“胡銘晨，你為何不愿意當(dāng)班長？你學(xué)習(xí)成績最好，難道就不愿意幫助一下同學(xué)們嗎？”詫異過后，馬藝好整以暇的看了胡銘晨幾眼，這才肅然問道。
“馬老師......我不是不愿意幫助同學(xué)，在我力所能及范圍內(nèi)的，我絕對義不容辭，可是，我要是當(dāng)了班長......我只會耽誤大家。”當(dāng)著這么多同學(xué)的面，胡銘晨的理由并不是那么理直氣壯，甚至于，胡銘晨隱晦的都沒說出實情。
“只會耽誤大家，這我就聽不明白了，到底是為什么嘛？”馬藝?yán)^續(xù)問道。
“馬老師，要不一會兒我到辦公室單獨向你匯報吧。”胡銘晨的目光在教室里巡視一圈，見每個學(xué)生都抬頭盯著他看，胡銘晨只能放棄在大庭廣眾之下表露私心的做法。
“那......好吧，一會兒你到辦公室找我，順便幫我搬一下課本。”
新學(xué)期開學(xué)，除了班主任老師要訓(xùn)話之外，一個重要的事情就是要發(fā)新課本。
這堂課結(jié)束之后，其他人繼續(xù)在教室里自由活動，嬉嬉鬧鬧也沒人管，而胡銘晨則是去辦公室向馬藝解釋自己不當(dāng)班長的理由。
“你就是為了做生意掙錢才不愿意當(dāng)班長的？你到底知不知道你來學(xué)校最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)啊？”聽了胡銘晨的理由，馬藝?yán)蠋熅退闶遣桓械揭馔猓�是有點不能接受。
上個學(xué)期胡銘晨就在校門口做了幾個月的生意，這一點馬藝不但知道，還給了胡銘晨一個寬松的政策環(huán)境。
胡銘晨連續(xù)幾次考試拿到了非常好的成績，這讓馬藝感到自豪和高興，好不容易遇到這么一個好苗子，她就不希望胡銘晨被銅臭給腐蝕了，影響到他的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
“馬老師，我家的情況上學(xué)期我就給你匯報過的，我如果不做生意賺錢，別說好好學(xué)習(xí)了，怕我能不能繼續(xù)到學(xué)校里面來都還是一個未知數(shù)。而且您也看到了，我做生意并沒有影響到我的學(xué)習(xí)，相反，正式因為掙錢，讓我更加清楚了我的人生方向，更有動力和更有目的性的學(xué)習(xí)。”胡銘晨站在馬藝的面前，不卑不亢的說道。
“人生方向？目的性？呵呵，那你告訴我，你的人生方向是什么？你學(xué)習(xí)的目的又是什么？”馬藝輕笑著問道。
當(dāng)這么久的老師，從一個小學(xué)生的嘴巴里聽到人生方向和學(xué)習(xí)的目的性，對于馬藝來說還是從未有過的第一次。于是，她對胡銘晨對未來的設(shè)想就產(chǎn)生了興趣。
自然，馬藝的輕笑，也多少有點覺得不信任和有趣的意思。
“我學(xué)習(xí)的目的很簡單，我要學(xué)更多的知識，我要走出大山，到外面去上大學(xué)。而我學(xué)知識和到外面去上大學(xué)，是支撐我人生方向的基礎(chǔ)。我希望掙錢，掙很多很多的錢，而當(dāng)今這個時代，要做到這一點，沒有文化知識是不行的，就算運氣好，撿到一些便宜，那也不長久。而我掙錢并不單單是為了我自己，當(dāng)然，為自己和為家庭，這是最基本的，我想是無可厚非的。我希望有一天，我可以帶著家鄉(xiāng)父老一起致富，一起掙錢，我們這個山洼洼里，祖祖輩輩都不富裕，鄉(xiāng)親們過的日子不說食不果腹，起碼也才解決溫飽而已。有一天我又能力了，我一定會回饋這一片養(yǎng)育我的鄉(xiāng)土。”胡銘晨一板一眼的肅然說道。
馬藝越聽越心驚，他經(jīng)常聽到的是長大了要當(dāng)警察，要當(dāng)教師，要當(dāng)軍人這樣的話。而一個孩子的理想自愿就是掙錢，這是馬藝初次聽到。讓她心驚的是，胡銘晨這么小就有改變家鄉(xiāng)面貌的志向，這更是馬藝沒聽過的。
別說從小孩子的嘴巴里，就是從大人的嘴巴里，馬藝也沒有聽到過類似的話。
更重要的是，胡銘晨將這一切與讀書學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，邏輯清晰，對未來有理性的認(rèn)識。
他不是在放高炮，馬藝聽得出，胡銘晨這個小子心底里確實是如此想，他今后也應(yīng)該會如此做。
掙錢的目的并不高尚，但是帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人一起致富，這個理想可談得上偉大。
“你的意思是你要做企業(yè)家？”馬藝終歸還是覺得掙錢兩個字俗氣，幫他換成了一個正面意義顯著的名詞。
似乎一個人的理想就應(yīng)該是變成某某家才是豪邁而偉大的，例如科學(xué)家，文學(xué)家，教育家，政治家，軍事家等等。
