人力資源短缺的問題在五票贊成兩票棄權(quán)的情況最終順利通過，1640年4月23日，澳洲歷史上第一部關(guān)于提高本土民族幫扶的法案正式出臺(tái)。
于是，從這一天開始，澳洲本土的幾十萬土人被強(qiáng)制性的要求進(jìn)入到現(xiàn)代文明，結(jié)束他們?nèi)齑螋~三天曬魚的悠閑日子，當(dāng)然了土人們也不是傻子，即便是在原始的部落，受到外敵入侵時(shí)也會(huì)進(jìn)行戰(zhàn)斗保護(hù)自己族人不受到侵害。
執(zhí)委會(huì)主席徐仁國(guó)，要求陸軍部隊(duì)接受了這項(xiàng)光榮的使命，在他看來，抓捕土人既可以訓(xùn)liàn
士兵，又可以為基地帶來勞力，其實(shí)這事很不錯(cuò)，一舉兩得的買賣虧不了。
“我們真的奴隸販子了，吳正道，你說是不是，這樣下去他們會(huì)不會(huì)喪心病狂的跑到大明去抓人�！�
周揚(yáng)從51區(qū)基地回來之后，就聽說了民族幫扶法案，是即表示擔(dān)憂又有些害pà
，有些事情一旦開了頭，其實(shí)就很容易走歪，就比如抓土人勞力來說，當(dāng)大伙享shòu
到了免費(fèi)勞力帶來的勞動(dòng)成果時(shí)，必然會(huì)暴露出其內(nèi)心更為丑陋的一面。
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t＊;“你的擔(dān)心有些多余，我到覺得你應(yīng)該好好管理好51區(qū)，而不是擔(dān)憂這個(gè)問題，其實(shí)委員們比你更清楚這事的重yà
性�！�
是發(fā)展成為一個(gè)現(xiàn)代的文明，還是倒退回去發(fā)展成一個(gè)奴隸時(shí)代，這可是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)肅的問題。
人類經(jīng)過一個(gè)一個(gè)社會(huì)時(shí)代演變，最終走向了現(xiàn)代文明，這是為什么，就是因?yàn)槟切┻^去的時(shí)代最終被新的所取代，這是文明發(fā)展歷程，如果穿越眾真的要當(dāng)奴隸主，恐怕未來的澳洲也會(huì)止步于此，不在向前。
所以為了未來，委員們也不會(huì)讓這種情況一致持續(xù)下去，所以移民才是最為重yà
的。
吳正道把這事看的很透徹，所以一點(diǎn)也不擔(dān)心，只是周揚(yáng)有些沒有回過味，所以才擔(dān)憂起來。
你真的就不怕這個(gè)政策實(shí)施下來，澳洲的未來真的走上一條不歸路。
“不用擔(dān)心，你以為楊易會(huì)讓這種事情發(fā)生嗎？我告sù
你，他可比我們對(duì)這片土還有感情，他的理想是建立一個(gè)像后世美國(guó)一樣的超級(jí)大國(guó)，你有聽說過奴隸社會(huì)時(shí)代的國(guó)家成為超級(jí)大國(guó)的嗎？”
面對(duì)吳正道的質(zhì)問，周揚(yáng)回想了自己所學(xué)的歷史，好像真的沒有，歷史上那些超級(jí)大國(guó)，如果羅馬算的話，那么大清其實(shí)也算，顯然這樣的超級(jí)大國(guó)與楊易心里的超級(jí)大國(guó)不一樣。
“聽說蔡倫有了新的工作和新的身份，這是你向執(zhí)委會(huì)申請(qǐng)吧？”
“沒錯(cuò)，蔡倫可是一個(gè)寶啊，不但熟讀五經(jīng)，才高八斗，最為重yà
的是腦子靈活，喜歡變化，喜歡研究各種問題，這可是一位非常有科學(xué)家潛質(zhì)的人物，放在51區(qū)當(dāng)個(gè)燒磚專家有些屈才了，我們必須把讓他的才會(huì)發(fā)揮的更好�！�
