接著，語(yǔ)文老師鄭文順上語(yǔ)文課時(shí)也這樣地說(shuō)了一遍。政治老師李向上，歷史老師謝去中，物理老師郭新明在上課時(shí)也是這樣說(shuō)了一遍。
地理老師黃繼生上地理課時(shí)說(shuō)：“本班同學(xué)上期參加全縣中學(xué)初中二年級(jí)各個(gè)學(xué)科競(jìng)賽，地理、化學(xué)學(xué)科沒(méi)有競(jìng)賽。如果高中有舉辦各科競(jìng)賽，你們一定要把地理學(xué)科競(jìng)賽第一名、第二名、第三名都奪下。地理很好讀嘛！王行義同學(xué)，你有沒(méi)有信心奪下第一名？”
“我盡力而為吧！”王行義站起來(lái)一笑說(shuō)。
“那么文敏、葉仁吉、郁香英、王秋平呢？”黃繼生又問(wèn)。
“我竭力向前，不負(fù)老師期望。”葉仁吉、文敏、郁香英、王秋平站起來(lái)說(shuō)。
黃繼生笑笑說(shuō)：“好！現(xiàn)在我要上課了，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)。”
“是！”
……
化學(xué)老師張正英上化學(xué)課時(shí)說(shuō)：“王行義同學(xué)、文敏同學(xué)、葉仁吉同學(xué)、郁香英同學(xué)、王秋平同學(xué)上期參加各科競(jìng)賽，取得了很大的成績(jī)，只可惜地理、化學(xué)學(xué)科沒(méi)有競(jìng)賽。從今以后，化學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，如果高中有舉辦各個(gè)學(xué)科競(jìng)賽時(shí)，你們要把化學(xué)競(jìng)賽的第一名、第二名、第三名都奪下，使AA中學(xué)名聲更大。”
話音剛落，王行義站起來(lái)笑著說(shuō)：“張老師說(shuō)得對(duì)，化學(xué)很容易讀嘛！如果有再舉辦各科競(jìng)賽，化學(xué)學(xué)科在競(jìng)賽之中，我一定會(huì)取得好成績(jī)回校。”
文敏、葉仁吉、郁香英、王秋平見(jiàn)王行義不待張老師問(wèn)，就站起來(lái)表態(tài)，知道張老師一定要問(wèn)他們，不如先以表態(tài)，主動(dòng)一點(diǎn)。便也站起來(lái)笑著說(shuō)：“班長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，化學(xué)很好讀，如果有再參加各科競(jìng)賽，化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽的第一名、第二名、第三名我們都包了。”
張正英聽(tīng)了，笑容滿面地說(shuō)：“你們是本班頂尖的同學(xué)，一定會(huì)比上一期競(jìng)賽更加容易地奪下各個(gè)學(xué)科競(jìng)賽的第一名、第二名……”
……
生物老師關(guān)燕玉才走進(jìn)教室，尚未說(shuō)話，王行義就站起來(lái)說(shuō)：“關(guān)老師，我與文敏、葉仁吉、郁香英、王秋平認(rèn)為生物雖然才讀，但特別好讀，若然有再舉辦各科競(jìng)賽，我們就把生物競(jìng)賽的第一名、第二名、第三名都奪下，決不給關(guān)老師丟臉。”
關(guān)燕玉也正要說(shuō)這件事，誰(shuí)知王行義竟先說(shuō)了出來(lái)，并且表態(tài)要把生物競(jìng)賽第一名、第二名、第三名全部奪下，心里非常高興。笑吟吟地說(shuō)：“好！真不愧是讀書王，有膽識(shí)，有能力，能教上你們這樣的學(xué)生，我心中的高興就別說(shuō)了。你們幾個(gè)是本班精英，也是本校精英，應(yīng)該要挺身而出，在各科競(jìng)賽中戰(zhàn)勝各所中學(xué)的學(xué)生，奮勇奪下縣第一名，為母校爭(zhēng)光。好！太好了！你坐下！開(kāi)始上課了！”
“是！關(guān)老師！”
……
王行義、文敏、葉仁吉、郁香英、王秋平吃了晚飯，在校門外散步。文敏笑著說(shuō)：“班長(zhǎng)為什么在張老師話音剛落就挺身而出表態(tài)？而在關(guān)老師尚未開(kāi)口說(shuō)話，就立即站起來(lái)表態(tài)呢？”
“我如果沒(méi)有立即表態(tài)，張老師也會(huì)問(wèn)我，關(guān)老師也會(huì)講這件事，不如先行表態(tài)吧！”王行義一笑說(shuō)。
