運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽，其實(shí)很多時(shí)候比賽的時(shí)間并不長(zhǎng)，反而是比賽前的準(zhǔn)備時(shí)間比較久。
就比如胡銘晨他們的八百米檢錄，這個(gè)時(shí)候一百米的預(yù)賽都還沒(méi)有完全結(jié)束，等他們檢錄完，初中三個(gè)組的一百米預(yù)賽也結(jié)束了。
第一天上午的比賽，全部是一些預(yù)賽，要倒了下午，才會(huì)有一些決賽出現(xiàn)，比如胡銘晨，下午的時(shí)候就有扔鉛球的比賽，這本身就沒(méi)有預(yù)賽，開(kāi)始就直接決賽。
八百米的預(yù)賽，胡銘晨分到了第二組，這個(gè)項(xiàng)目，班上就只有他報(bào)名了。
經(jīng)過(guò)一番激烈的比賽之后，胡銘晨毫無(wú)懸念的拿到了小組第一的好成績(jī)，他耗時(shí)2分13秒。
第一圈的時(shí)候，胡銘晨跑的還挺快，但是到第二圈的時(shí)候，見(jiàn)其他人都被他給甩了是二十米以上，胡銘晨干脆就放慢了腳步。
反而是胡銘晨放慢腳步，后面初三五班的一個(gè)男生覺(jué)得有機(jī)可乘，誤以為胡銘晨不行了，拼了命的去追他，可是他哪里追得上，完全就是徒勞。胡銘晨就算不出全力，也輕松的贏了他五米的差距。
拿到了第一，一如前面，班里面同學(xué)們對(duì)他那是各種熱烈的贊捧。實(shí)在是胡銘晨的兩次預(yù)賽，給了班上同學(xué)很大的信心。
塞了兩場(chǎng)之后，早上就沒(méi)有他的項(xiàng)目了，不過(guò)胡銘晨并沒(méi)有因此就離開(kāi)或者散漫，他自己也當(dāng)起了啦啦隊(duì)，為其他還在參賽的男女同學(xué)加油助威。
校運(yùn)會(huì)比的是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)，這是體現(xiàn)和凝聚一個(gè)班集體團(tuán)結(jié)的好方式。全班同學(xué)幾乎人人有分工，所有人都積極的參與到這場(chǎng)活動(dòng)中來(lái)。
胡銘晨完成比賽沒(méi)多久，學(xué)校廣播站里面接連出現(xiàn)了兩篇關(guān)于胡銘晨的通訊報(bào)道，一篇是周嵐寫(xiě)的，另一篇是數(shù)學(xué)課代表宋佳佳寫(xiě)的。
經(jīng)過(guò)一上午的比賽，初二二班取得的成績(jī)還不錯(cuò)，男女生總共有9人進(jìn)入到了各自報(bào)名項(xiàng)目的下一輪。
到了中午十二點(diǎn)，全部人回家吃飯小憩，下午一點(diǎn)半，賽程繼續(xù)。
下午胡銘晨有兩項(xiàng)比賽要參加，一個(gè)是四乘四百米的一個(gè)預(yù)賽，另一個(gè)扔鉛球的比賽。
胡銘晨在校門(mén)口的小館子里隨便吃了個(gè)飯，到住處休息了半個(gè)小時(shí)，又折返回學(xué)校的大操場(chǎng)上。
“何龍富，等會(huì)兒你第一棒，魯剛，你第三棒，陸勇，你第三棒，我在最后。何龍富，魯剛，你們?cè)谇懊妫也幌Ｍ銈兡軌蜈A得多大的優(yōu)勢(shì)，只要你們保持自己的狀態(tài)就行，有一點(diǎn)要記住，傳接棒的時(shí)候一定要注意，傳棒的人，一定要確保棒子被隊(duì)友完全捏住了才能放手，跟跑的那一段，更不能撞在一起......”胡銘晨將一同參賽的幾個(gè)隊(duì)友找到一起做比賽前的交代。
“胡銘晨，你說(shuō)的這些，我們都有訓(xùn)練過(guò)，反而是你總是不在，一般來(lái)講應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。我覺(jué)得大家還是要全力以赴，負(fù)責(zé)前面如果被別人甩多了，后面就不好追。”陸勇插話道。
