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卷毛說王佳悅邀請他參加今年的迎新晚會。
我去，開什么國際玩笑！
我想也沒想，第三次按響了呼叫鈴。
“喂？”
“學(xué)長……”
“滾！”
“啪！”
短暫而又親切的交流過后，通話器第三次被掛斷。
我惱了!
小爺我好聲好氣地跟他說話，他竟然罵我，看我不當(dāng)面打爆他的腦袋！
我?guī)е鴿M腔怒火抬手要第四次按下呼叫鈴，突然，梁天宇一把把我給攔了下來。
“嚴(yán)是非，別按了。再說下去也不會有結(jié)果的。”
“說下去沒結(jié)果，打他一頓就有結(jié)果了，你別攔我！”
“哎哎哎，冷靜，冷靜，這種人打他就是浪費(fèi)力qì
，咱辦正事要緊，走啦，走啦。”
“梁天宇，你別拉著我，松開。韓文武，你大爺?shù)模斜臼履阆聛恚斘也淮蛩滥愕摹?br />
卷毛這邊就這么不愉快地不了了之了，梁天宇沒發(fā)表任何意見，我也懶得去想卷毛發(fā)什么神經(jīng)，說出王佳悅邀請他參加新生晚會這種話來。我們兩個(gè)就這么平靜地來到了“東子”工作的地方。
東子，原名林學(xué)東，大學(xué)畢業(yè)之后并沒有從事和自己專業(yè)相關(guān)的工作，而是在人鬼村的一家銀行當(dāng)了柜員。我們找到他的時(shí)候，他正忙得不可開交，我們識趣的等他結(jié)束工作，沒成想這一等就等到了夜幕降臨。
當(dāng)好不容易盼到東子下班。我們跟他說明來意之后，他只是愣了一下，便點(diǎn)頭說道：“三年前的校園襲擊案時(shí)，我也受傷了，傷愈之后落了個(gè)選擇性失憶的毛病。這樣吧，我能記起什么來，就跟你們說什么。走吧，我正好也順路送你們回學(xué)校。”
東子的聲音低沉沙啞，跟他高冷的性格簡直就是絕配。不過，他的態(tài)度要比卷毛好上千百倍。畢業(yè)之后混得看上去也要比卷毛好很多。我們的談話就是在他的車上進(jìn)行的。
只是，談話開始的方式比較特別，一上車，東子就打開了車載音樂播放器。首先播放出來的那首歌。正是三年前楊震原創(chuàng)的那首歌曲。
不知dà
他是無意還是有意。總之我和梁天宇當(dāng)時(shí)就驚呆了，梁天宇忙不迭地開口問道：“林學(xué)長，這首歌是什么歌啊？你怎么會有的？”
“啊？哦。我也不知dà
是什么歌。前幾天有人把它發(fā)到了我的電子郵箱里，我聽著不錯(cuò)，就刻成盤在車上放著。你們聽過這首歌？”
“聽過幾次。發(fā)給你這首歌的人，你認(rèn)不認(rèn)識？”
“不認(rèn)識，只知dà
是個(gè)天道大學(xué)的校友。你們現(xiàn)在還在上學(xué)吧，有時(shí)間的話，幫我問問這首歌是誰的。聽上去像首新歌，錄音也不是專業(yè)錄音棚錄下來的，我想著找原創(chuàng)的人要個(gè)清晰版。”
“呃，行，我們盡量幫你問問。對了，學(xué)長，你還記不記得韓文武和邱建良？”
“你說的是卷毛和眼鏡吧，當(dāng)然記得，我們上學(xué)的時(shí)候關(guān)系還不錯(cuò)。”
“那你還記不記得楊震？”
“楊震……那個(gè)人的名字叫楊震嗎？”
東子嘴里念叨著這個(gè)名字，從我這個(gè)角度明顯能看到他握方向盤的手緊了一下，而我的心也隨著他的手猛然收緊。
“林學(xué)長，你記得楊震？”
“記得一點(diǎn)，上大學(xué)的時(shí)候有個(gè)同班同學(xué)就是叫楊震。”
“那你跟他熟嗎？”
“不是很熟，印象當(dāng)中好像沒怎么跟他接觸過。后來上大二，學(xué)校里出了件事，就是你們剛才說的那次校園襲擊案，聽說楊震遇難了，我就再也沒接觸過這人。”
“那你剛才的意思是？”
“剛才？哦，你說我念叨這個(gè)名字吧。說起來有點(diǎn)不好意思，還是跟車?yán)锓诺倪@首歌有關(guān)。那次校園襲擊事件之后，我的嗓子受了傷，不能再唱歌了。傷心的那段時(shí)間，我就經(jīng)常找自己之前唱過的歌的錄音來聽聽，對我自己聲音也算是很熟悉了吧。第一次聽到車?yán)锓诺倪@首歌的時(shí)候，我一下子就聽出來，對唱的兩個(gè)人中有一個(gè)是我自己，這幾天聽得多了，我就納悶另外那個(gè)主唱是誰。
