道完歉，將事都講明白，四人和好，留下西瓜，姐弟倆就往家趕，小溪在路上把想好的借口給他說了說。

    倆人有點喘氣地趕回家，小溪趕緊跟陳爺爺說:“爺爺，我們回來了。”

    小溪去的確實是有點久了，花生都摘了好大一山了。

    匆忙瞥一眼，“哦，對。”兩下把手里的花生藤上掛著的花生摘掉，扭頭準備批評一下陳玉彬這種不打招呼的行為。陳爺爺指著他的頭發，好奇地問:“咦？你這頭發怎么是濕的？”

    啊……小溪扭頭一看，可不是嘛，頭發濕漉漉的，自己剛才怎么大意的沒看見呀？趕緊給陳玉彬使眼色。不過，爺爺這眼神也太好使了吧，他這寸板干的快，就還有點濕潤，額前還有幾綹兒耷拉著，這都看出來了！

    “啊……這個頭發……”怎么回事呢？嗯？見姐姐給自己使勁使眼色，啥意思呀？沒辦法了，只能靠自己，想想，想想……“啊，是這樣的爺爺，我去趙娟家玩，見她在洗頭，我也挺熱的……出了好多汗嘛，我就想說在她家洗個頭吧，正好涼快涼快，而且中午在家沒洗，然后我就在她家洗了個頭，嗯。”

    “哦……你這嗓子怎么回事兒呀？跟破鑼樣兒。”陳爺爺早就忘了自己原本要問的問題，轉過身繼續摘花生，隨意地又丟了個問題。

    “哦……咳咳，嗓子呀，我剛喝水不小心嗆了一下，一會兒就好了。”陳玉彬假裝不在意地一說，其實內心很是不自在。

    “對對對，他跟小娟打鬧，喝水的時候，小娟推了他一下，就不小心嗆著了。”小溪補充道，生怕爺爺再問下去，那可就要露餡了，趕緊換個話題，“對了，爺爺，我去給你們切個西瓜吧，這天兒熱的，涼快涼快。”說完邊假裝用手在臉頰旁扇兩下，邊拉著陳玉彬就躲進了灶房。

    不對，好像要問什么來著，想了一下，沒想起來，就不想了。隨意地瞄了一下，看見院子中間的小黑，一身的狗毛也是濕的，這會正躺在石板上曬毛吶。陳爺爺轉身想問一下兩個孩子，這是怎么回事，可他倆已經進屋了，張張嘴心想算了，就又開始忙著摘花生順便等西瓜吃。

    等到晚上躺下了后，小溪想起弟弟說的水底有什么東西拉他，天吶，不會是傳說中的水鬼吧，搖搖頭，她可一直都是無神論者，不太相信，可那又是怎么回事兒吶，也不可能是漩渦什么的，據陳玉宏兩兄弟所說，水面可一直很平靜。難道真的有水鬼，而且自己是怎么重生的，這些都好奇怪，這世上真有神怪？

    第二天早上，姐弟倆五點半就起床了，陳爺爺早早就給做好了飯，洗漱吃完飯，兜里揣著爺爺剛給的五元大鈔的生活費，米糧菜昨天就帶去鎖在箱子里的。所以兩人打著空手，小溪打著電筒，三人摸黑出發了。

    陳爺爺在院壩頭，畢竟兩個孩子第一次在學校住宿，要獨立生活，所以很是不放心地一遍又一遍地囑咐一些尋常小事，見孩子們都走遠了，又站了一會兒，才回屋。反正再睡也睡不著了，就開始喂雞喂豬，收拾家里，開啟新一天的生活。

    因著趙老師被調到鄉上的學校了，所以，這群孩子就由趙老師負責安全的帶回學校。三人到了趙老師家，發現他飯都還沒吃完。幾人就坐下等一會兒，期間又等來了蒲小麗，等他們飯吃完收拾好，趙老師便帶著自己的兩個孫子、蒲小麗和小溪仨上路了，往大隊走的路上還撿了幾個。

    到了學校，寢室里的原校生教了他們怎么蒸飯，怎么給自己的飯盒做記號，在哪里打熱水，什么時候有熱水等等，搞得差不多了，也到了上課的時候了。

    上午就分了班，小溪仨很幸運地都分在了一班，還有蒲小麗、羅婷、尤歡歡等，洪虹被分在了二班。

    然后熟悉班集體，發書。小孩子適應新環境很快，兩三天就習慣了。

    要說這個學校留給小溪什么事是印象最深刻的，那小溪會咬牙切齒地說“上廁所”。啊，學校里的廁所那真是臟亂差都不足以形容的呀！

    學校就一個廁所，左女右男，一排二十多個蹲坑，被齊腰高的水泥板擋住。除了大掃除從不沖水，所以好多坑都被堵了，遇上大掃除讓他們拿著長竹竿掏廁所，那真是痛不欲生啊！坑一堵，這尿就容易滋出來，時間一久就容易長蛆，真的很惡心，沿著墻邊一道，一蠕一蠕，白白嫩嫩的，嘔……

    學校是分內院外院的，內院布有寢室、鍋爐房、辦公室和幾間老師的住所。外院，臨著馬路的那棟四層小樓是小賣部和教職工宿舍，操場，再一棟兩層半的教學樓，再過來是后操場，廁所還正好在后操場的后角落里，離內院最遠的地方。

