“現(xiàn)在這個樣子就是系統(tǒng)的具象化？而且連聲音都變得更加真實了。話說系統(tǒng)你為什么不早點提示我有這個功能！”李天秀簡直就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般興奮。
“系統(tǒng)功能種類繁多，待主人自行發(fā)掘體驗。”少女的聲線依舊很萌。
“對了，能不能重新改個稱呼，我是說我總不能一直叫你系統(tǒng)，或者是直接叫絲蒂姆吧？”
“請主人自行設(shè)定。”
“蕾姆？”李天秀怎么總感覺自己在做一件很羞恥的事情。
“是的主人。”Stm系統(tǒng)，或者現(xiàn)在可以稱為AI蕾姆了。
李天秀認(rèn)為這應(yīng)該是Stm系統(tǒng)基于其本身的AI架構(gòu)，再從他的手機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)上搜集關(guān)于“蕾姆”的各種資料信息，或者說“人設(shè)”，結(jié)合他本身的期望所創(chuàng)造出來的一個獨一無二的虛擬形象。
他甚至另有猜測，這個系統(tǒng)甚至可以模擬出一個和他在**上一根毫毛都不差的“李天秀”。（畢竟剛進(jìn)游戲時他已經(jīng)體會到了。）
但是他絕對不會這么做就行了。
可既然都這么假設(shè)了，那么是不是只要有充足的個人資料，這個系統(tǒng)就能模擬出任何人呢？
李天秀很好奇這個問題，有些試探性地問道：“蕾姆醬，如果要你再變成某個明星什么的，可以嗎？”
“哼！主人這是不喜歡了蕾姆了嗎，已經(jīng)喜新厭舊了嗎？但根據(jù)相關(guān)律法，未經(jīng)授權(quán)的情況下本系統(tǒng)嚴(yán)禁虛擬構(gòu)建真實世界任何人類的虛擬形象，個人虛擬肖像權(quán)不容侵犯。”
蕾姆說話間已經(jīng)沒有了剛才溫柔可人的樣子，甚至憑空變出了她的專屬武器流星錘，拎在手里一副“你敢這樣做試試”的表情。
李天秀頭皮發(fā)麻，心想著這形象模擬得還真是高度還原，所以他可不想當(dāng)做第一個被系統(tǒng)“強制復(fù)活”的人。（當(dāng)然系統(tǒng)也不可能真這么做。）
他連忙辯解道：“哈哈哈，怎么可能呢，我只是好奇罷了，而且我永遠(yuǎn)都喜歡蕾姆親.jpg！”
蕾姆隨即又恢復(fù)了那副楚楚動人的模樣。
“對了，既然這樣說，那么剛才香蕉君……”李天秀剛才明明看見了真人版的香蕉君。
“我們已經(jīng)得到了Richard Milos本人的肖像授權(quán)，主人請放心使用。”
“額，想不到香蕉君業(yè)務(wù)這么廣泛，不過還是算了。”
……
從剛進(jìn)游戲《末日無生》經(jīng)歷第個一關(guān)卡到現(xiàn)在，李天秀深深體會到了這個VR世界是多么真實奇妙。
甚至可以說讓他走過了一段現(xiàn)實世界中難以實現(xiàn)的心理路程，包括差點被“感染者”咬死的巨大恐懼，以及從退縮、膽怯到充滿勇氣和魄力地逆轉(zhuǎn)生死敗局。
他甚至覺得自己整個人的精神意志都發(fā)生了巨大蛻變，生死之間的恐懼往往能最快激發(fā)一個人的內(nèi)在潛力。
但令李天秀有些費解的是，這種做法其實是不應(yīng)該出現(xiàn)在VR·Stm這個游戲平臺，以及任何一款正規(guī)的VR游戲當(dāng)中。
畢竟就像某些專家說的一樣，鏈接我們大腦關(guān)乎我們整個人精神世界的東西稍有差池便將會造成災(zāi)難性的后果。
所以李天秀更愿意相信這是因為系統(tǒng)或者游戲BUG的緣故，應(yīng)該向V社反應(yīng)這個情況才對。
