“莊哥，你當過兵，冷槍這個詞，熟悉嗎？”

    小茍總有奇怪的發問，這問題如同冷槍。貼著我的心飛過去，嗖地一聲，有熱量，雖沒傷著我，但嚇人一跳。不知道是他有心理問題，還是我受了驚，反正，突破預想的東西，總讓人覺得不正常。

    “何出此言？”

    “我心理上常有這個體驗，設想好的生活，總被一個突然的事件打斷。如同戰場上準備與敵人決一死戰的英雄，還沒躍出戰壕，就倒在一顆流彈下面。如同黑夜里，遇到了冷槍。”

    這本來是一個故事的開始，我只要耐心聽下去，就知道原因了。但此時，我的心也被他的話灼傷了一下，激活起一些表達的情緒來。

    此時，我們已經結束了關于哲學或者鬼神的談話，離開賓館，外出覓食。他開車前，號稱要帶我到一個農家樂去。為鼓動我的興趣，他特別強調：“那家的柴火灶，煨出來的東西，很鄉村、很地道。”

    結果，車子剛開出縣城不久，在田野邊的公路上，車胎爆了，而備胎，卻早就不在車上。“上次為多拉點東西，在濟南時，備胎放在車庫里了。”

    小茍的解釋，并不能把我的思緒，從車胎爆炸的聲音中解放出來。其實，他也一樣。當他發問時，我就知道，他也聽出來，這聲音，如同冷槍。

    其實在車輛出縣城之后，我都已經不太正常了。當時車輛安靜地疾駛，風如流水滑過，四周的農田及禾苗，生機勃勃。我們倆都沒說話，與剛才在賓館的熱烈討論相反，此時進入語言休眠狀態。

    男人之間的偉大友誼是，兩人長期不說話，也保持著很舒適的狀態。

    我們都把身邊一側的車窗打開了一點，估計農村生長出來的孩子，都需要呼吸一點田野的氣息，都下意識地喜歡禾苗的味道。

    禾苗的味道，與野地里青草的味道有所不同。它包含著勞動的氣味，復雜而熱鬧，帶著人類的感情。

    而此時，我看到那些整齊的田垅，玉米葉翻飛，彩色的玉米穗子，泛著七色光芒，絲絲入扣地梳理著我的心。我突然想到：要是我媽在，她會稱贊這片莊稼的。

    這么大片的、整齊的土地，這么茂盛的、碧綠的莊稼，我媽媽會稱贊的。她會稱贊這土地的質量，她會稱贊這莊稼的長勢，她會稱贊這農民的手藝。

    我潸然淚下！在小茍的背后，我不想控制自己的眼淚，只是低著頭，怕被他在后視鏡中看到。

    此時，要是母親跟我在一起的話，她聽得到，這莊稼們在整齊地歌唱。

    小時候，我媽媽自言自語的時候，我聽過，她贊美過土地。“這是多好的地啊，托了土地爺的福！”。當年拉著我的手到外婆家去的進修，我聽過，她贊美過莊稼。“稻田在唱歌呢，娃子，聽到沒有？扯得水響”。

    她更多的時候，是贊美那種田的人。“好手藝啊，經悠得一手好禾苗。”當時我不太懂“經悠”這個詞是哪里來的，只曉得這大概是經營和培育的意思。

    我該帶她來的，在這片巨大的平原之上，如此大片的莊稼在集體歌唱。母親，我不知道該做什么，讓你為我驕傲。但我知道，你最喜歡什么。

    今天，我找到了，你卻再也不能跟我分享。

    現在想來，當年，我、母親、妍子三人，從溫州到北京，那一段路程，才是我的人生巔峰。

    那時，所有痛苦都過去了。一切嘗未到來，到來的的，只是眼花繚亂的想象。當時的母親，如同重返青春，兒子為她，展開了未來的一切可能性。

    她面對突如其來的兒子、突如其來的富足、突如其來的妍子，高興得不知所措。一路上，她稱贊風景，稱贊妍子，更稱贊了沿途中，各種各樣的莊稼。當你能夠給自己的母親，帶來最好心情的時刻，你本人，應當就處在最幸福的狀態了。

    母親，兒子看到一片最好的莊稼，我代你看了，不知道如何才能把這圖像，傳給你。在下意識中，我掏出手機，撥通了一個號碼，突然又把它掛斷。我想起來，那是母親曾經用過的號碼。