    到了晚上，小孩子基本都是要起夜的。后操場很大，只在教學樓的中間掛了一盞燈，廁所門口掛了一盞，廁所也臨著馬路。因著后操場后面沒有什么建筑，而且地勢要比操場高，一到晚上，那些樹枝顯得黑洞洞的很是可怕。進了廁所也不“安全”，里面只在最前面安了兩盞燈，是那種比較昏暗的燈，只照了前面部分，后面黑漆漆的一片，也很是恐怖。

    小溪的膽子一直都小，所以那時候，只要起夜找不著人陪她，她就雙手抱胸，低著頭只看地面，哪兒都不敢亂瞅，跑著進了廁所，瞅都不帶瞅一下后面，低頭趕緊上完廁所，又悶著頭跑著回宿舍。

    要問小溪這個學校留給自己最美的念想是什么，小溪會抬頭四十五度角仰望天空，露出完美的微笑說“石榴花”。

    學校可是各處都栽有石榴樹，而且年份都不小。有好幾棵石榴樹的樹冠的半徑有兩三米吶，一到五六月份，火紅的石榴花就開遍了整個校園，隨處可見那火紅的石榴花，充滿了生機。唯一遺憾的就是，這石榴樹結的果實沒人護理，所以小溪直到現在都還沒吃過學校里的石榴吶。

    到了夏天，這也是個乘涼的好去處。學校里的石榴樹都是用花臺圍起來的，因著枝葉的遮擋，到了夏天，坐在花臺的瓷磚上，很是涼快。

    要說這個學校留給小溪最值得回憶的是什么，小溪會追憶地說“啊……是籃球賽”。

    說了教學樓后面是個操場，而且是泥地，沒有鋪水泥。在兩邊都安有籃球架，說過后操場很大，所以這個籃球場不規范，要比平常的要大許多。

    因著內院要比外院高一坎，兩米多快三米。中間隔著一個平臺，靠著馬路那邊圍著欄桿，空地擺著兩張石桌配著石椅，中間升旗臺，再往里走，是一塊空地，用于玩耍的。再再往里走，是石階，上面要比這兒還要高一坎，差不多兩米高，所以離后操場的地面差不多有五六米高，那面土墻外圍全用四十厘米寬，七八十里面長的石塊堆砌緊實了，縫隙還用水泥給堵上。

    上面因著地方不規則，所有修有一橫排三間平房，中間一間大的，一邊一間小的。而且在旁邊還留了個小鐵門，是通向后山的，垃圾場也在后面。

    上面除了花臺，留的空地挺大的，很適合孩子玩耍。而且是一塊兒獨立的地方，所以一開始，這上面的那間大屋子是給幼兒班的小朋友們上課的，后來小溪他們搬到了這兒來住。

    因著小孩子好勝心強，所以一二班的男生隔三差五的不吃晚飯，在后操場上較量吶。以前沒住上面的時候，小溪他們都是吃了晚飯，然后擠在教室的窗戶邊，看熱鬧順便給班里的同學加油。后來，她們搬到上面去住，也就方便了她們看球賽，經常捧著飯盒，趴在齊胸的圍墻上看下面班里同學們的費力賣弄。

    要說在這個學校里小溪最懷念什么，小溪會說“木屋”。

    內院有一棟兩層高的木屋，可以說是冬暖夏涼。在小溪他們后來有段時間搬到了木屋的二樓住，樓上的宿舍都是一小間一小間的，一間住一個班，鐵架子靠著四周的墻放著，木箱子在屋子中間整齊地擺成兩排。

    木屋算的上是小溪他們第一次一個小集體住在一起，全是一個班的，雖然木屋不隔音，經常能聽見旁邊屋的說話聲。因著沒有吊頂，所以房梁下留了些空隙，能過人，小溪就從那兒爬過學姐們的宿舍。

    要說在這個學校里小溪最喜歡的事是什么，小溪會自信地說“打乒乓球”。

    內院靠著圍墻，用磚和水泥砌了六張乒乓臺。小溪是上了五年級才學會乒乓球的，水平還不錯，只可惜上了初中后就沒再玩過了。

    那兩年小溪對乒乓球癡迷到什么程度？中午捧著飯盒在乒乓臺子那兒，邊吃飯邊排著隊等自己上，到了晚上，有時候不吃晚飯，就為了玩乒乓球。但她還是沒有班上的另外兩位同學癡迷，那是下課十分鐘都要從外院的教學樓跑到內院，然后打完上課鈴才進教室。被班主任逮著好幾次后，定下規矩，以后凡是在打了鈴后進教室就要被罰掃地，至此，他們就在教室里把幾張桌子湊一塊玩乒乓球。唉～你有張良計，我有過墻梯。

    要問小溪在這個學校最感動的是什么，小溪會回味地說“涼拌折耳根”。

    那是上六年級了，中午午休的時候，一個女孩子要回家，她家離學校近，也就十多二十分鐘的路程，小溪跟另外一個女孩子陪她回去了。

    回來的時候，他們仨在路上摘了不少的折耳根，怕被罵，那個女孩子去跟班主任銷假的時候，小溪她倆就攛掇她問班主任借鹽。結果她回來說，班主任讓把折耳根拿到他屋里去拌。

    原來，她去借鹽的時候，班主任多問了一句，她就把實話都說了，班主任就讓到他屋里去拌菜，畢竟調料多。

    那班主任姓唐，是小溪第二個喜歡的老師。

    還有，好多好多的事兒，且聽以后細細說來。

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