夜間突如其來的一場山雨，將第二天的軍訓計劃全部變成泡影。到了清晨，朱平槿準備到營房視察時，天公還是不給面子，小雨依舊稀稀拉拉下個不停。</p>
站在小院門口，朱平槿眺望遠處。雨水將曬場的凹凸全部填平，成了白亮亮的一面平鏡。山下的一條幾乎干涸的小溪又有了生機活力。溪澗大石周圍，激蕩跳躍的水沫隱隱約約。最絕的的是對面碧峰山的半山坳處，突然掛出了一道瀑布。白色的水練跌進山下青翠，又撞向突出的巖石，巨大的轟隆聲在山間回響。朱平槿有心夏練三伏，冬練霜雪，不過想到兵士們目前好容易才有了一套棉衣褲，弄濕了就只有全體裸奔，他只有搖搖頭。</p>
戰斗力生成，也是以資源消耗為代價的。原有訓練計劃必須調整。</p>
小院到營房的山路雖然不遠，但是被雨水充分浸泡后又濕又滑。曹三保、曹三泰、王四忠三人打著傘，把朱平槿牽在中間。靠著拖拽路邊的小樹甚至雜草，一路跌跌撞撞，滿身泥水，幾人總算沖進了營房。</p>
曹三保和王四忠連忙到廚房找干帕子給朱平槿擦水，留下他們的主子在營房門口的石階上蹭鞋底泥巴。這山路下雨后如此難走，曹三泰倒是沒想到。想起以前跟朱平槿奏報過他曾經住在這兒，曹三泰便有點臉紅。實際上，這處房子他總共也就住過幾天，從沒遇過下雨。他在蒙頂山的各處王莊，那就相當于一個土皇帝。王府隔得遠，地方不愿管，平時他當然愿意呆在蒙陽鎮舒適的老窩里。這碧峰峽在王莊的盡頭，山高路險，他沒事跑來吃苦干嘛？</p>
曹三泰正在暗自慶幸朱平槿沒有就此追問，朱平槿撣撣身上的雨水，對他道：“曹總管，以后這碧峰峽的操場、房子和山路都要擴建改造，還要有個射擊場。你按照三千人的規模擴建。”</p>
曹三泰嘴里有點發苦。三千人是多大的規模？現在的房子住八百人可能都緊張了，再擴建兩千多人的房子，把曬場全部占完都不夠，再加上新的操場和射擊場，這要多少人力和銀子？這兒又是世子特別強調保密的地方，勞力和匠人哪里進的來？沒有王府的令旨，花了這么多的銀子，王妃那里如何報賬交代？</p>
曹三泰馬上開始盤算如何應對世子的要求。或許是瞧出了曹三泰的顧慮，朱平槿笑著對曹三泰道：“你看，這峽谷里面甚是寬大，容納三五千人綽綽有余。就算將來不用來練兵，其他的用途也是很大。曹總管，你只管放心規劃準備，府中之事自有本世子奏報父王母妃。這都出來好些天了，最多十天之后，本世子將離開此處。不久后，新的一批流民將會到來。曹總管，事情會有的你忙！”</p>
“辛苦操勞，那都是奴婢的本分！只是這修房平地的匠人苦力，還有銀子吃食……？”曹三泰小心翼翼地提醒朱平槿。</p>
朱平槿指指院子中匆匆前來迎接的宋振宗等人道：“他們不是苦力？至于匠人，本世子順便買幾個。銀子吃食，到時一并撥來！”</p>
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老天爺降的這場雨，把今天所有的訓練科目全部變成了室內學習。朱平槿首先召集了他的干部，講解了學習的幾個要點，無非是三忠于、三抹黑之類的，然后宣布第一個出場講課的是舒國平，接著是賀有義，最后是孫洪。</p>
孫洪對朱平槿讓他上場有點奇怪。昨晚趕到之后，他就聽說朱平槿已經任命舒國平和賀有義出任了正副營監，還分別兼任了連長，直接帶兵，連曹三泰這個王府出來的太監也當上了什么副營監兼輜重官。孫洪當時就聯想，朱平槿會不會也在軍中給自己安排個什么職務。但當同來的王大牛等人都領到了一套灰色棉衣褲，唯獨他自己沒有時，他立即明白了，朱平槿暫沒有把他放入軍中的打算。因此朱平槿讓他給兵士們講課，他便很鎮靜地請示朱平槿：“世子有命，學生不敢不從。可不知世子讓學生給兵士們講點什么？”</p>
朱平槿簡短回答：“教他們認字。”</p>
“原來是那蒙學之事。”</p>