不過好在從游戲中走出來的李天秀很快找到了釋放積蓄在心中那些負(fù)能量的方法，不管是美景還是美食，以及系統(tǒng)自帶那些奇奇怪怪的功能作用。
……
“糟了！現(xiàn)在幾點了？從進(jìn)游戲到現(xiàn)在怕不是過了半天。”李天秀才忽然想起來現(xiàn)實中他還有重要的事。
“主人，現(xiàn)在是下午2:17。”蕾姆甜甜地回答。
“怎么可能！難道已經(jīng)是第二天了？”
“主人，現(xiàn)在是5月4日，下午2:17。提示：VR·Stm游戲社區(qū)、個人空間以平臺游戲與現(xiàn)實世界時間比為3：1。”
“哇，都這么黑科技的嗎！還有這種操作，怎么連時間都可以操控？”
“不，只是由腦外神經(jīng)元接受裝置協(xié)調(diào)大腦神經(jīng)元……”
“額，好吧你贏了，又一次欺騙了我的大腦。”對于這個VR世界李天秀算是徹底服氣了，那么也是時候退出游戲了。
“請問是否登出VR·Stm？”
“是。”
眼前逐漸黑暗下來。
……
仿佛從睡了一覺，李天秀緩緩睜開雙眼，是夢嗎？但是這個“夢”也太過真實了，就和現(xiàn)實記憶別無二致。
直起身子的李天秀脫下頭上的VR頭盔，然后不自覺地摸上了左手手臂，那是在游戲中受傷的地方。
他清晰記得被個那惡心的怪物咬著手臂的樣子，現(xiàn)在似乎還有點隱隱作痛。
今天是5月4日，三天的五一假期正好過去。正如我們所見，李天秀還是一個在校大學(xué)生，大學(xué)二年級。
可現(xiàn)在他還在離校十多公里之外的家中，不過今早的課程他卻沒有缺席。
因為進(jìn)入量子通訊時代后，教學(xué)模式也發(fā)生了巨大革新，實時遠(yuǎn)程在線課堂的大規(guī)模普及讓更多人能夠通過電子投影設(shè)備直接“進(jìn)入”大學(xué)課堂。
這對于促進(jìn)現(xiàn)今社會教育資源的公平合理分配，還有挖掘教育資源的深層潛力都有著跨時代的意義。
這也就意味著像“學(xué)校”這種公共教育機(jī)構(gòu)，在耗費有限的現(xiàn)實資源下可以為民眾提供更多的教育機(jī)會。
當(dāng)然，最直接的影響就是這五年來，全國各大高校招錄人數(shù)成倍提高，各地方的高考分?jǐn)?shù)線急劇降低……
不過這種教學(xué)模式尚有不足之處，比如現(xiàn)有的大學(xué)之內(nèi)是不可能完全空置的。
但也只有最為優(yōu)秀的學(xué)子才有資格入住本校就讀，從而獲得比虛擬教學(xué)更為充足的教育資源。
相比之下，雖然就讀高校的總?cè)藬?shù)增多，但實際上卻出現(xiàn)了另一種意義上的兩極分化。這也是目前社會上被人們廣泛討論的一個熱門話題。
李天秀呢，他的情況有些特殊。按理來說以他的成績是有資格成為住校就讀生的，可是住校生所要繳納的學(xué)費則是他目前難以承擔(dān)的。
所以他只能以這個折中的辦法，平時在家中進(jìn)行遠(yuǎn)程上學(xué)，也只有到了類似于體育課這樣的實踐課程他才會到校。
而今天下午三點的體能測試課是要求在校生每個都必須到場。雖然對于從小體弱多病，而且還是一個死宅的李天秀來說這簡直要他老命。
等等……李天秀忽然間發(fā)現(xiàn)了一個問題，自己的身體好像和往常有了些許不同。
平時體虛的他經(jīng)常會在大中午睡覺鬼壓床，有時候起床過猛甚至還會出現(xiàn)頭暈眼黑低血糖的癥狀。
可是今天，他只覺得自己的身體狀態(tài)異常良好。
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