剛才你們有提到了卷毛和眼鏡，從歌曲伴奏效果和鼓點(diǎn)節(jié)奏擊打上我感覺很像他們兩個(gè)人的風(fēng)格，你們再一提楊震，所以我就想到這首歌的主唱應(yīng)該就是這個(gè)人了。好奇怪啊，我跟楊震竟然一起創(chuàng)作過歌曲，我怎么不記得這件事了呢？”
東子語調(diào)平緩，既像是問我們，也像是在問自己，一時(shí)之間車廂里安靜了下來。
是了，我早該想到的，這首有楊震牽頭原創(chuàng)的歌曲里面，林學(xué)東也是有獻(xiàn)唱的，他自己唱過的歌，自己去聽肯定能勾起什么回憶的啊。
等等，歌聲勾起回憶，這……這不就是說那個(gè)把這首歌發(fā)給東子、卷毛他們的人是想讓他們記起楊震來。一旦他們記起楊震，豈不是所有的事情都亂了。
陰謀，絕對有陰謀！
直到此刻，我才明白，幾張帶血節(jié)目單的出現(xiàn)絕非惡作劇那么簡單，帶血節(jié)目單連同這首原創(chuàng)歌曲一起，實(shí)jì
上是某人用來讓所有關(guān)心楊震的人重新記起楊震的工具。
這個(gè)人是在用這種方式，準(zhǔn)bèi
為楊震鳴不平啊！
想到這一點(diǎn)，我下意識地轉(zhuǎn)頭看向身邊的梁天宇，梁天宇正好也轉(zhuǎn)過頭來看向我，從他的眼神當(dāng)中我看到了從未有過的震驚。
估計(jì)他也意識到問題的嚴(yán)重性了吧。
我們兩人心中驚愕，沉默不語，而東子不明就里，兀自問道：“兩位學(xué)弟。你們怎么不說話了？我猜的對不對，這首歌是不是我和楊震一起唱的？”
“是……是吧。”
“真是啊？可我怎么一點(diǎn)印象都沒有了。楊震，楊震，這個(gè)人好熟悉，可我怎么就是記不起來呢？頭疼啊。”
“哎，林學(xué)長，想不起來就別想了，沒事的，沒事的，你好好開車送我們回學(xué)校就行。”
“哦。好的。”
攔下東子繼xù
思考楊震的問題。我總算舒了口氣。接下來的這段路，我們再也沒敢多說什么，就這樣平靜地回到了學(xué)校。
從東子的車上下來，我們揮手跟他告別。加快腳步就要回去好好理順一下思路。可沒走出幾步。身后突然又傳來東子的喊聲。
“兩位學(xué)弟，請等一下。”
“啊？學(xué)長，還有什么事？”
“你們是特殊學(xué)院的學(xué)生對不對？”
“對啊。”
“那特殊學(xué)院人學(xué)院是不是有一位楊院長。同時(shí)也是天道大學(xué)的副校長呢，是不是？”
東子這么一問，我有些發(fā)蒙，下意識地看向梁天宇。他就是人學(xué)院的學(xué)生，這事應(yīng)該很清楚的。
梁天宇明顯也愣了一下，沖著東子輕輕點(diǎn)下頭說道：“是的，我們院長是姓楊，也兼任副校長。學(xué)長你問這個(gè)干什么？”
“哦，我是剛想起來，當(dāng)年那次校園襲擊事件里面，楊副校長的小兒子也遇難了。可能，那個(gè)楊震就是楊副校長的小兒子。我不太確定啊，就是這么一猜。行了，有空再聯(lián)系。”
說完這句話，東子擺擺手開車離去，只留下我和梁天宇風(fēng)中凌亂。
楊副校長和楊震？
這是哪門子八竿子打不著的關(guān)系？
我都不知dà
這個(gè)楊副校長……哎？楊副校長，這個(gè)稱呼好像聽誰喊過的。
是昨天迎新晚會彩排的時(shí)候？不對，不對，那時(shí)候上臺的是一個(gè)姓鄧的老頭。
可不是迎新晚會，我也接觸不到副校長級別的人物啊。
聽別人喊過，聽別人喊過……等等，我記起來了！
腦海中猛然間浮現(xiàn)起一個(gè)場景，我立馬拉起梁天宇就往學(xué)校跑。
“喂，嚴(yán)是非，你干什么？”
“快回去，我有件事情需yà
驗(yàn)證！”
來不及跟梁天宇細(xì)說，我以最快的速度跑回到靈學(xué)院辦公室，將之前放好的那些帶血節(jié)目單拿了出來。
如果我沒記錯(cuò)的話，應(yīng)該是在從馮主任辦公室發(fā)xiàn
的那第一份帶血節(jié)目單上，我標(biāo)記成了5號。
找到要找的東西，我忙不迭地又開啟木靈眼，第二次進(jìn)入到三年前馮主任辦公室內(nèi)的場景之中。
先是馮主任開門進(jìn)來，隨后對著楊震四個(gè)人嚴(yán)厲訓(xùn)斥，訓(xùn)斥完楊震發(fā)脾氣，然后被眼鏡他們拉走。楊震四個(gè)人走了之后，馮主任坐在椅子上消氣，這時(shí)候院長老頭給她打了電話，她讓院長安心休息，最后問了一句楊震的節(jié)目為什么被斃掉。
