“好吧，看來(lái)也只好如此了。”
聽(tīng)劉備這樣說(shuō)，盧植有些無(wú)奈的搖了搖頭。
不過(guò)緊接著，他又想到了另一種可能：“你說(shuō)，羌人作亂，進(jìn)逼三輔。朝廷是否會(huì)調(diào)我冀州兵抵御？”
“說(shuō)不準(zhǔn)。”劉備想了想，然后搖了搖頭：“不過(guò)的確有這個(gè)可能……這也是個(gè)機(jī)會(huì)啊。
我冀州兵自從組建以來(lái)，實(shí)戰(zhàn)操練做過(guò)不少，剿滅黃巾殘黨，土匪流寇的戰(zhàn)斗也有。但真正的戰(zhàn)陣卻沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。
如果有這個(gè)機(jī)會(huì)。弟子愿率精兵前往涼州。一來(lái)為國(guó)分憂，二來(lái)也是練兵之用。”
“那就這樣吧。”
盧植想了想，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，算是認(rèn)可了劉玄德的計(jì)劃。只是這之后，他又忍不住感嘆：“真是多事之秋啊。”
這樣感嘆的同時(shí)，他又發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)弟子還是一臉笑容的模樣。好像完全不在意即將發(fā)生的一切一樣。
這讓他又有點(diǎn)好奇。
“因?yàn)榘。蠋煛！庇谑莿浣忉屨f(shuō)：“我已經(jīng)想好我今后的路了。
再接下來(lái)只要按照預(yù)定目標(biāo)前進(jìn)，披荊斬棘就是。我沒(méi)有任何好說(shuō)的。”
“玄德啊。”
有關(guān)劉玄德所說(shuō)的，今后的路。他不說(shuō)盧植也能猜出幾分。忍不住嘆了口氣之后，便說(shuō)道：“也罷。就讓老夫，再送你一程吧。”
“多謝恩師。”
劉玄德再次鄭重其事，向盧植行了一禮。再之后恭敬的離開(kāi)了盧植的營(yíng)帳。
這一會(huì)兒距離預(yù)定時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)多時(shí)辰。
于是他沒(méi)再耽誤。以最快速度，向著軍營(yíng)隔壁不遠(yuǎn)處的“學(xué)校”方向趕去。
這里說(shuō)是“學(xué)校”，實(shí)際上幾乎與一般鎮(zhèn)子沒(méi)太大區(qū)別。
包括劉備領(lǐng)養(yǎng)的孤兒，以及教師，服務(wù)人員在內(nèi)。“學(xué)校”的教學(xué)人員超過(guò)五千。而且，這個(gè)數(shù)字每天都在不斷增加。
……
一座五千人的學(xué)校。這在后世或許不算什么。但是在西元二世紀(jì)，卻是一件了不得的大事。
甚至說(shuō)是一個(gè)創(chuàng)舉都不為過(guò)。
這么多學(xué)生的衣食住行暫且不說(shuō)。就說(shuō)要組織這些學(xué)生們聽(tīng)課上課，給他們安排學(xué)業(yè)，教導(dǎo)他們知識(shí)……這一切就夠老師們頭痛的了。
尤其是被劉備委以重任，統(tǒng)籌一切的副校長(zhǎng)孫乾孫公祐。
這位老好人就是每天忙得腳不沾地。日常工作幾乎七個(gè)時(shí)辰，睡覺(jué)不足三個(gè)時(shí)辰。然而就算這樣，他還是覺(jué)得時(shí)間不夠用。以至于劉備再次見(jiàn)到他的時(shí)候，忍不住嚇了一跳。
這個(gè)瘦了一圈，眼窩深陷的家伙真的是孫乾嗎？
之前看到的時(shí)候，他可是個(gè)很注意儀表的人啊。
“公祐啊。你可要保重身體啊。”劉備非常真誠(chéng)的對(duì)孫乾說(shuō)。
當(dāng)然后半句：“你要是累死了，我到哪里去找一個(gè)像你這樣任勞任怨的人壓榨啊。”的話，劉備沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。所以總體來(lái)說(shuō)，這句話還是挺讓孫乾感動(dòng)的。
