“這個(gè)提議不錯(cuò)。”卡拉什尼科夫再次記錄后，繼續(xù)刨根問底：“中校同志，多了一個(gè)人，坦克的內(nèi)部是否要重新布局？”
見卡拉什尼科夫一下就發(fā)現(xiàn)了問題所在，索科夫的心里對他不禁暗自佩服：“新型號的34坦克，應(yīng)該采用三人制的大炮塔，這樣就能增加一個(gè)炮長的位置，車長不再兼任炮長之后，就可以集中精神進(jìn)行指揮，從而提高坦克的作戰(zhàn)能力。”
“太棒了，簡直太棒了。”雅科夫聽到這里，忍不住連聲叫好，他感慨地說：“經(jīng)過你這么一改進(jìn)，我軍坦克的火力加強(qiáng)了，戰(zhàn)斗力也能得到提升。”
“雅科夫，我覺得新型號的坦克在戰(zhàn)場上，要發(fā)揮更大的威力，要改進(jìn)的地方還不少呢。”索科夫想起自己以前看過的一本書，里面提到了關(guān)于坦克之間通訊聯(lián)絡(luò)的問題，便順便說了出來：“如今我軍坦克之間的聯(lián)系，都是指揮坦克通過旗語來進(jìn)行指揮的。我們都知道，坦克的機(jī)動性強(qiáng)，速度快，活動范圍大，部隊(duì)前后之間的距離也非常遠(yuǎn)。在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，靠旗語來指揮坦克作戰(zhàn)，距離近的坦克還好些，距離遠(yuǎn)的坦克，哪里看的清到底傳遞的是什么信息。
我覺得，要想真正地指揮一支機(jī)械化部隊(duì)作戰(zhàn)，必須給每輛坦克配備車載電臺，使整個(gè)裝甲部隊(duì)有機(jī)地協(xié)調(diào)起來，從而使作戰(zhàn)效率成倍增加。”
雅科夫和卡拉什尼科夫都陷入了沉思，兩人在細(xì)細(xì)地琢磨索科夫所說的話，覺得按照他所提出的辦法，來改進(jìn)現(xiàn)有的34坦克，沒準(zhǔn)真的可以讓作戰(zhàn)效率成倍地提高。
過了許久，卡拉什尼科夫率先開口說道：“給每輛坦克都安裝車載電臺，我覺得有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí)。這將是一個(gè)非常漫長的工程，有可能需要花費(fèi)幾年的時(shí)間才能完成。”
雅科夫也接著說：“你以前曾和我提過步坦協(xié)同作戰(zhàn)的事情，而如今這種戰(zhàn)術(shù)卻遲遲得不到推廣，我估計(jì)還是與通訊有關(guān)。”
“少校同志說得沒錯(cuò)。”一提到坦克，卡拉什尼科夫的話就特別多：“和步兵配合作戰(zhàn)時(shí)，彼此間的聯(lián)絡(luò)就是一個(gè)大問題。我們還好一些，有什么事情要通知步兵，只要打開艙蓋，探身出去喊幾嗓子就可以了。而步兵要聯(lián)絡(luò)我們，只能通過敲打車身，引起我們的注意，若是戰(zhàn)況激烈，誰會注意到外面有沒有敲打車身的聲音。”
卡拉什尼科夫的話給索科夫提了個(gè)醒，他覺得如今首先要解決的，就是步兵和坦克兵之間的聯(lián)絡(luò)問題。他記得自己在穿越前，看過一本絡(luò)，里面就專門提到過步坦協(xié)同的通訊問題。
就在他努力回憶書中的細(xì)節(jié)時(shí)，卻聽到雅科夫問卡拉什尼科夫：“中尉同志，我想問問你，你坐過地鐵嗎？”
“坐過。”卡拉什尼科夫不知雅科夫這么問的原因，給了一個(gè)肯定的回答后，立即反問道：“少校同志，您問這個(gè)做什么？”
“既然你坐過地鐵，那應(yīng)該見過車門口的通訊器材。”雅科夫向?qū)Ψ浇忉屨f：“其中一個(gè)按鈕摁下后，就能和前方的司機(jī)通話。假如我們把這種通訊器材，照搬到坦克上，是否可以解決步坦協(xié)同時(shí)的通訊問題？”
