連續(xù)幾天，甄梓都在扮演著童音這個(gè)人，每天上學(xué)，放學(xué)，吃飯睡著。
不知為什么，她心里的謎越來(lái)越多。
比如，這么多天，都沒(méi)有看到童音的父母。原來(lái)她聽童音說(shuō)過(guò)，她的父母在外地工作，所以這幾天沒(méi)看到也就算了。就連她那個(gè)總是出差的哥哥，也是從頭到尾都沒(méi)有露過(guò)面。甚至，連電話都從來(lái)沒(méi)打過(guò)一個(gè)。
還有，每天回到家里都能看到煮熟的飯菜。還有冰箱里的食材，以及一張卡片。
卡片上的內(nèi)容每天也差不多都是一樣的：今天公司加班，不回來(lái)了，飯菜在冰箱里。
到了學(xué)校就更尷尬了，每個(gè)人都仿佛和童音有很多話說(shuō)一樣，不過(guò)還是能看得出來(lái)童音和她們并沒(méi)有友情。
并不是說(shuō)兩句話就算是朋友，每次上學(xué)放學(xué)，她也總是一個(gè)人。
甄梓覺(jué)得，童音也許并不像她所看到的那樣……
今天已經(jīng)是第七天了，今天甄梓故意拖到所有人走完的時(shí)候才開始不緊不慢地收拾自己的東西。
教室里空曠曠地，午后的陽(yáng)光緩緩地照射進(jìn)來(lái)，甄梓有種奇怪的預(yù)感，今天，大概所有的謎都即將解開。
“噓！小點(diǎn)聲，也許教室里還有人……”
“怎么可能？都這么晚了！我們快點(diǎn)，晚了校門可就要關(guān)了！”
“哦，哦！知道了！”
兩道聲音在門口響起，甄梓眉頭微微一皺，蹲下身，躲在了課桌下邊。
是兩個(gè)女生，不是班上的，好像是隔壁班的樣子，看著這邊教室門開著也沒(méi)在意，直接走了進(jìn)來(lái)。
“喂喂，小青，我們真的要這么做嗎？會(huì)不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)啊？”
“你要是后悔的話現(xiàn)在可以回去，我就當(dāng)沒(méi)你這個(gè)朋友！”
“啊？別，別啊，不就是把教室里的凳子換一下嘛！有什么好怕的！”少女給自己打著氣。
甄梓眨了眨眼睛，原來(lái)只是換個(gè)凳子，還以為能碰到什么惡作劇事件呢。
想想也是，這又不是小說(shuō)，校園里的孩子們大多心思單純。估計(jì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)做過(guò)分的也不過(guò)是把本子弄臟吧……
靜靜的看著那兩個(gè)女生來(lái)到教室的后邊，好一陣張望，終于尋到了一條完整點(diǎn)的凳子。
然后和一條已經(jīng)缺了一條腿的凳子對(duì)換，嘻嘻哈哈笑著離開了。
就在甄梓以為這個(gè)時(shí)候就結(jié)束了，站起身打算回家的時(shí)候，一陣腳步聲突兀地在教室里響起來(lái)。
有人來(lái)了！！
該人的腳步聲很輕，不過(guò)無(wú)端端給甄梓一種危機(jī)感，她不得不再次蹲下身躲了起來(lái)。
“教室里還有人嗎？”一道渾厚的男聲響起，甄梓皺眉，是不認(rèn)識(shí)的人。
腳步聲逐漸走近那個(gè)人從教室門口走了進(jìn)來(lái)，他從第一排開始，檢查課桌下是否有人。
第一排，沒(méi)有。
第二排，沒(méi)有。
第三……
……
甄梓不由閉住呼吸，想著，千萬(wàn)別被發(fā)現(xiàn)才好。
那人走到了童音的課桌前……
沒(méi)人，又走了。
甄梓大呼好險(xiǎn)，還好剛剛他走進(jìn)來(lái)的時(shí)候她已經(jīng)在門口了，所以下意識(shí)地躲到了門內(nèi)。
“咔！”什么東西掉落的聲音，甄梓透過(guò)門縫看去，只見一把小小的折疊刀掉在地上，她瞳孔不由放大，因?yàn)椤?
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