“為什么各個(gè)老師都說(shuō)他教的那一科很好讀？”郁香英笑著問(wèn)。
“他們當(dāng)然是說(shuō)自己教的那一科很好讀，好鼓勵(lì)咱們?cè)趯W(xué)科競(jìng)賽時(shí)把第一名、第二名、第三名都奪下，方顯出他們教學(xué)有方。”王行義含笑說(shuō)：“如果他們說(shuō)教的那一科很難讀，咱們也心灰意冷，會(huì)取得好成績(jī)嗎？咱們?nèi)〔坏胶贸煽?jī)，他們就教學(xué)無(wú)方了，對(duì)嗎？各個(gè)老師都是這么想的，這么說(shuō)的。如果每一科都很好讀，那么，每一個(gè)同學(xué)都不必那么勤奮學(xué)習(xí)就能考上大學(xué)了。又何必三更燈火五更雞，苦心孤詣地研究？”
“我覺(jué)得各科都很難讀！”文敏苦笑說(shuō)：“我是拼命地讀，還常常向班長(zhǎng)請(qǐng)教。每一個(gè)晚上都是十點(diǎn)以上甚至十二點(diǎn)才休息，天才亮就起床讀書，而有的學(xué)科還是跟不上要求。”
“我又何嘗不是這般勤苦讀書嗎？”葉仁吉苦笑說(shuō)：“這么多學(xué)科，如果沒(méi)有班長(zhǎng)的幫助，我必定退步。”
“幸好當(dāng)年沒(méi)有去縣第一中學(xué)讀書，跟著班長(zhǎng)，不然的話，完全學(xué)習(xí)會(huì)退步。”郁香英說(shuō)：“因?yàn)樵贏A中學(xué)讀書，有班長(zhǎng)的幫助，如果到縣第一中學(xué)讀書，遇到難題，哪個(gè)同學(xué)肯幫助我？”
“對(duì)極了！”王秋平說(shuō)：“所以我要永遠(yuǎn)跟著班長(zhǎng)，班長(zhǎng)去哪里讀書，我也去那里讀書。”
文敏聽(tīng)了王秋平這句話，很不高興，雖然學(xué)校已經(jīng)杜絕戀愛(ài)，但是文敏對(duì)戀愛(ài)兩個(gè)字從一知半解起到現(xiàn)在已逐漸知道了戀愛(ài)的含義，她在童年時(shí)已對(duì)王行義有了好感，但這好感不等于愛(ài)情。因?yàn)橥暧字傻男牟粫?huì)萌生要與王行義結(jié)為夫婦。隨著年齡的長(zhǎng)大，她發(fā)現(xiàn)自己有愛(ài)上王行義了。從那次參加全縣中學(xué)初中二年級(jí)各個(gè)學(xué)科競(jìng)賽開(kāi)始，她竟然因李玉華對(duì)王行義的嫣然一笑，回眸一笑，和呂秋花去吻王行義非常惱怒，她覺(jué)得王行義好像是她的私人財(cái)產(chǎn)，決不允許讓別人去爭(zhēng)奪，決不能讓女孩子奪去王行義，決不能失去王行義……
后來(lái)班中開(kāi)了杜絕戀愛(ài)的會(huì)議，她也收斂了一些微不足道的態(tài)度，而心里對(duì)王行義的相思卻越來(lái)越深，她見(jiàn)到王行義時(shí)有時(shí)笑逐顏開(kāi)，有時(shí)愁眉鎖眼。笑逐顏開(kāi)是心里高興，愁眉鎖眼是憂慮心事得不到王行義的理解。可是她對(duì)王行義的脈脈含情，無(wú)言微笑是瞞不過(guò)心思縝密的方玉柳老師，何士娜老師和張正英老師。這種對(duì)待王行義的態(tài)度非常明顯，這正是少女的初戀。方玉柳、何士娜、張正英認(rèn)為文敏乃是單相思，因?yàn)樗齻冏笥矣^察王行義是沒(méi)有愛(ài)上文敏的。也就暗中監(jiān)視文敏的一舉一動(dòng)……
有一次，文敏見(jiàn)王行義在午飯后去河邊看人釣魚，急忙趁此機(jī)會(huì)去與王行義聊天，方玉柳看見(jiàn)，就去跟王秋平、郁香英說(shuō)：“我有一件事要與王行義說(shuō)，剛才找不到，聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)，他去河邊看人釣魚，你們快去叫他回來(lái)。”
“是！”郁香英、王秋平忙向河邊跑去。見(jiàn)文敏與王行義在一起，不覺(jué)而然地嫉恨起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就叫：“班長(zhǎng)！方老師叫你，趕快回來(lái)。”
文敏與王行義正在談話，話談得正起勁，誰(shuí)知被王秋平、郁香英打破，心中很不高興。但不高興歸不高興，既然是方老師叫郁香英、王秋平來(lái)找王行義，她當(dāng)然也無(wú)可奈何。
王行義聽(tīng)了王秋平、郁香英的話，忙問(wèn)：“是什么事？”