“少校，您的這個(gè)想法不錯(cuò)。可是，我覺得就算照搬過去，也沒有什么效果。”卡拉什尼科夫提出反對意見后，特意向?qū)Ψ浇忉屨f：“地鐵上的對講裝置，如果真的安裝在坦克上，坦克發(fā)動機(jī)的轟鳴聲，以及戰(zhàn)場上的槍炮聲，會讓坦克兵壓根聽不清楚步兵在說什么。”
“是這樣啊。”聽完卡拉什尼科夫的話，雅科夫的臉上露出了失望的表情：“看來我們只能想別的辦法，來解決步坦協(xié)同的聯(lián)絡(luò)問題。”
“雅科夫，對講裝置不合適，那我們是否可以在坦克的后面安一部電話。這樣一來，跟隨在坦克后面前進(jìn)的步兵，就能及時(shí)地通過電話，將戰(zhàn)場上的形勢，向坦克里的乘員進(jìn)行通報(bào)。”索科夫此刻已經(jīng)回憶起那本書的一些細(xì)節(jié)，便一口氣說了出來，隨后問卡拉什尼科夫：“卡拉什尼科夫中尉，您覺得我的提議怎么樣？”
卡拉什尼科夫沉思了片刻，便朝索科夫豎起了大拇指：“中校同志，您的這個(gè)方案真是太棒了，我覺得可行。”
“中尉，”雅科夫見索科夫的提議，得到了卡拉什尼科夫的贊同，便試探地問：“給坦克安裝電話，會不會有難度？”
“不會，安裝起來很方便的。”卡拉什尼科夫搖著頭說：“就算是一個(gè)坦克旅，頂多一周就全部安裝完畢了。”
雅科夫聽說只需要一周時(shí)間，就能為一個(gè)坦克旅在車尾安裝電話，不禁有些躍躍欲試：“可惜如今沒有現(xiàn)成的坦克，否則都可以改裝試試，看效果如何。”
“坦克，有啊！”索科夫接著說道：“距離廠房一百多米的地方，有一個(gè)地下的坦克庫，里面停著四十多輛34坦克，都是剛下線不久的。由于暫時(shí)無法運(yùn)到河對岸，所以只能暫時(shí)存放在那里。”
“哦，有四十多輛坦克。”雅科夫聽到索科夫這么說，頓時(shí)眼前一亮，試探地問：“你的旅里不是有坦克兵么？我覺得可以在德軍進(jìn)攻時(shí)，讓他們駕駛坦克來個(gè)反沖鋒。”
“我倒是這么想過，可惜不行啊。”索科夫苦笑著回答說：“這些坦克沒有n，如果沖上來的只是步兵，我們還可以過去碾壓一下。但要是德軍有坦克，我們的駕駛員只能勇敢地撞上去，否則就只能被當(dāng)成靶子打。”
“可惜，這是可惜啊。”雅科夫惋惜地說：“這么多坦克放在地下坦克庫里，卻不能派任何用途，簡直是一種浪費(fèi)啊。”
“也不能說沒有派上用途。”索科夫把自己讓坦克圍著廠房轉(zhuǎn)了幾圈的事情說了一遍，最后說道：“我們的舉動，使準(zhǔn)備進(jìn)攻這里的敵人，誤以為這里來了至少一個(gè)坦克旅，因此不敢輕舉妄動，只能派出飛機(jī)對我們進(jìn)行狂轟濫炸，試圖將我軍的坦克全部摧毀。”
幾人正說著話，津琴科和庫斯托從外面走了進(jìn)來。津琴科一進(jìn)門，就笑著問索科夫：“索科夫中校，我聽說來了兩位指揮員，便特意過來看看。”
“副廠長同志，我來給您介紹一下。”索科夫指著雅科夫說道：“這位是雅科夫少校，武器裝備部的這位是卡拉什尼科夫中尉，是上級派到這里，協(xié)助你們開展坦克改型工作的。”他向津琴科介紹完后，又向雅科夫介紹了津琴科和庫斯托兩人。
“您好，副廠長同志。”雅科夫握住津琴科的手，友好地說：“在這么艱苦的條件下，你們廠還在堅(jiān)持國防生產(chǎn)，真是太了不起了。我代表武器裝備部向你們表示！”
“少校同志，您過譽(yù)了。”津琴科聽到雅科夫的稱贊，謙虛地說：“這都是我們份內(nèi)的工作。可惜最近德國人的攻勢太猛烈，以至于我們的生產(chǎn)不得不暫時(shí)中止。”
“副廠長同志，我聽索科夫中校說，在附近的地下坦克庫里，還存放著四十多輛坦克。”雅科夫笑著問道：“我想問問，你們能為這些坦克提供所需的n嗎？”
“給坦克準(zhǔn)備n？”聽到雅科夫這么問，津琴科不禁遲疑了一下，隨后向雅科夫解釋說：“少校同志，這批坦克是準(zhǔn)備提供給別的部隊(duì)，沒有上級的命令，誰也不能隨便動用。”
“副廠長同志，”雅科夫板著臉說道：“假如你們聽任這些坦克留在地下坦克庫，一旦被德軍繳獲，會有什么樣的后果，您考慮過沒有？”