“陸勇，瞧你這話說(shuō)得，胡銘晨干嘛要跑最后一棒，那就是他負(fù)責(zé)追趕嘛，有他在，還有什么不放心的。”孫壯武站在旁邊道。
孫壯武本來(lái)是吹捧胡銘晨，可是他的這個(gè)話卻引起了胡銘晨的不滿。
“你丫又沒(méi)有參加，你插什么嘴。你以為我是神啊，要是前面被超了一百多米，你以為我還能追得上嗎？扯淡。這是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的比賽，以為是我一個(gè)人啊？”胡銘晨瞪了孫壯武一眼批評(píng)道。
胡銘晨可以是團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量，但是不能突出他而去損別的同學(xué)，那樣的話聽(tīng)起來(lái)不會(huì)讓人感到舒服。否則還不如讓胡銘晨一個(gè)人跑一千六百米，干嘛要四個(gè)人來(lái)協(xié)作完成。
“要是真被超那么多，那還不如買(mǎi)一塊豆腐撞了算。報(bào)名的時(shí)候，我就說(shuō)我來(lái)，可是你非把我排除在外，說(shuō)起來(lái)，我跑得一點(diǎn)不慢嘛，有人還跑不過(guò)我。”孫壯武有些不服氣道。
這個(gè)項(xiàng)目孫壯武當(dāng)初的確積極要求參加，可是考慮到他的其他因素，是胡銘晨出面將他給排除了。
“孫壯武，誰(shuí)**跑不過(guò)你啊？你以為你真的很快嗎？”何龍富嗆聲道。
“我當(dāng)然覺(jué)得我跑得快，至少比你跑得快。你都能參加，我憑什么不能。”孫壯武反嗆道。
“你小子閉嘴，你不是有一千五百米的項(xiàng)目嗎？你參加這個(gè)，一千五百米你不跑了嗎？真他娘的，你小子的強(qiáng)的是耐力，爆發(fā)力你不行。參加一千五百米，就是給你表現(xiàn)機(jī)會(huì)，現(xiàn)在還嘰嘰歪歪，信不信我揍你啊。何龍富四百米就是比你合適。”胡銘晨拍了孫壯武一巴掌道。
陸勇雖然是體育委員，可是像孫壯武這些人，與胡銘晨相處的時(shí)間和機(jī)會(huì)更多，胡銘晨相應(yīng)的也更加了解。
孫壯武與何龍富兩人追逐，最終何龍富總是會(huì)被他給追上，孫壯武就覺(jué)得他比何龍富快。然而胡銘晨看得更清楚，孫壯武追何龍富，都是要幾圈之后才追得上，一開(kāi)始是追不上的，這就說(shuō)明，他的耐力比何龍富好。
既然他有這個(gè)耐力，胡銘晨當(dāng)然要做合理的調(diào)配。
“可我就是想和你有一個(gè)并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)啊。”孫壯武嘀咕道。
“一定要和我參加接力才是并肩作戰(zhàn)啊？你腦子里面全部是水嗎？我們現(xiàn)在所有人都是并肩作戰(zhàn)，都是在為初二二班的這個(gè)班集體而拼搏。你丫的別廢話，趕緊做你自己的賽前準(zhǔn)備，一會(huì)兒你也是要比賽的。”胡銘晨幾大句說(shuō)得孫壯武啞口無(wú)言。
班上的很多男生，也就只有胡銘晨壓得住，要是換成陸勇，孫壯武這家伙還真未必買(mǎi)賬。
眾人將比賽的細(xì)節(jié)又做了一番溝通商議之后，聽(tīng)到廣播通知，大家就下場(chǎng)去檢錄和做準(zhǔn)備。
市三中的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)雖然沒(méi)有多少草皮，跑到也不是那種塑膠跑道，但是修建的時(shí)候，還是按照標(biāo)準(zhǔn)修建，跑到的一圈正好是四百米，所以，所有參賽的選手全部擁擠在起點(diǎn)處。
不過(guò)還好，胡銘晨他們四個(gè)人被安排在第一組，這個(gè)組實(shí)力挺強(qiáng)，有四個(gè)隊(duì)來(lái)自初三年級(jí)，另外的三個(gè)隊(duì)，其中兩隊(duì)是初二年級(jí)，另一隊(duì)初一年級(jí)。