“我們不知道。你見(jiàn)了方老師，不就明白了嗎？”郁香英說(shuō)。
王行義忙向辦公廳跑去，見(jiàn)方玉柳與邱峻山、何士娜在講什么話！便問(wèn)：“方老師，您找我有事嗎？”
“是有點(diǎn)事，沒(méi)有事，我找你干什么？”方玉柳笑著說(shuō)：“這次期中考葉仁吉?jiǎng)龠^(guò)文敏一分，王秋平也勝過(guò)郁香英一分，你認(rèn)為他們的職位要不要調(diào)換？”
“這是老師的權(quán)利！”王行義說(shuō)：“老師認(rèn)為要調(diào)換就調(diào)換，不調(diào)換就不調(diào)換。以我認(rèn)為這件事聽(tīng)葉仁吉、王秋平的意見(jiàn)，免得讓同學(xué)們議論。”
“說(shuō)得對(duì)！我與校長(zhǎng)、何老師也是這般認(rèn)為。”方玉柳說(shuō)：“那你去叫葉仁吉、王秋平來(lái)辦公廳。”
“是！”王行義說(shuō)完就走。
……
少頃，葉仁吉、王秋平與王行義走入辦公廳。
方玉柳說(shuō)：“這次期中考葉仁吉同學(xué)勝過(guò)文敏一分，王秋平同學(xué)勝過(guò)郁香英一分，你們認(rèn)為要不要調(diào)換職位？”
葉仁吉、王秋平在路上已經(jīng)王行義講通了思想，王行義說(shuō)：“勝過(guò)一分就調(diào)換職位，這不大好，文敏從讀小學(xué)一年開(kāi)始至今，當(dāng)上第一副班長(zhǎng)，為了勝她一分而調(diào)換職位，對(duì)文敏打擊很大，也對(duì)同學(xué)們不好說(shuō)。我認(rèn)為仁吉就不要與文敏調(diào)換職位，不過(guò)，這是我的見(jiàn)識(shí)，你自己看著辦吧！”
說(shuō)完，又對(duì)王秋平說(shuō)：“秋平同學(xué)如果有把握永遠(yuǎn)成績(jī)勝過(guò)郁香英就調(diào)換職位，若然超過(guò)不了，我認(rèn)為就不用調(diào)換。若然現(xiàn)在調(diào)換了職位，而期末考又被郁香英勝了，那時(shí)又要調(diào)換職位，而被同學(xué)們議論你虛榮心太強(qiáng)。這是我的意見(jiàn)，你自己也看著辦吧！”
葉仁吉說(shuō)：“我聽(tīng)班長(zhǎng)的話！”
王秋平趴在王行義耳邊悄聲說(shuō)：“我聽(tīng)你的話！如果能勝過(guò)文敏，我一定要調(diào)換職位，勝過(guò)郁香英沒(méi)有什么了不起。”
“為什么？”王行義詫異地問(wèn)。又接著說(shuō)：“文敏這次只勝你二分，你努力一下不就勝過(guò)了嗎？”
“不為什么！你將來(lái)會(huì)明白的。”王秋平苦笑說(shuō)：“我也知道努力，但文敏也讀書非常好，這二分我認(rèn)為比千斤重?fù)?dān)還重，壓在我肩上使我透不過(guò)氣來(lái)。我唯一的希望就是你肯多幫助我的進(jìn)步。”
“那好吧！”王行義一笑說(shuō)：“只要你遇到難題問(wèn)我時(shí)，我是知無(wú)不言言無(wú)不盡的。”
“好！拉鉤！”王秋平笑著說(shuō)，并把手伸過(guò)來(lái)。
王行義只得也把手伸過(guò)來(lái)，兩人拉了鉤。
正因?yàn)槿~仁吉、王秋平與王行義在路上講好了這件事，所以，方玉柳問(wèn)葉仁吉之時(shí)，葉仁吉說(shuō)：“文敏從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)?shù)谝桓卑嚅L(zhǎng)至今，我只不過(guò)才與文敏的成績(jī)并駕齊驅(qū)不久，這次僥幸勝了一分就調(diào)換職位，下次期末考如果文敏又勝過(guò)我，又要調(diào)換，這調(diào)換來(lái)調(diào)換去很麻煩的，我認(rèn)為不必調(diào)換。”
方玉柳點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問(wèn)王秋平：“秋平同學(xué)認(rèn)為呢？”
王秋平笑著說(shuō)：“我的見(jiàn)識(shí)與葉仁吉同學(xué)一樣，認(rèn)為不必調(diào)換職位。”
方玉柳知道這是王行義在路上給葉仁吉、王秋平做了思想工作，以致葉仁吉、王秋平就思想一致。便笑笑說(shuō)：“咱們學(xué)校本來(lái)是規(guī)定按成績(jī)定班委職位，既然你們兩位同學(xué)這么說(shuō)，那就這么定了。”