“不礙的，不礙的。我身體很好。所以沒(méi)事的。”孫乾笑著擺擺手。這樣對(duì)劉備說(shuō)。
事實(shí)也與他說(shuō)的差不多。
在這里，孫公祐覺(jué)得自己生活很充實(shí)。每天和這些孩子在一起，他覺(jué)得自己也變得年輕起來(lái)了。
能看著這些孩子一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)知識(shí)，明白事理，長(zhǎng)大成才。他就覺(jué)得自己很幸福。
“公不以我才淺德薄，委以重任。乾豈敢不盡心竭力，為公分憂。”
“備何德何能，有公祐這等有德之士盡心輔佐。”
差不多就是這樣，兩個(gè)人感嘆了兩句。相當(dāng)?shù)木枷嗟谩Ｔ僦缶驮撜務(wù)铝恕?br />
劉備詢問(wèn)孫乾，現(xiàn)在還有什么困難的地方嗎？物資夠不夠啊，糧食夠不夠吃，還需要什么幫助的啊。
他這么問(wèn)，孫乾也就老老實(shí)實(shí)的回答了：“物資很夠的，很夠的。糧食夠吃，肉，菜也都?jí)颉Ｐ鹿珜?duì)這些孩子真是太好了。頓頓有肉的日子啊，我都沒(méi)過(guò)過(guò)幾天。”
“有問(wèn)題的是老師不夠多啊。”孫乾對(duì)此有些苦惱：“整個(gè)州學(xué)，有學(xué)生五六千人。而且還在增加。但是上課的老師，連我在內(nèi)也不到五十人。
尤其是玄德公給的教材……這個(gè)……除了玄德公原本的幾個(gè)學(xué)生擅長(zhǎng)此道之外，我等對(duì)此都有些一知半解。還要邊學(xué)邊教。實(shí)在是慚愧……”
“這也是沒(méi)辦法的事。”劉備沉默了一下，然后搖了搖頭。
與那些只是簡(jiǎn)單普及知識(shí)，識(shí)字的鄉(xiāng)校不同，劉備并不期望作為自己嫡系的州學(xué)混入任何雜音。
所以他毫不猶豫的排斥了所有世家子進(jìn)入。
哪怕他們表現(xiàn)的再乖巧，再聽(tīng)話也不行。
這種情況下，師資力量不足，就是理所當(dāng)然的了。
劉備的門客與弟子數(shù)量不足。再加上從投靠來(lái)的寒門士子中挑選的人選，也不夠五十個(gè)人。平均每個(gè)人要教一百，到一百二十個(gè)孩子。更糟糕的是他們自己還都是些半吊子。
這種情況想一想就讓人覺(jué)得絕望。
唯一值得安慰的是，這里的孩子們都很聽(tīng)話，很老實(shí)，很懂事。
只是這種“聽(tīng)話老實(shí)懂事”，仔細(xì)想想其實(shí)挺可怕的……之所以他們會(huì)這樣，原因不言自明。
所謂窮人的孩子早當(dāng)家。苦難教育，親身經(jīng)歷比別人說(shuō)一百句都管用。對(duì)于這些孤兒來(lái)說(shuō)，第二次機(jī)會(huì)簡(jiǎn)直就是上天的恩賜。
“嗯，嗯。這個(gè)我也理解。但是……”
聽(tīng)劉備這樣說(shuō)，孫乾苦笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
想來(lái)他也明白劉備的難處。雖然抱怨師資力量不足。但也只是抱怨。并沒(méi)有真的想過(guò)劉備能拿出什么靠譜的解決辦法。
他真正想讓劉備解決的，是另外一件事，那就是：
“我州學(xué)所教，非儒非法，又應(yīng)當(dāng)以何為立學(xué)宗旨呢？”
“哦……”
聽(tīng)他這么問(wèn)，劉備點(diǎn)點(diǎn)頭。稍微有點(diǎn)驚訝：“這個(gè)，很重要嗎？”
“——重要！當(dāng)然重要了！”聽(tīng)劉備這么說(shuō)，對(duì)面孫乾顯得非常激動(dòng)：“這可是關(guān)系到了學(xué)生們的立身之本的大事啊！玄德公，我知道你重視實(shí)際，重視經(jīng)世濟(jì)用之學(xué)……但是倘若不以道德教導(dǎo)之，這些學(xué)生就會(huì)變成有才無(wú)德之輩。做起亂來(lái)，可比一群無(wú)才無(wú)德的更可怕。真到了那一日，你我都是天下罪人啊！”
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