初一年級(jí)的那個(gè)隊(duì)到好辦，他們有點(diǎn)重在參與的意思，想要拿到靠前的好名次，估計(jì)很難。另外兩個(gè)初二年級(jí)的隊(duì)伍，威脅也不大，但是，那四個(gè)初三年級(jí)的隊(duì)伍就真的有壓力了。
要是個(gè)人的比賽，那胡銘晨誰(shuí)也不懼，別說(shuō)初三，就是高三的學(xué)生，胡銘晨也敢于挑戰(zhàn)。
可是這是四個(gè)人啊，要是前面他們?nèi)齻�(gè)差距拉得太大，胡銘晨追趕起來(lái)就會(huì)費(fèi)力。
從一開(kāi)始，胡銘晨就沒(méi)指望，他們?nèi)齻�(gè)跑完交棒給自己的時(shí)候，是留余地給他，否則胡銘晨不需要刻意讓自己跑最后一棒。胡銘晨只希望，他們?nèi)齻�(gè)加起來(lái)，被對(duì)方超越的距離維持在五十米之內(nèi)。
“第一棒，各自做好準(zhǔn)備......預(yù)備......”隨著一聲槍響，第一棒的八個(gè)同學(xué)就各自飛奔出去。
上個(gè)學(xué)期，市三中增添了一批教學(xué)設(shè)備，其中就有四支新的比賽用發(fā)令槍。
何龍富在前面兩百米表現(xiàn)不錯(cuò)，沒(méi)有被明顯的超越拉開(kāi)，至少他能夠與那四個(gè)初三年級(jí)的隊(duì)伍保持一個(gè)基本的平衡。
可是到了后面的兩百米，他就被拉開(kāi)了，其中兩只隊(duì)伍將他明顯的超越。等到交棒的時(shí)候，何龍富落后最快的隊(duì)伍大概十四五米。
這印證了胡銘晨的觀察，何龍富的爆發(fā)力可以，但是耐力不夠。
此時(shí)整個(gè)賽場(chǎng)加油的喊聲震耳欲聾，相當(dāng)于有八個(gè)班的同學(xué)全部站出來(lái)為自己的同學(xué)加油鼓勁。就連其他不相關(guān)的班級(jí)，也站在場(chǎng)邊觀看，部分人也為自己認(rèn)識(shí)的那個(gè)選手吶喊助威。
雖然賽前的時(shí)候，胡銘晨一再叮囑，他們之前也做過(guò)相應(yīng)的演練，但是到了賽場(chǎng)上，不知道是因?yàn)榫o張還是默契度不夠，在交接棒的過(guò)程中，還是出了狀況。
何龍富在交接棒給魯剛的時(shí)候，竟然掉棒了。
事后檢討，何龍富以為魯剛已經(jīng)捏住木棒了，可是魯剛卻說(shuō)他只是碰到木棒，并沒(méi)有收攏手指捏住，木棒就掉到地上。
不管怎么說(shuō)，出現(xiàn)了這樣的失誤，他們速度和成績(jī)必然會(huì)受到影響。
等魯剛慌里慌張將交接棒從地上撿起來(lái)時(shí)，四組初三的隊(duì)伍，已經(jīng)全部將他們給超了，就連一組初二的隊(duì)伍，也取得了小幅領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。
盡管魯剛死命的追，但是最終還是沒(méi)有扭轉(zhuǎn)這種明顯的劣勢(shì)，等他交棒給陸勇的時(shí)候，他們初二二班已經(jīng)排在了第六名。
對(duì)于這樣的局面，初二二班的所有人都變得焦急。就連胡銘晨也很難再做到淡定和自信。
胡銘晨的確很優(yōu)秀，可是他的優(yōu)秀也不是無(wú)限的，當(dāng)差距大到一個(gè)臨界點(diǎn)，胡銘晨再能再天才，也難以挽回。
胡銘晨靜靜的站在第二道的出發(fā)起點(diǎn)處，右手向后伸，腦袋往后扭，認(rèn)真觀察著對(duì)手和自己隊(duì)友的狀態(tài)，雙腿前后分開(kāi)，做好了隨時(shí)向前飛奔的準(zhǔn)備。
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