此言被宋振宗聽到了。他嚷嚷道：“那些丘八是上陣拼命的，字有啥認頭？”</p>
世子冰寒的目光掃來，宋振宗立即不吭聲了。</p>
朱平槿恢復了臉上慣有的微笑，對孫洪點點頭道：“辛苦孫先生了。本世子倒要看看，這些士兵在孫先生這位名師教導下，每天能認識幾個字。”</p>
孫洪笑道：“學生不敢跟世子打保票。不過讓學生來教這些兵士，他們每天認識十個字應該沒有問題，但是能寫十個字很難。”</p>
朱平槿也笑道：“先學爬再學走，先學認字再學寫字嘛！本世子要在這兒住上十天。在本世子離開時，以人均認識一百個字、能寫三十個字為合格如何？”</p>
世子發招，眾人都笑看著孫洪如何接招。</p>
孫洪卻是不笑了，只是向朱平槿一躬身，很嚴肅地問道：“學生教授蒙學，如那些兵士懈怠，世子可授學生執行軍法之權？”</p>
孫洪這是要效仿孫子訓女兵之故事。在此故事中，孫武得了君王的賞識，吳王闔閭（HELV）得了賢君的名聲，倒霉的是那兩個遲遲不在狀態的美女。孫洪本想著世子雄才大略，對此一定點頭稱是，孰料世子立即搖搖頭：“執行軍法，乃是各級監軍之責。先生并無軍職，由先生執行軍法不妥！”</p>
說著，朱平槿把頭轉向舒國平和賀有義：“傳本世子令旨：從今往后，全體兵士每晚學習一個時辰，其中認字寫字至少半個時辰！孫先生講課時，全體兵士俱要聽從吩咐，如有懈怠，任由孫先生發落。你二人身為軍中監軍，負責具體執行！”</p>
舒國平和賀有義起立接令。</p>
朱平槿按按手讓他們坐下，又吩咐道：“軍官中也有認字少的，聽課名單加上那個特務排長王大牛！”</p>
得償所愿。孫洪很瀟灑地對世子一拱手：“學生定如世子所愿！”</p>
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朱平槿與大小宋商量了下一步軍隊訓練計劃后，也帶著他們去與士兵一起聽講課。</p>
講課正在進行中。</p>
舒國平講解的是護商隊的宗旨和三大軍紀。他選用了岳家軍的故事，來闡述護商隊的宗旨和軍紀與“撼山易，撼岳家軍難”之間的關系。他向士兵們強調，岳家軍就是護商隊的楷模。護商隊只有人人知道為何而戰，才能人人奮勇爭先；只有嚴格執行鐵的軍紀，才能遇敵不驚、臨陣不潰，才能得到百姓的擁護，才能讓更多的人踴躍加入到護商隊。</p>
比起舒國平的一本正經，賀有義的說書風格更受士兵歡迎。他選了一個本朝國初大將開平王常遇春長槊飛舸登采石的故事。在明初大將中，如果說徐達是帥才，那么常遇春則是將才第一。可惜常遇春英年早逝，死在了伐元回京的路上，沒有享到一天清福，只留了一個開平王的虛銜。可是他人死了，他的故事卻留了下來。他的英勇無畏，已經被民間傳說得神乎其神，簡直就是常山趙子龍的明初演義版。賀有義非常善于講故事，對于這些出身偏遠貧窮苦寒的兵士來說，常遇春的英雄氣概具有一種無可抗拒的吸引力。他們個個聽得聚精會神，時不時還會爆發出一聲“好！”、“好漢！”之類的贊嘆。</p>
孫洪開講的則是宋朝成書的蒙學教材《百家姓》。孫洪講課很有新意。他沒有黑板，也沒有書籍，他便先在紙上寫下一個字，然后叫姓這個字的士兵上前來把這個字舉起來，負責教全體的士兵認寫。最后這張寫著自己姓氏的紙張，就讓姓它的士兵帶走。三百五十一名士兵里面，好歹有幾十個姓。這樣每一個士兵，既是別人的老師，也是別人的學生，因此教學完全是互動的，而且孫洪還落得輕松。等到每個人都會認寫自己的姓，又會認寫戰友的姓了，那朱平槿定下的一百個的認字指標，不是可以很快完成？</p>
朱平槿心道，這個孫洪倒是有些鬼才！</p>
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