    而此時，車子輪胎突然發生爆炸，我內心仿佛被冷槍擊中，母親，你聲音，是你的答復嗎？

    小茍問話時，我沒有下車，因為，我那剛流過淚的眼睛，怕被小茍看出來。更重要的是，這片田野，我如何面對？母親肯定喜歡，并且，用爆胎的方式，給我放了信。

    我不下車，他也不下車，我們只是坐在車上，小茍給修車的師傅打了電話，我們如同深入莊稼的孤軍，固守待援。

    我也不知道是為了故意繞開小茍的話題，還是為的掩飾自己剛才的激動，故意夸張地虛晃一槍。問到：“小茍，莫言是你們山東人，他寫紅高粱，為什么不寫寫這玉米地呢？”

    小茍突然笑了起來，說到：“鉆玉米地，是放蕩的故事，應該更適合那個小說的情節啊？”

    “況且，玉米穗子的色彩，不是更豐富一些？”我添油加醋。

    “估計，當時沒玉米釀酒的傳統吧？畢竟，高粱才是中國傳統作物。”

    小茍的話，不能說沒有道理。但，此時，我只喜歡這玉米，因為，我知道，母親也喜歡。

    嘴上，不得不應付小茍的思路。“是吧，況且紅，是中國的顏色。是莫言表達的色彩基調。”心里還是不服，忍不住說出另一句話：“其實玉米的黃，更能代表中國，代表農民，黃土，黃金，黃種人，對不對？”

    這就扯遠了，小茍無話。

    我們等來師傅修車補胎時，差不多等了半個小時。當師傅問我們到哪里去的時候，小茍給他說了目的地。

    “還去那里？年初就關門了！人家早就搬到縣城來了，你們不知道？”修車師傅操著深重的當地口音，語氣霸道，表情不屑，小茍受到了外鄉人的羞辱，但不得不承認，這是他的故鄉，但不是他的家。

    我們往回趕，早已沒了找那家餐館的興趣。而此時，李茅的電話來了，他們在賓館等我們。

    自以為了解故鄉一切的小茍，根本無法正常地安排在故鄉的生活。如同黑夜里，一次次地中了冷槍。

    為同情他，他肯定有了被故鄉拋棄的感覺。我只得繼續先前的話題，岔開尷尬。

    “我在部隊，當然也知道幾個冷槍的話題，你聽不聽？”

    他一邊開車，猛地按了一聲喇叭，盡管這條路的視野中，空無一車、空無一人。這是一種心理儀式，以此告別剛才失敗的心情。

    我就當他回答了，同意聽我的講解。

    “這是我部隊的一個老首長，他當連長時的故事。準確地說，那是個事故，被部隊通報過，作為反面教材，安全教育時，經常被引用。”

    “喲？那就是真事了？”

    這小茍，講了兩天鬼神，對真與假的判斷力，他自己都懷疑了。

    “當時，連隊干部要訓練手槍射擊，因為每到年底，部隊上級，會考核干部的訓練，這是重要的科目。于是，那一段時間，干部訓練中，就加入了手槍射擊這一項，當時，連隊干部配備的，都是五四式手槍。”

    小茍估計不太明白，問到：“什么叫五四式手槍？”

    我不可能一一科普，只能撿最重要的說。“這是1954年定型生產的一種手槍，所以叫五四式。特點是造價便宜，維修簡單，不易損壞。所以大量裝備部隊，是基層干部所用的自衛型武器。但它有兩個重要特點。第一，口徑大，762毫米口徑。”

    小茍打斷我的話問道：“什么意思？”

    “我們的步槍口徑大多也是762口徑的，你就知道，它的威力是不小的。口徑大，每顆子彈的彈藥量就多，所以，威力就大。”

    小茍說到：“原來是這么回事，怪不得讀大學的時候，軍迷室友，老說口徑口徑的，莊哥，你這一說，我才真明白。那些家伙，只記得數字，不知道打比方。”

    我繼續說到：“第二個特征，是槍本身比較重。口徑大，子彈也重，一個彈匣裝8發子彈，加起來就更重了。但基層干部，在戰斗中，既要考慮自衛，也要考慮進攻。這家伙，在50米距離內，可以精確并有效地打擊，很適合戰斗需要。”

    “莊哥，能不能講細點。我補上這一課，同學會時，我要拿你講的，去忽悠那幫當年在我面前吹牛的同學。”

    好吧，為了他找回當年的自尊，我耐心些。青春期情感的重大事件，往往隱藏在某些小事之中，但可能會影響你一生，如果得不到心理補償的話。

    “子彈被射出槍膛后，打擊敵方就全靠那火熱旋轉的彈頭了。理論上，精確是指打得準，有效是指停止作用強。所謂停止作用，就是敵方中彈后，能不能有效反擊。如果中彈后，敵方就喪失了反擊能力，就是停止作用。”

    小茍反應快：“那就是一槍致敵的意思？”

