xiǎn)。反正剿襲前人的論述又不犯法！
傅壽璋見(jiàn)江水源，而是神情若有所思，不禁問(wèn)道：“江部長(zhǎng)，你的觀點(diǎn)是什么？”
————
就在傅壽璋等人商議怎樣確立己方觀點(diǎn)的同時(shí)，平橋二中隊(duì)的常棣華等人也在另一件準(zhǔn)bèi
室里討論淮安府中隊(duì)會(huì)怎樣立論。她們?nèi)q皺著眉頭說(shuō)道：“今天辯題如此生僻，連棣華姐都沒(méi)聽說(shuō)過(guò)，想來(lái)他們也是稀里糊涂，估計(jì)就算知dà
，也只是知dà
些皮毛，不足為慮！”
“我看未必！那個(gè)姓江的小鬼記憶力超群，連《史記》、《舊唐書》這樣的大部頭史書都能全文背誦，誰(shuí)又能打包票他沒(méi)讀過(guò)那個(gè)勞什子的《人物志》呢？而且咱們看過(guò)好些場(chǎng)淮安府中隊(duì)的比賽，給我印象最深的就是他們每次立論都能獨(dú)辟蹊徑，推陳出新，令對(duì)手防不勝防。誰(shuí)知dà
他們這次會(huì)不會(huì)故技重施？”平橋二中隊(duì)的二辯馬上質(zhì)疑道。
“國(guó)學(xué)論難的比賽規(guī)則也是不知所謂！正方觀點(diǎn)在辯題宣bù
時(shí)就會(huì)一目了然，反方可以有的放矢；而反方的觀點(diǎn)非得等比賽開始，正方才能知dà
。典型的信息不對(duì)稱嘛！等比賽結(jié)束我一定寫信給全國(guó)賽事組委會(huì)反映這個(gè)問(wèn)題，強(qiáng)烈建議他們修改這一不平等條款！”她們的自由人也是個(gè)話癆，有張嘴停不下來(lái)的趨勢(shì)：“更要命的是，對(duì)方實(shí)力本來(lái)就已經(jīng)足夠強(qiáng)橫，現(xiàn)在還沒(méi)比賽，對(duì)方又領(lǐng)先五分，而且咱們還不知dà
他們的論點(diǎn)是什么，只能像盲人摸象一樣胡亂猜測(cè)。想想都叫人頭痛！”
事已至此，常棣華作為主將只能極力鼓舞士氣，否則照這樣下去，還沒(méi)開賽在氣勢(shì)就已經(jīng)完敗給那個(gè)可惡的小鬼，還奢談什么復(fù)仇？她揮舞著拳頭大聲說(shuō)道：“不要怕！所謂‘人難我難，我不為難’，就算輸了，咱們也是全府的亞軍，何況咱們現(xiàn)在還沒(méi)輸？有什么好怕的？”
平橋二中隊(duì)的隊(duì)員都暗自點(diǎn)頭：在參賽之初，能夠進(jìn)入半決賽已經(jīng)是種莫大的奢望�，F(xiàn)在走到這么遠(yuǎn)，與冠軍只有一步之遙，對(duì)于個(gè)人、社團(tuán)乃至學(xué)校都是巨大的成功，還有什么好怕的呢？
常棣華繼xù
打氣道：“而且如田敏剛才所言，今天辯題如此生僻，評(píng)委們給我們講解十多分鐘，我們猶自覺(jué)得一知半解，他們沒(méi)聽評(píng)委的解題，誰(shuí)知dà
會(huì)不會(huì)犯最低級(jí)的錯(cuò)誤，讓我們不戰(zhàn)而勝？”
“棣華姐說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！李寧先生不是說(shuō)過(guò)么，一切皆有可能。在最終結(jié)果出來(lái)之前，誰(shuí)知dà
任我行會(huì)眩暈而死？誰(shuí)又知dà
蒙古大汗蒙哥會(huì)斃命在合川釣魚城下？所以我們無(wú)論面對(duì)怎樣糟糕的形勢(shì)，心中都要滿懷希望！”三辯田敏振振有詞地說(shuō)道：“只要我們擁有希望，成功就會(huì)降臨在我們面前！”(小說(shuō)《校草制霸錄》將在官方微信平臺(tái)上有更多新鮮內(nèi)容哦，同時(shí)還有100%抽獎(jiǎng)大禮送給大家！現(xiàn)在就開啟微信，點(diǎn)擊右上方“+”號(hào)“添加朋友”，搜索公眾號(hào)“qdread”并關(guān)注，速度抓緊啦！)
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