心理學教授恩科，帶領一群學生做過這樣一個關于信賴的實驗：

    他首先讓學生們面朝他站成兩排橫隊，然后命令后一排的同學做好救助準備，待他喊了“開始”之后，前一排的同學就往后一排位置相應的同學身上倒。[燃^文^書庫][].[].]等同學們準備好了之后，他鄭重的發出動員和指令：“前面的同學別有顧慮，要盡力往后倒！好，開始！”

    幾乎是所有前排同學都嘻嘻哈哈的一邊笑著，一邊按照恩科教授的指令，身子一點一點的向后傾斜。但是，大家明顯地暗自掌握著自己身體的平衡，并不肯把好端端的自我潦倒在后排那個同學的身上；后排的同學本來已經拉開了架勢，預備扮演一回救人的英雄角色，但是，由于前面倒過來的身體重量并不夠重，也只好掃興的用輕觸了一下前排搭檔的衣服就算了事。

    可是，在前排的當中有一例外——一位男生在聽到恩科教授發出的指令之后，緊緊的閉上了雙眼，十分徹底的向后面倒去。這位膀大腰圓男生的搭檔，竟是一位小巧玲瓏的女生。當這位女生看到這位男生毫不摻假的倒過來時，先是微微一怔，隨即奮不顧身的去抱住他。看得出，她有些力不從心，但卻倔強的咬著唇，竭盡全力的將他撐起......這位女生成功了！

    恩科教授笑著舉起這對搭檔的，高興地說：“他們兩個是這次實驗中表現最為出色的人。”

    接著，他用總結性的語言告訴大家：

    “這位男生為大家表演的是‘有所信賴’——有所信賴是什么呢？有所信賴就是真心實意、沒有一絲一毫的猜疑和顧忌，連眼睛都讓他暫時歇息，百分之百的交出自己。

    “這位女生為大家表演的則是‘值得信賴’——值得信賴是什么呢？值得信賴是有所信賴吹開的一朵花。

    “如果有所信賴的春風吝嗇于吹送，那么，值得信賴這朵花就有可能遺憾的夭折在花苞之中，永遠也休想獲取綻放的權力。當然，如果有所信賴的春風吹的溫柔，吹的和煦，那么，值得信賴的花就像被注入了一種神奇的力量——就像你們看到的那樣，一個弱不禁風的女生竟可以扶起一個虎背熊腰的男生，一雙充滿著愛意的可以托舉起一個美麗多彩的世界。

    “同學們，值得信賴的人是高尚的，有所信賴的人是幸福的。每個人，首先要爭做值得信賴的高尚的人，然后還要爭做有所信賴的幸福的人。”

    心靈絮語：值得信賴的人是高尚的，有所信賴的人是幸福的。做一個值得信賴和有所信賴的人，讓綻放美麗多彩的世界。

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