    “對。又準又狠地一槍致敵，都與火力有關。所謂火力，就是火藥的力量。當炸藥的爆炸力恒定時，口徑越大，炸藥數量越多，力量就越大。沖出槍管的初速度就越強，受外界風力或者氣流的干擾就越小，就越有可能打得準。當然，打得準與瞄得準也有關系。槍管越長，瞄得越準，三點成一線，槍管的兩點長，就容易瞄準第三點的目標，這叫瞄準基線。”

    “莊哥，這個詞，軍訓時聽教官說過，但當時沒太明白。你這一講，就清晰多了。”

    “所以，越是槍管長的槍，越容易準確。但是，槍管長、彈藥多，最大的毛病，就是武器重。這就好比日本車節油，因為車身輕，美國車耗油，因為車身重。這是物理原理決定的，避免不了。但手槍畢竟是自衛武器，方便性與進攻性要結合好，參數不好定。反正，以我的感覺，五四手槍，是屬于比較重的家伙，一只手端在手上，有沉甸甸的感覺。”

    不在細節上啰嗦，是說話人的道德。我得趕緊撿重要的說。

    “這就有一個毛病出來了，那就是這槍不好掌控。太重，手就有點吃力。火力大，后座力就強，手就容易失控。所以，手槍訓練，第一步，就是長時間的端槍，讓你適應它的重量和手感。以上都是序言，故事前的交代。”

    小茍平緩了車速，他也準備了，故事的展開。

    “當時參加訓練的五個連隊干部，還帶了一個文書。為什么要帶他？因為部隊的文書，也兼任軍械員，拿取武器和子彈，是他的工作。當然，在射擊場，他還要幫助干部，往彈匣裝子彈。干部訓練結束了，他也想試試，畢竟，戰士沒打過手槍，想體驗一下，這是自然的。”

    “他跟連長指導員提出這個要求時，本來連長是拒絕的，因為這不符合規定。但指導員心軟，答應了。并且說到，我就在他身后，起保護和指導作用，沒問題。連長能說什么呢，當然也就同意了。”

    小茍不理解：“不就是打手槍嗎？那么危險嗎？”

    “對初次射擊的人來說，尤其是對文書這種沒進行前期訓練的人來說，是比較危險的。因為對重量的把握不好，掌握不了手的力度。當然，指導員就在他身后，大家想，應該沒什么問題。畢竟，指導員是老手。”

    “事情出在，當時大家的疏忽。本來，第一次射擊，只能裝一發子彈。目的是，讓他感受后座力，適應好第一槍。誰知道，這文書為了過癮，給自己的彈匣內，裝了五發子彈。他本意也想試試自己的成績。”

    “什么意思？”

    “干部考核，是五發一組。按五發上靶多少，來記成績。這文書估計，自己也想有個正規的成績，也給自己裝了一個五發子彈的彈匣，而當時身邊的指導員，根本沒檢查。”

    “事情就出在這里。當他右手端槍發射出第一發子彈后，指導員以為他已經發射完了，正準備側身對他的錯誤姿勢進行講解，他右手因為后座力，還因為驚慌，向上迅速抬起，肘部彎曲，槍口向后，突然，第二槍響起。自己也嚇得不行，槍掉到了地上。”

    小茍一手開車，右手也模仿了一下動作，說到：“還真是！”

    他不是懷疑我的講述，他只不過有迫切的參與感。

    “當他后向后響第二槍時，隨機掉在地上的，還有指導員。他右肋下，被打中了，巨大的沖擊力，讓他仰面倒地。”

    小茍突然反問到：“這么大的力量？不是，電影里，那些中槍的戰士，還帶傷還擊嗎？”

    “電影看多了，是給普通人看的。中槍不倒，是極少數情況，要么是射程太遠，子彈的力量成了強弩之末。要么是擦了身體的邊，只傷了皮。你想，將軀體打穿的力量，會不會把你推倒？”

    小茍終于明白了：“這就是停止作用。”

    “幸虧，沒打中心臟，肋骨斷了兩根，指導員命大，總算是活過來了，殘了，但不影響生活。”

    小茍笑道：“自己人打自己人，還是大白天，眾目睽睽之下，這冷槍也是到極致了。”

    他說完這話時，我突然冒出一個念頭。正是因為是自己人，才會改變你站立的姿勢。

    我心靈中的脆弱，全是來自于我的父母，來自于貧困的童年，以及對貧困的恐懼。

    車子終于回到賓館，李茅和小蘇顯然還比較興奮。

    “不是說好晚上才回來么？怎么這么快結束了？怎么，不受歡迎？”

    小茍這話問得，有調侃的意思。

    “呸！你這茍東西，吐不出象牙。”李茅笑罵到：“太熱鬧了，小蘇太會造氣氛，人家拉著我們不讓走呢，要不是有急事。”