對(duì)于蔡倫這位造紙祖師爺，很多人最先想到的是其造紙的技術(shù)，卻是完全忽略了他其他方面的才華。用現(xiàn)在的話來說，蔡倫其實(shí)還是一名學(xué)霸。
除了會(huì)造紙，人家學(xué)問也做的好，歷史上可有記載，他之所以被選入宮中，有一半的原因是因?yàn)闀x的不錯(cuò)。
放任這樣的人才去當(dāng)個(gè)燒磚小組長(zhǎng)，這不是浪費(fèi)人才嗎，燒磚的工作教會(huì)幾個(gè)人就行，至于蔡倫的調(diào)令，吳正道已經(jīng)拿到。
“這是任命書，交給你了，你好好的和他談，能不能有啥新的發(fā)xiàn
就完全靠你了�！�
吳正道一甩手，將一張聘任書交給了周揚(yáng)，自己則輕松自在的跑到了工地上去檢查工作。
周揚(yáng)無奈的拿著聘任書，把這張用簡(jiǎn)體字書寫的文件交到了老蔡的手里。
“老蔡，zf決定聘任你為國(guó)家技術(shù)員，專職研究那些你感興趣的東西，你有沒有什么意見，作為被聘任者，你將會(huì)獲得澳洲zf頒發(fā)的永久定居證，也就是澳洲綠卡，每月還會(huì)給你一定俸祿供你生活，你愿意嗎？”
失憶的蔡倫從一千多年前穿越到了一千多年后的17世紀(jì)，對(duì)于這里的一切他都充滿了探知欲望，所有的東西都可以讓他學(xué)習(xí)到很多，更別說這個(gè)叫澳洲的地方，雖然生活與習(xí)俗上與自己生活大漢有些區(qū)別，但從本體上來看，應(yīng)該還是傳承與華夏。
國(guó)家技術(shù)員這個(gè)新詞他一時(shí)半會(huì)還不能理解是什么意思，不過研究自己喜歡的東西，這個(gè)感情好，他最喜歡的就是搗鼓一些新的東西，前些時(shí)日他聽了某位小伙的話，在造紙的時(shí)候加入了某些原料之后，造出來的果然與之前有所不同。
現(xiàn)在蔡倫已經(jīng)成為了穿越眾里名人，發(fā)發(fā)明家，不但解決了用紙問題，還解決了磚頭的問題，間接的就把冶煉鋼鐵問題也解決了。
“某，能為朝廷效力，定無任何怨言，周師請(qǐng)放心。”
因?yàn)橹軗P(yáng)教他的東西比較多，從說普通話，到看簡(jiǎn)體字，在到一些化學(xué)反應(yīng)的原理，所以在蔡倫眼里，這周揚(yáng)簡(jiǎn)直就是一個(gè)大有學(xué)問之人，這樣的人，定然是能夠當(dāng)自己老師的。
臉皮比較厚的周揚(yáng)在制止了幾次無果之后，也就欣然接受了，也不管這位老祖宗是什么名人了。
在說孔圣人不是說了嗎，三人行必有我?guī)煟軗P(yáng)的學(xué)識(shí)和見識(shí)都是經(jīng)過幾千年人類祖先積累印證而來的，這些東西傳授給蔡倫，但他的老師一點(diǎn)也不為過。
“老蔡，這個(gè)國(guó)家技術(shù)員的工作，是要絕對(duì)接受zf調(diào)配的，雖然說你可以研究你自己想搗鼓的東西，但一切還是要以zf下達(dá)的專項(xiàng)研究為主，這個(gè)你明白嗎？”
周揚(yáng)這是怕蔡倫沒能弄個(gè)明白，這要是不把事情說清楚，以后他也拖不了干戲。
蔡倫是誰，那是歷史上忠心漢室之臣，對(duì)于朝廷絕對(duì)的忠心。只是一個(gè)解釋他就明白自己工作的重心是哪一塊。
“某分的清，周師無需擔(dān)心，既拿朝廷俸祿，自會(huì)為朝廷分憂。”見蔡倫如此保證，周揚(yáng)也就放心不少，這時(shí)候這項(xiàng)工作算是順利完成。
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