要說的話,要問的事,見到面的時候,簡直多得數不清。
但是,無論如何也沒辦法開口。
親切的問候,溫柔地凝視——這些,什么都做不到。
并不是封印,也不存在術式。
那么……是什么時候開始的呢?
注視著深淵的時候,深淵也會凝視。無論如何也想要回避,卻發現自己什么都做不到。因為,成為深淵的那人,正是自己最重要的——
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“學姐最后的目標,果然是若愚同學啊。”
“果然留下了‘最強’嗎,真叫人不爽。就好像我們只是前菜一樣。”
“那也是沒辦法的吧。若愚雖然排名一般般,但完全是被比試成績拖后腿。之前在訓練場的時候,她可是一次性召喚出超過十頭妖獸啊。我們班的實戰考核,就只有彩兒和若愚拿滿分。”
留在試煉場上的兩人,一人是三年級的翹楚,同時也是世家名門神機堂的超級大小姐。從小就學習神機堂最優秀的知識和最先進理念的駱琦,有著就連導師都自嘆不如的煉器之才。作為下一代神機堂當家最有力的候補,駱琦是遲早有天必定會成為業界棟梁支柱的超新星。
而另一人、一年三班的墨若愚,同樣是世家名門的大小姐。不僅有著遠超常人、如同怪物般的浩瀚靈氣,還是當今世上唯一的“天生”藍瞳。天生就能看透靈氣的她,哪怕現在還只是蜀山院的一年級生,依舊被認可為終將成為三十六天的天才。
她們兩人無論是誰都遠超同齡人,更別說她們分屬于不同的名門。兩人都是家主之女,也有著與身份相稱的資質。某種意義上,這是屬于世家之間的較量。
所以,她們的戰斗才會備受矚目。
“那么,究竟是駱琦學姐贏,還是咱家的若愚呢。”
不知何時偷偷站到墨藏書身邊的此方輕笑道,墨藏書沒好氣地瞪了她一樣。
“你要是剛剛愿意出手,早就結束了。還有我警告你梅此方,別打我妹妹主意。”
“又來了又來了,妹控宣言。反正老師你不能對若愚下手,有我在不是更好嗎?而且,我很好奇喲,剛剛老師你——到底對若愚做了什么。”
“……”墨藏書沒有回答。剛剛,在出站前他用蘊含著自己靈氣的精血抹在妹妹脖子上時,有很好的用術式隱藏著。本來的話,應該可以瞞住所有人。但此方畢竟就在身旁,以她的眼力區區幻術自然不足為據。
“不說也無所謂啦,反正待會就可以看見。若愚和墨老師你不同,大氣得很。”
——不過很可惜,這場戰斗結束得比任何人預想都要干脆。從照面到結束只花了不到一分鐘,駱琦解決若愚的時間甚至比秦風兩人要短。
其過程可以簡單概括為:
駱琦本人和兵器一同找到了若愚,兩人虛寒幾句后直接進入戰斗狀態。面對駱琦兵器之一的突擊,若愚使用了早已準備好的專用武器——“兇獸”傘型。
原以為若愚會如往常般召喚出妖獸,結果卻什么都沒做。接著,發愣的若愚更是直接被駱琦的兵器奪去了“兇獸”,陷入了前后包夾的局面。
雖然若愚姑且是抵抗了一番,但被有著拳頭大小的槍口抵著后腦勺的時候,她乖乖地投降了。
在若愚放棄抵抗后,駱琦對著鏡頭做出了ok的手勢。雖然聽不到她在說什么,但大家都明白第一輪的測試到此結束。
前期情感的鋪墊和期待很足,打斗的過程有些出人預料。而結果,則是讓人無法接受。
一年級隱藏的“第一”,名門墨家的大小姐,生來就能夠看透靈氣的天才,就這么……如此簡單,如此干脆的輸了?
“什么鬼情況?若愚那蠢貨在干什么?”
別說一年三班的學生了,就連墨藏書都一臉無法置信。故而在駱琦兩人一起回到會館時,他立刻就把若愚拉到一邊。
“剛剛發生了什么,你為什么不使用‘兇獸’?”
“誒?這個……那個……”
若愚用手指抵著自己的下巴,迷糊道:“若愚也不是很清楚誒……原本還好好的,忽然就……不管怎么召喚,兇獸都沒有反應。到底是怎么了呢,藏書。”
我還想問你呢,白癡!墨藏書瞪了瞪眼,剛想破口大罵卻發現妹妹這個樣子實在可愛至極,故而只能自個兒生悶氣。
這是絕不可能發生的事情。
兇獸的機能以及使用方式,在很久之前交與若愚的時候,墨藏書就已經反復確認過了。況且兇獸制造的時候,他不僅在現場還提供了很多協助,他完全可以說是制造者之一。
能被墨藏書和另外一人通力合作鍛造出來的兵器,自然不會如此簡單地被封印。除非是遇上極其擅長封禁之術、又或者對方非常清楚兇獸的原理。但不管哪種,理論上依舊是絕對沒可能的事情,畢竟墨藏書自己都沒法做到。但假如——要說有誰能夠做到的話,那一定是除了墨藏書的“另外一人”。那個,就連墨藏書都無比佩服,就連五年前的墨藏書都甘拜下風的人。
但那家伙,明明不在場,而且他也……
等等!
神機堂,煉器……還有駱琦所使用的,那種跨時代、毫不講理的人型兵器——
墨藏書猛地一回頭,卻發現駱琦正好在看著他。
她露出職業女性的微笑,走到兩兄妹身邊后:“哎呀呀,我原本是打算用來對付墨老師的,你拿出來的時候真是嚇了一跳。但是,會輸得這么干脆,可見你平時有多依賴它。過于依賴兵器可不是好事,這就是你的缺點,墨若愚。至于其他說教,就留到后面再說吧,我現在還有其他的任務。”
“畢竟還要操控小鬼們清掃山莊。”說完,她就轉身離開。
“喂等等,那個家伙難不成——”
墨藏書正要追問,卻被駱琦用手指抵住嘴唇。
“某個人說了,墨老師這么聰明的人,同一招肯定沒法使用兩次。至于其他的問題,這之后時間多得是,也不急在這一時。況且現在,可是孟昕竹的舞臺。我們就不要搶她的風頭了。”
這個時候,墨藏書才注意到——第二輪測試的學生已經離開了會館。而作為測試官的孟昕竹,也在大門附近做好準備。
剩余的學生雖然對駱琦如何戰勝若愚的手法很好奇,但也明白這之后能詢問的機會有很多,重要的是第二場的測試。
他們好奇地看著屏幕,但更多的時候把視線投向正在閉目養神的孟昕竹。比起基本知根知底的同班同學,他們對孟昕竹更好奇。
身居下位的駱琦就已經這么厲害,身為三年級首席的孟昕竹,既不是名門出生、也沒展現多少天賦的她,又達到何種地步?
“……就是這樣。第二輪測試快要開始了,我要是不好好看學生們的表現,待會可是要被昕竹責罵。至于賽前的打賭,很明顯是墨老師你輸了呢。”
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