    我問到：“有啥急事？”

    “然然反應比較大，剛進醫院觀察，我得先趕回去。”李茅說到：“要不然，小茍陪到，莊哥跟小蘇，再呆幾天？”

    我和小蘇馬上表示了否定。我倆就是沖著他來的，他要回北京，我們豈有不回之禮？

    小茍挽留到：“李茅，你老婆的事，莊哥跟蘇總怎么幫得上忙？難不成，他們倆人，還要對你老婆肚子里的孩子，負責任？”

    這話說得，真是老朋友不分彼此啊。

    “莊哥，這幾天跟你請教，收獲太大了。要不，你們倆在濟南留幾天，我們在濟南玩玩，你們還沒到我家去過呢。”

    我趕快回絕到：“不了。小茍，以后機會多得是，李茅有孩子了，你不來北京？”

    “那好！到時候，我在北京多呆幾天，莊哥，你也要把時間騰出來，不能敷衍我。”

    就這樣，我們在街上匆匆吃了點面條，就上路了。依然是小茍開車，李茅則是一遍又一遍地打電話。

    終于等李茅把問題問清楚了，女同事反饋的信息，讓人放心，只不過是正常的疼痛，并未到要立即生產的地步。各種檢查已經查過了，明天就可以取結果。

    我們今晚，就到北京了。

    在車上，小蘇為了緩解李茅的緊張情緒，就講些輕松的話題。當然，他是過來人，孩子已經幾歲了，他有資格。配合他說話的，是小茍。

    “我總結過，懷孕的女人，有兩個傾向。一是相信過來人的，一是相信書上的，不知道，李哥，然然傾向哪一個？”這是小蘇的問題。

    李茅在思索或者說是緊張中，他的知識，在婦科這方面，純屬盲區，根本沒有說話的機會。

    接話的是小茍：“肯定是讀書派的，然然是個學霸啊，當然相信知識的力量。”

    李茅搖搖頭，回答到：“你錯了。她在這事上，只相信經驗派。尤其是她媽，一有風吹草動，就跟她媽打電話。我那丈母娘，一個月來一兩次，恨不得住在我們家。但我老婆就是這樣的怪，既把她媽當咨詢師，又不喜歡她媽在我家住長了，不知道，這是個什么心理。”

    小蘇說到：“關于老婆與太母娘關系問題，這事我有發言權。我老婆既煩她媽的嘮叨，又依賴她出點子，這算什么組合，我也鬧不明白。后來，時間長了，我才知道。女兒長大了，想擺脫媽媽的控制，這是主流思想。但在一些細節，又離不了媽媽的指導，因為沒經驗。”

    “估計是這樣的。”小茍說到：“但我不理解的是，然然怎么不相信書上的知識呢？我老婆也算讀過大學的，雖然沒然然讀得那么好，也算受過教育的。她懷孕時，就買了一大堆關于育兒的書籍看，在營養上，為果汁的配比，專門買了兩量筒，她又不是學化學出身的，搞得好職業似的。”

    小茍想了想：“也許是她媽媽去世了，她再也沒經驗上的依靠了吧。這事，對她打擊太大。就像莊哥說的，被冷槍射中，產生了停止作用。”

    小蘇當然不太理解：“莊哥，你們說的是什么意思？”

    “生活中受到重大的突然打擊過后，會改變你看待生活的基本信念，也就是過去的思維方式停止了，只能依靠新的模式建立思維。如同戰場上遇到冷槍擊中，產生的停止作用，讓你無法反抗。如同拳擊中，大力的下勾拳，精準擊中你下巴一側時，產生了擊倒效應。”對小蘇，我的解釋可以夸張些，因為，他的語言風格和思路，特別理解什么叫夸張。

    大家當然不想觸碰小茍的傷心地，這次解圍的是李茅自己。“然然不太相信書上寫的東西，是因為她太了解所謂知道的門道了。”李茅說到：“知識分工如此之細，她學經濟的，在醫學和營養學上有自知之明，與其搞那些一知半解的東西，不如直接多問幾個過來人，畢竟，實踐出真知。”

    小蘇問到：“經歷就是能力，這話也對。但是，據我所知，然然不是有點不屑她媽媽那一套嗎？”

    “當然，她媽媽的大部分建議和作派，然然都是不喜歡的。但是，然然始終認為，她媽媽最大的成功，就是生育了她。所以，在生育這事上，她選擇相信她媽媽。”

    此時，李茅已經不緊張了，他還夸張地企圖打個響指，但沒有打響，只有摩擦聲音傳來，但不忘得意地說到：“我老婆，就這么自信！”

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