其實(shí)，這件事是不要麻煩王行義的，是方玉柳見(jiàn)王行義去河邊看人釣魚，文敏立即跟王行義去河邊，就故意叫郁香英、王秋平去叫王行義回來(lái)，借口商議這件事。
……
誰(shuí)知當(dāng)王行義去叫葉仁吉、王秋平時(shí)被文敏看見(jiàn)，文敏就尾隨而去，那王行義對(duì)葉仁吉和王秋平說(shuō)的話，她聽(tīng)見(jiàn)，心想原來(lái)是這回事。她很感激王行義給她這個(gè)面子。后來(lái)王秋平趴在王行義耳邊說(shuō)的話，她當(dāng)然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。但見(jiàn)王秋平伸出手來(lái)與王行義在拉鉤，她認(rèn)為是握手，心中非常不高興。認(rèn)為這王秋平真厚顏無(wú)恥，竟在大白天眾目睽睽之下與王行義握手！以致她幾天來(lái)對(duì)這件事耿耿于懷，都想著這件事。她認(rèn)為王行義決沒(méi)有心去與王秋平握手，因?yàn)橥跣辛x要保持著正人君子的態(tài)度和身份，不會(huì)在大庭廣眾面前與女孩子握手。這一定是王秋平心生邪念，伸過(guò)手來(lái)，王行義不得已，只得與王秋平握手……
如今，文敏聽(tīng)王秋平說(shuō)要永遠(yuǎn)跟著王行義，心中非常不高興。立即冷笑一聲說(shuō)：“說(shuō)話要在沒(méi)說(shuō)之前過(guò)濾一下，該不該說(shuō)才對(duì)。班長(zhǎng)以后考上大學(xué)，你如果也考上大學(xué)，那么，這個(gè)大學(xué)的學(xué)校就不一樣，班長(zhǎng)如果考上清華大學(xué)、BJ大學(xué)，你也能考上清華大學(xué)、BJ大學(xué)嗎？即使你也考上清華大學(xué)、BJ大學(xué)，同一所學(xué)校，也不能在同一個(gè)班。這能在一起讀書嗎？再說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)后，工作也不會(huì)安排在同一個(gè)單位，同一個(gè)崗位，會(huì)在一起嗎？”
王秋平聽(tīng)了，面紅耳赤，尤其文敏在王行義面前揭她說(shuō)話的語(yǔ)病，心中非常不高興。但不高興歸不高興，文敏剔出她的語(yǔ)病卻是正確的。她只得忍耐性子，強(qiáng)顏一笑說(shuō)：“我說(shuō)文敏同學(xué)，你專門揭出人家的語(yǔ)病，你講話的語(yǔ)病我有去揭嗎？”
文敏淡淡地說(shuō)：“我如果說(shuō)話有語(yǔ)病，你也可以剔，咱們互相揭短揚(yáng)長(zhǎng)，可以共同進(jìn)步嘛！”
“那好吧！”王秋平冷冷一笑說(shuō)。
文敏這樣剔出人家語(yǔ)病的話，郁香英也很不高興。便說(shuō)：“剔人語(yǔ)病之時(shí)也應(yīng)該顧全人家的面子，給自己留下充分的余地。否則，人家以眼還眼牙還牙，到頭來(lái)誰(shuí)都沒(méi)有好處。”
“咱們五個(gè)人好比兄弟姐妹一樣，從讀小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始至今，沒(méi)有一次互相抨擊，沒(méi)有一次背后誹謗，和睦相處。講話有時(shí)會(huì)講錯(cuò)，就不要去剔出語(yǔ)病，給人家難堪，這樣多不好！”葉仁吉也正色地說(shuō)：“即使講話有語(yǔ)病，也就聽(tīng)而不聞一笑置之，又何必要與人家過(guò)不去呢？”
文敏聽(tīng)郁香英、葉仁吉的話意是站在王秋平一邊，指出她的不對(duì)。不禁惱火起來(lái)說(shuō)：“講錯(cuò)了話，必須當(dāng)面給予糾正，怎能聽(tīng)而不聞，一笑置之？這不是支持講錯(cuò)話的人嗎？”
王行義見(jiàn)他們要吵起來(lái)，便說(shuō)：“好了！好了！這事就到此為止吧！秋平同學(xué)，以后講話要選擇場(chǎng)面，在我的面前講錯(cuò)話沒(méi)關(guān)系，在喜歡剔揭人家語(yǔ)病的人面前就要多加小心，以免引起不必要的爭(zhēng)吵。”
王秋平聽(tīng)了，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“是！聽(tīng)班長(zhǎng)的話。”
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