商人這兩個字給人感覺充滿了銅臭味，奸商奸商，十商九奸。換成了企業(yè)家，頓時間就高端大氣多了，就可以劃歸到“杰出”的領(lǐng)域范疇了。
“嗯，就是企業(yè)家，嘿嘿，一時間沒想到這么一個精準(zhǔn)的名稱。”胡銘晨點點頭，然后憨厚的笑笑撓頭道。
“志向不小哇，可就算是這樣，也不影響你當(dāng)班長啊，反正你做生意就在學(xué)校門口，弄不好當(dāng)班長還有利于你做生意掙錢呢。”馬藝似笑非笑的說道。
考慮到胡銘晨優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，馬藝還是希望他可以接下這個班長的職務(wù)，在馬藝看來，只有胡銘晨才能夠代表四年級二班，其他人與他相比，還有一截不小的差距。
“馬老師，這個.......我總不能就賺學(xué)生們的錢啊，這學(xué)生能有幾個錢，我現(xiàn)在除了賣卡片，我還收生姜烤來賣呢。既然要做企業(yè)家，那眼光就應(yīng)該放長遠(yuǎn)，放開闊些。我真的是沒時間負(fù)責(zé)班上瑣碎的事物。馬老師，你總不能讓我壓縮我學(xué)習(xí)的時間吧，要是那樣的話，我這個學(xué)期怕成績會下降了呢。”胡銘晨擰著眉頭為難的說道。
一聽說胡銘晨才這么短的時間就拓寬了業(yè)務(wù)范圍，做的還是一般大人都不敢做的生姜生意，馬藝一下子還真不知道該如何評價這個非同尋常的學(xué)生了。說他膽大？說他天真？或者說他有魄力？好像怎么說都不對。
另外，胡銘晨拿自己的學(xué)習(xí)成績來說事，也的確讓馬藝動搖了念頭。
好不容易有這么一個具有前途的好苗子，她不希望就此夭折了。
“那怎么辦？這個班長我找別人？”少頃之后，馬藝干脆帶有點自嘲的口吻問道。
“馬老師，你還是找別的同學(xué)吧，我們班，也還有其他學(xué)習(xí)成績不錯的同學(xué)的嘛，也應(yīng)該給他們一些鍛煉的機(jī)會，我不能太自私，把好事都往身上攬。”胡銘晨回答道。
“嘻嘻......”馬藝被胡銘晨逗得掩嘴輕笑。
還不能太自私，你要是不自私就不會推辭這個班長的職務(wù)了，現(xiàn)在還說得大公無私，光明磊落一樣。
笑歸笑，最終馬藝還是被胡銘晨說服了，不再強(qiáng)求他擔(dān)任班長。不過馬藝也沒有忘記對胡銘晨一再叮囑，不管做什么，學(xué)習(xí)成績絕對不能下降，否則，她就要讓胡銘晨請家長來，杜絕他繼續(xù)闖蕩“商場”。
對于這個要求，胡銘晨那是答應(yīng)得斬釘截鐵，保證成績只會提高，絕不會下降。
胡銘晨本來就決定這輩子不能再在文化知識上吃虧，怎么會放松自己的學(xué)業(yè)呢。要不然胡銘晨也不會在市里面花大價錢買那么多書回來補(bǔ)充學(xué)習(xí)了。
當(dāng)一個人的求知**強(qiáng)烈，并且清楚的知道自己未來需要什么，他的學(xué)習(xí)就不用操心和擔(dān)心。外因的作用永遠(yuǎn)沒有內(nèi)心來得大，來得強(qiáng)。
就像現(xiàn)在的胡銘晨，誰也擋不住他的學(xué)習(xí)上進(jìn)之路。
下午，學(xué)校里面各個班級都在組織打掃衛(wèi)生，將閑置一個假期的校園和班級打掃得干干凈凈，以迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
可是胡銘晨并沒有在打掃衛(wèi)生的同學(xué)行列里，王展給他準(zhǔn)備好的貨已經(jīng)被胡又靈幫忙帶到了杜格街上，胡銘晨要去將貨接回到自己在校門口的小店里，分門別類的整理好，以便利于次日的開始銷售。
如果胡銘晨當(dāng)了班長，他哪里還能跑出來干自己的私事啊。
馬藝?yán)蠋煆男氯蚊陌嚅L李玲麗現(xiàn)在就在教室里組織大伙干活呢，如果胡銘晨是班長，那那個組織者就一定是他，要是他溜了，其他那些人會好好干活才是怪事。
下午一放學(xué)，胡銘晨就趕緊回家，他要第一時間回去看看今天第一天收姜的情況怎么樣。
在胡銘晨想來，他家收姜的信息只要放出去，那些挖了新姜的人家就會絡(luò)繹不絕的將新鮮的生姜往他家送。
然而事實并不是像他想的那樣，胡銘晨急匆匆的回到家，發(fā)現(xiàn)家里面一個人都沒有，爸爸胡建軍和母親江玉彩都不在家，而堂屋里面只放著一袋五六十斤種的新鮮生姜。
“怎么才那么一點啊？爸爸媽媽到哪里去了？”胡銘晨沮喪的自己問自己。
“會不會是人家到我們家來賣姜，發(fā)現(xiàn)家里沒人，又自己回去了？”胡燕蝶站在胡銘晨的旁邊，端著水瓢喝了一口水道。
今天家里開始收姜，所以放學(xué)不止胡銘晨急乎乎的趕著回家，胡燕蝶也一樣。至于胡雨嬌，則是落在后面，委托胡曉敏他們將她慢慢帶回來。
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