寫字

    畫畫

    當格尺畫橫線用

    可以抽掉筆芯當吸管

    可以做成工藝品

    當筷子

    敲擊樂器

    做陀螺的轉子

    壓住舌頭看喉嚨

    做盆栽植物的固定木樁用

    作為禮品送人表示友愛

    能當商品出售獲得利潤

    鉛筆的芯磨成粉后可作潤滑粉

    做玩具

    做接力棒

    做扇子柄

    紐約里士滿區有一所窮人學校，它是貝納特牧師在經濟大蕭條時期創辦的。[燃^文^書庫][].[].[cm]1983年，一位名叫普熱羅夫的捷克籍法學博士，在做畢業論文時發現，50年來，該校出來的學生在紐約警察局的犯罪記錄最低。��

    為延長在美國的居住期，他突發奇想，上書紐約市市長布隆伯格，要求得到一筆市長基金，以便就這一課題開展深入調查。當時布隆伯格正因紐約的犯罪率居高不下受到選民的責備，于是很快就同意了普熱羅夫的請求，給他提供了1．5萬美元的經費��

    普熱羅夫憑借這筆錢，展開了漫長的調查活動。從80歲的老人到7歲的學童，從貝納特牧師的親屬到在校的老師，總之，凡是在該校學習和工作過的人，只要能打聽到他們的住址或信箱，他都要給他們寄去一份調查表，問：圣·貝納特學院教會了你什么？在將近6年的時間里，他共收到3756份答卷。在這些答卷中有74％的人回答，他們知道了一支鉛筆有多少種用途。��

    普熱羅夫本來的目的，并不是真正的想搞清楚這些沒有進過監獄的人到底在該校學了些什么，他的真實意圖是以此拖延在美國的時間，以便找一份與法學有關的工作。然而，當他看到這份奇怪的答案時，再也顧不了那么多了，決定馬上進行研究，哪怕報告出來后被立即趕回捷克。��

    普熱羅夫首先走訪了紐約市最大的一家皮貨商店的老板，老板說：“是的，貝納特牧師教會了我們一支鉛筆有多少種用途。我們入學的第一篇作文就是這個題目。當初，我認為鉛筆只有一種用途，那就是寫字。誰知鉛筆不僅能用來寫字，必要時還能用來做尺子畫線，還能作為禮品送人表示友愛；能當商品出售獲得利潤；鉛筆的芯磨成粉后可作潤滑粉；演出時也可臨時用于化妝；削下的木屑可以做成裝飾畫；一支鉛筆按相等的比例鋸成若干份，可以做成一副象棋，可以當作玩具的輪子；在野外有險情時，鉛筆抽掉芯還能被當作吸管喝石縫中的水；在遇到壞人時，削尖的鉛筆還能作自衛的武器……總之，一支鉛筆有無數種用途。貝納特牧師讓我們這些窮人的孩子明白，有著眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的人更是有無數種用途，并且任何一種用途都足以使我們生存下去。我原來是個電車司機，后來失業了�，F在，你看，我是一位皮貨商�！豹�

    普熱羅夫后來又采訪了一些圣·貝納特學院畢業的學生，發現無論貴賤，他們都有一份職業，并且都生活得非常樂觀。而且，他們都能說出一支鉛筆至少20種用途。��

    普熱羅夫再也按捺不住這一調查給他帶來的興奮。調查一結束，他就放棄了在美國尋找律師工作的想法，匆匆趕回國內。目前，他是捷克最大的一家網絡公司的總裁。2000年圣誕之夜，他通過E－mail給紐約市政廳發了一份調研報告《醒著的世界及它的休眠狀態》，算是對前任市長的報答。

    尚有這么多，一個人的發展前途呢，更是廣闊和無限的呀...

    呵呵，看了這個小故事覺得太有趣了呢！與你分享哦...

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