雅科夫的話讓津琴科啞口無言，他心里也很明白，一旦組裝車間失守，那些停放在地下坦克庫里的坦克，就有可能落入德國人的手里。到時(shí)德國人就會用蘇聯(lián)人所生產(chǎn)的坦克，來打蘇軍，這一點(diǎn)是令人難以容忍的。
知道問題的嚴(yán)重性是事，能否貫徹執(zhí)行又是另外事。津琴科遲疑了許久，然后小心翼翼地對雅科夫說：“少校同志，這件事我需要立即向廠長請示一下。”
雅科夫也是一個(gè)雷厲風(fēng)行的人，聽說津琴科打算向廠長請示，便用手指著桌上的電話問道：“副廠長同志，這部電話能和廠長聯(lián)系嗎？”
“可以的。”津琴科點(diǎn)著頭回答說。
“那就用這部電話，給廠長打電話。”雅科夫用命令的口吻吩咐道：“我就坐在這里等廠長的答復(fù)。”
津琴科聽到雅科夫用命令的口吻對自己說話，心里多少有些不悅，扭頭向索科夫望去，希望能得到他的支持，誰知卻看到索科夫?qū)ρ趴品蚺阒δ槪路鹗敲鎸σ晃簧霞夘I(lǐng)導(dǎo)一般。見此情形，津琴科的腦子里冒出一個(gè)念頭：莫非這位少校的來頭太大，以至于索科夫中校都要順著他的意思？
這么一想，他不敢再怠慢，連忙拿起電話撥通了彼得的辦公室。聽到彼得的聲音傳出時(shí)，津琴科連忙說道：“您好，廠長同志，我是津琴科。”
“哦，是副廠長啊。”彼得的聲音聽起來有些疲倦，似乎是剛被電話鈴聲吵醒的：“這么晚給我打電話，有什么事情嗎？”
“是這樣的，”津琴科小心翼翼地說：“從武器裝備部來了一名少校，他希望我們能為那些存放在地下坦克庫里的坦克配發(fā)n，以便他們在戰(zhàn)斗中使用。”
“荒唐，簡直太荒唐了。”彼得聽津琴科這么說，立即不滿地說道：“你是工廠的副廠長，難道你不知道那些坦克是為誰準(zhǔn)備的嗎？上次我們讓索科夫中校使用，已經(jīng)算違反了規(guī)定，怎么能讓這些坦克去參加戰(zhàn)斗呢？我現(xiàn)在再向您重申一遍，沒有得到上級的允許前，任何人都不準(zhǔn)再打這批坦克的主意。明白嗎？”
“明白，廠長同志。”津琴科見彼得拒絕得如此干脆，有些為難地說：“可是，可是”
“可是什么？”彼得見津琴科說話吞吞吐吐，猜到他可能有什么難言之隱，便試探地問：“索科夫中校在您的旁邊嗎？”
“是的，”津琴科快速地瞥了索科夫一眼，點(diǎn)著頭回答說：“他在我的身邊。”
彼得考慮到下命令的少校，是來自武器裝備部，沒準(zhǔn)是什么大人物，因此必須搞清楚對方的身份，他接著問道：“索科夫中校對此事有什么意見？”
“他不反對。”津琴科簡短地回答說。
聽到津琴科這么回答，彼得開始仔細(xì)考慮起來。索科夫沒有反對，說明這位來自武器裝備部的少校，是大有來頭的，以至于索科夫中校都不敢提出反對意見。想到這里，他對著話筒說：“副廠長同志，既然索科夫中校不反對，那就按他說的做吧，盡快給這批坦克補(bǔ)充n和燃料等一等。”彼得的話剛說到一半，忽然意識到一個(gè)嚴(yán)重的問題，自己廠里的工人駕駛坦克可能沒問題，但要是讓他們駕駛坦克去作戰(zhàn)，這就是一個(gè)問題了，便接著問，“他們能找到足夠的坦克手嗎？”
津琴科連忙用手捂住話筒，望著索科夫問道：“索科夫中校，廠長讓我問您，假如把坦克交付給你們使用，你們能找到足夠的人手，來駕駛坦克嗎？”
“沒問題。”索科夫點(diǎn)著頭說：“我的旅里有一個(gè)坦克連，只要彼得廠長愿意將那批坦克提供給我們，那我就有辦法找來足夠的坦克手。”
“廠長同志，”津琴科得到了索科夫的明確答復(fù)后，又向彼得匯報(bào)：“索科夫中校說，只要您愿意將這批坦克提供給他，他就能找到足夠數(shù)量的坦克手。”
得知索科夫能找到足夠的坦克手，彼得等于是吃了一顆定心丸，他心里暗想：假如索科夫中校真的能讓這批坦克發(fā)揮作用，那么守住工廠應(yīng)該就沒有什么問題。
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