對就是這里！
……
“哦，那就好，那就好。對了，院長，我能不能問個(gè)問題啊？”
“就是……就是楊震他們四個(gè)的節(jié)目，為什么會被斃掉啊？這四個(gè)孩子都還不錯(cuò)的，音樂表演方面絕對專業(yè)，而且那節(jié)目我也看過，非常不錯(cuò)的原創(chuàng)歌曲……啊，您說。”
“啊？楊副校長的意思？這……這是為什么？”
“好，好，我不問了。嗯，您放心，我誰也不會說的。”
“那行，院長您早點(diǎn)休息，實(shí)在對不起，給您添麻煩了。嗯，再見。”
……
就是這里，馮主任問楊震的節(jié)目為什么被斃掉，院長老頭回答了一句“是楊副校長的意思”！
那么這個(gè)楊副校長跟楊震又是什么關(guān)系？
從靈眼狀態(tài)退出來，梁天宇第一時(shí)間就問道：“嚴(yán)是非，你怎么了，又在看什么？”
“我在確定一件事。梁天宇，我需yà
幾樣?xùn)|西驗(yàn)證我的猜想，你認(rèn)識的人多，看看能不能幫我弄到。”
“好，你說需yà
什么。”
“第一，近五年的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)名單，尤其是副校長級別的，五年之內(nèi)退下去的也要。第二，三年前校園襲擊案的遇難者名單，要最詳細(xì)的。第三，所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，特別是副校長級別的領(lǐng)導(dǎo)老師的家庭住址。第四，三年前校園襲擊案的遇難者個(gè)人家庭資料。”
說完要求，我凝目直視梁天宇等待著他開始行動，誰知dà
這小子抖了抖嘴角，兩眼一翻，幽幽說道：“這些就完了？我還以為你要什么重yà
的東西呢。你說的這一套，學(xué)校官方網(wǎng)站上都有好不好。”
“啊？”
“別啊了，打開電腦。”
……
正如梁天宇所說，我所需yà
的東西在天道大學(xué)的官方網(wǎng)站上基本都有，領(lǐng)導(dǎo)老師的情況再網(wǎng)站機(jī)構(gòu)設(shè)置里面輕松找到。三年前那次校園襲擊案的情況，在一個(gè)歷史專題欄目中置頂顯示，甚至為了這件事官網(wǎng)上還專門開了一個(gè)論壇。
網(wǎng)上的信息雖然真實(shí)度上不太可靠，但勝在全面。
一點(diǎn)點(diǎn)看下來，首先先確定了近五年時(shí)間里天道大學(xué)只有一個(gè)姓楊的副校長，名叫楊驛。其次是這位副校長的家庭住址，地點(diǎn)是天道大學(xué)的家屬區(qū)，跟那位藝術(shù)學(xué)院的院長老頭住在同一個(gè)地方。再次，我找到了三年前校園襲擊案的遇難學(xué)生名單，三十四個(gè)人當(dāng)中只有一個(gè)楊震是姓楊的。最后，是楊震的個(gè)人家庭情況，我在論壇里翻了好久，也沒找到完整的解釋。我相信這應(yīng)該是學(xué)校的論壇管理者故yì
為之的，這點(diǎn)不奇怪，因?yàn)楸绕鹜跫褠偟拿侄紱]在遇難學(xué)生名單里顯示，楊震的情況要好很多了。
最關(guān)鍵的一點(diǎn)沒有查到，但是上面的信息足夠我做出結(jié)論了。
尤其是家庭住址那一塊，開啟靈眼看楊震他們?nèi)ピ洪L老頭家鬧事的時(shí)候，發(fā)生了一個(gè)小插曲。楊震喝醉了酒沒頭沒尾地說了句“去我家啊”，他這句話不是沒來由的，因?yàn)樗募揖妥≡谀抢铮?br />
“梁天宇。”
“啊？”
“那位叫楊驛的副校長，應(yīng)該就像林學(xué)東說的那樣是楊震的父親沒錯(cuò)。”
“呃，楊震是副校長的兒子怎么了？這個(gè)關(guān)系不奇怪吧。”
“關(guān)系不奇怪，但是有一件事我說出來你就奇怪了。”
“什么？”
“楊震在迎新晚會上的節(jié)目被斃掉，就是他的父親，也就是這位楊副校長搞的。”
“什么，還有這種事，你確定？”
“我百分之百確定。而且確定一定以及肯定的說。如果沒有楊副校長發(fā)話斃掉楊震的節(jié)目，就不會出現(xiàn)后面發(fā)生的一系列事情。這位楊驛大人，就是罪魁禍?zhǔn)祝 ?未完待續(xù)。)
三●五●中●文●網(wǎng)
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