古樹下，一陣輕笑響起。

    對于山神倒是沒有人相信，畢竟太過荒唐無稽了。

    這時有學生提問：“老師您說，這羊湖并不大，怎么會有十幾米的大鯉魚？而且，鯉魚可以長得這么大？這應該是世界上，最大的鯉魚吧？”

    “如果得到證實，這的確是世界上最大的鯉魚。”陳教授點點頭。

    據他所知，現在最大的鯉魚，不過是兩米多長，兩百多斤而已。

    而十幾米長的魚，也只有鯨魚才有那么大，的確是十分罕見。要不然，也不會消息一出，就立即震驚全國，吸引無數的游客前往云山了。

    “不過，羊湖雖然不大，但是深啊，屬于南方第一深水湖，有幾十米深。所以說，生存環境是完全有可能的。”陳教授笑了笑，接著又道：“我猜測，在羊湖下，可能會有一個地下湖。”

    “地下湖？”

    學生們都有些詫異起來。

    “那兩條大鯉魚，長得這么大，現在才被人所知，自然不是一直都生活在羊湖，要不然早就發現了。”陳教授笑了笑道，“也只有一直生活在地下湖，最近才冒出來，才會被人發現……”

    “而且，這兩條大鯉魚長得這么大，可能基因有些了變化……”

    “老師，那兩條大鯉魚浮出水面了。”

    突然間有學生興奮說著，并示意一下手機，其他學生聽到紛紛掏出手機，查看朋友圈或云山景區的網站。

    “嘩，真大！”

    “這兩條紅色的大鯉魚真漂亮。”

    而陳教授并不阻止，甚至自己也拿出手機，點開云山的網站看起來，越來越確定羊湖下可能藏著一個地下湖……

    “老師，我們可以去看看大鯉魚嗎？”有女學生小聲問。

    “老師，難道的機會啊。”又有學生說。

    陳教授笑了笑，說：“現在去肯定來不及了，這兩條大鯉魚不會一直浮出水面，至多出來透透氣就沉下去了。”

    學生們一聽，頓時有些失望。

    他們身在云山，卻沒有機會見識到兩條世界最大的鯉魚，不禁有些惋惜啊。

    “不過，你們想去看看就去吧，或許還能看到也說不定。”

    陳教授笑了笑，畢竟他們已經在云山走了一遍，已經查檢了絕大部分的古樹，所需的數據得到差不多了。

    學生們歡呼一聲，就一下子跑開了。

    有些則沒動，感覺現在跑到羊湖，應該沒有機會見到了。

    片刻后教授和學生都離開了，而山神廟倒是還有一些游客在拜神，這時的山神廟已經算得是云山一景了。

    這時顏青空走近，觀察一下枯死的古樹。

    這株古樹，好像還沒有徹底死透，但是已經救不活了。

    顏青空伸手摸了摸，拍了拍，沉吟一下就使用“枯木逢春”，一縷縷香火神力化為一股磅礴的生機，通過他的手緩緩傳入古樹。

    這不是普通的生機，它蘊藏著一縷特殊的氣息。

    如果是普通的生機，已經枯死的樹是無法救活的，就像再好的神藥，也治不好死人一樣。

    但是，這“枯木逢春”卻不一樣。

    即使樹已經徹底枯死了，只要沒有腐朽，都有可能救活過來。使用越來香火神力，救活的機會就越大……

    “咦？”

    這時顏青空猛然發現，自己的手掌散發著一圈圈淡淡的綠光，說：“這綠光是什么？”

    綠光似乎是特殊生機所發。

    當特殊生機融入枯樹后，而枯樹上同樣散發出一圈圈淡淡的綠光，因為現在是白天，又是大太陽，所以綠光并不明顯。

    不仔細看，都無法看得見。

    這時，有一圈圈綠光往樹上掠過，也有一圈圈的綠光往樹下潛去。

    片刻后，顏青空竟然發現原本已經枯黃的葉子，正在慢慢變綠，透著一股淡淡的生機。

    不久后，葉子完全變綠，透著一股磅礴的生機。

    當他使用了上百縷得火后，整株古樹已經活過來了，枝頭上全是綠葉。即使快要腐朽的根，也煥發出生機，正在吸收水分……

    顏青空找了一個沒人的地方，對著一株長勢不錯的小草使出“枯木逢春”，不過好像沒有什么效果。

    “難道只能枯木？”

    顏青空詫異想著，接著對著一株枯草使用。

    而他特意沒有觸摸枯草，當他使用“枯木逢春”后，手掌中生出一股淡淡的綠光落在枯草上。

    接著，枯草就活過來了。

    好神奇的感覺。

    顏青空不禁有些驚嘆起來，這枯木逢木實在有些神奇，就連死去的植物都能夠救活過來。

    不過，如果死得太久，腐朽了，就沒有什么機會救活了。

    這時見手上有不少香火，也有些惋惜云山的古樹死亡，想了想后就把這些古樹都救活過來。

    三十六株古樹，并不是每一株古樹，都需要上百縷香火。

    這要根據古樹的大小，以及古樹的具體情況而定……

    有一株大古樹，就消耗了兩百多縷香火。

    “咦？”

    在羊湖邊，有個女學生微微詫異起來。

    “小唯怎么了？”同伴問，接著惋惜道，“唉，還是來遲了，沒有看到大鯉魚，太可惜了。”

    “你看那株古樹，它的葉子怎么變綠了？”那個女生指著一株古樹道，“我明明記得，這株古樹葉子都黃了啊……”

    “咦？”

    同伴同樣愣了一下，看了看后有些愕然，說：“是不是記錯了，不是這一株。”

    “這一帶，就只有一株古樹枯死。”

    那個女學生指了指四周，現在這片地方沒有一株古樹枯死。

    在女學生的提醒下，其他學生也注意到了，一個個詫異起來，懷疑自己是不是出幻覺了。

    “我記得是這株啊，上山前明明枯死了，連葉子都快要脫了。”有學生篤定道，接著轉頭問教授，“老師，您說這是什么情況？”

    而陳教授見到，同樣有些愣住了。

    記錯是不可能的，這一輩子都不會記錯，但是它怎么活過來了？

    這時，學生都湊近給古樹檢查，得出的結論是古樹生命旺盛，沒有半點枯死的跡象。

    但是，這是怎么回事？

    學生們都有些愕然，一個個轉頭看著教授。

    而教授心中震驚不已，他是十分相信自己的能力，明明已經給它定了死期，怎么轉眼間就活過來了？

    這黃葉……一下子綠了？

    ……

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