“好了，現(xiàn)在你們已經(jīng)學(xué)會(huì)戰(zhàn)魂附體了，接下來(lái)，把你們挑選的武技都拿出來(lái)讓我看看！”
蘇老師見所有的人都已經(jīng)附體成功了，于是緩步走下了石臺(tái)，對(duì)大家說道。
聽了蘇老師的話，所有的同學(xué)紛紛將自己昨天下午在武技室里借閱到的書拿來(lái)出來(lái)。
蘇老師最先來(lái)到流云的身前，他畢竟是這個(gè)班里唯一一個(gè)覺醒了后羿戰(zhàn)魂的天才，所以自然備受關(guān)注。
“百步穿楊！”
蘇老師微微點(diǎn)頭，說道：“這本武技，確實(shí)挺適合你的，修煉百步穿楊，可以快速?gòu)?qiáng)化你的手臂，好好修煉，等你達(dá)到淬體九星，你的臂力將會(huì)強(qiáng)大得驚人。”
“嗯！”
流云點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“多謝老師指點(diǎn)。”
蘇老師的眼睛往旁邊一看，然后落到了亞索身前的書籍上。
“重劍斬！”
蘇老師又是微微點(diǎn)頭，然后說道：“修煉重劍斬，可以強(qiáng)化你的全身，提升你的蠻力與劍意。”
夸獎(jiǎng)亞索一番之后，蘇老師看向了坤少。
當(dāng)他看見坤少身上的戰(zhàn)魂時(shí)，也不禁皺起了眉頭，蠻獸戰(zhàn)魂的種類很多，但是他還是第一次看見這種奇特的戰(zhàn)魂。
“這是什么鬼？”
蘇老師怪叫一聲，以他的資歷，居然也認(rèn)不出這究竟是哪一種蠻獸戰(zhàn)魂。
“你的武技呢？”
當(dāng)蘇老師看向坤少的雙手時(shí)，只見他的雙手空空如也。
“我！”
本來(lái)坤少打算說他選的是《主宰霸體訣》的，但是又怕被大家嘲笑，更怕被蘇老師罵，所以，坤少想了想，然后索性說:“報(bào)告老師，我還沒有選好適合我的武技。”
蘇老師微微點(diǎn)頭，然后說道：“你的戰(zhàn)魂確實(shí)有些古怪，所以挑選武技自然比其他同學(xué)要費(fèi)勁一些，一會(huì)兒放學(xué)之后，你再去看看吧！”
“好的，老師。”
坤少頓時(shí)如釋重負(fù)，點(diǎn)了點(diǎn)頭道：“好的。”
接下來(lái)，蘇老師把每個(gè)同學(xué)挑選的武技都看了一遍，然后說道：“你們挑選的武技都十分適合你們的戰(zhàn)魂，那么以后，你們除了要修煉其它武技之外，最主要的就是修煉你們挑選的武技。”
蘇老師頓了頓，道：“當(dāng)然，覺醒英雄戰(zhàn)魂的同學(xué)，你們除了可以修煉武技之外，你們以后還可以學(xué)習(xí)適合你們戰(zhàn)魂的魂技，那才是最寶貴的技能。”
一說到這里，大家都不禁動(dòng)人起來(lái)，在場(chǎng)的學(xué)生絕大多數(shù)都是沒有覺醒英雄戰(zhàn)魂的，所以他們對(duì)那傳說中的魂技，永遠(yuǎn)都只是可望不可即了。
魂技，是英雄戰(zhàn)魂專屬的技能，威力巨大，神秘莫測(cè)！
不過，想要獲得魂技，卻也不是一件簡(jiǎn)單的事情，覺醒英雄戰(zhàn)魂的人，在戰(zhàn)魂覺醒的時(shí)候，會(huì)自動(dòng)領(lǐng)悟被動(dòng)的魂技，而主動(dòng)的魂技，則是需要一定的機(jī)緣巧合才能獲得的。
既然魂技是可遇不可求的寶術(shù)，所以即使是英雄戰(zhàn)魂師也要先以修煉武技為主。
“今天，為師還要教你們一套武技，而且這套武技，是每個(gè)淬體班的學(xué)生都必須要掌握的。”
說話間，蘇老師將一本書舉了起來(lái)。
坤少抬眼一看，差點(diǎn)吐血，只見蘇老師手中的書籍上寫著三個(gè)字：“五步拳！”
“我去，這也是武技？”
坤少頓時(shí)有一種無(wú)力吐槽的感覺，不過轉(zhuǎn)念一想，好像這也沒什么，畢竟淬體班的學(xué)生本來(lái)就是以鍛煉身體為主，而不管是體育運(yùn)動(dòng)，還是武術(shù)操，都有一個(gè)共同的作用，那就是強(qiáng)身健體。
“能強(qiáng)身健體就對(duì)了！”坤少只能這樣理解。
不過，全班四十多個(gè)學(xué)生，就只有坤少一個(gè)人想吐槽，而其他的學(xué)生則是一臉認(rèn)真的看著蘇老師，好似蘇老師手里拿的“五步拳”是一套絕世神功一般，一個(gè)個(gè)一臉的神往之色。
蘇老師一臉認(rèn)真地說道：“這套五步拳，乃是我們淬體流的先祖所創(chuàng)，是武者入門之基本拳術(shù)組合套路，是戰(zhàn)魂師學(xué)習(xí)武技的初級(jí)必學(xué)套路，它包含了武技中最基本的步法走位，如：弓、馬、仆、虛、歇、上步、退步、蛇形走位。除此之外，還有摟手、沖拳、按掌、穿掌、挑掌、架打、蓋打等手法，修煉五步拳，不僅可以增進(jìn)我們身體的協(xié)調(diào)能力，還可以使我們懂得如何掌握動(dòng)作與動(dòng)作之間的銜接要領(lǐng)，從而提高戰(zhàn)斗力與攻擊效果，為我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)高級(jí)武技打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來(lái)，你們可要看清楚了，我先給你們示范一遍。”
說罷，蘇老師先以最快的速度展示了一遍，只見他一招一式行云流水，自帶一股霸勁。
“看清楚了嗎？五步拳雖然只有短短的五個(gè)動(dòng)作，但是想要掌握這五個(gè)動(dòng)作的精髓，并將其連貫自如地施展出來(lái)，不經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)是不行的。”
聽了蘇老師的一番話，同學(xué)們更是聽得入神，以至于沒有發(fā)現(xiàn)一旁正在打瞌睡的坤少。
“這位同學(xué)，你在干嘛？”
忽然，蘇老師大喝一聲，盯著坤少。
其他同學(xué)也是齊齊朝坤少看去。
“那個(gè)說大話的牛皮大王居然第一天上武技課就睡覺，而且還是站著睡覺，厲害了！”
“哈哈！”
流云也是趁機(jī)冷哼一聲，大聲說道：“像這種不認(rèn)真的人，就應(yīng)該封印戰(zhàn)魂，逐出學(xué)院，永世不得修煉。”
他之前不會(huì)戰(zhàn)魂附體，所以一直忍著沒有表露出來(lái)，現(xiàn)在，他已經(jīng)學(xué)會(huì)戰(zhàn)魂附體了，自然不會(huì)再忌憚坤少，所以立刻抓住坤少的小辮子，打算狠狠地搞一下。
“不就是打個(gè)盹嗎？要不要這么狠毒？”
坤少扭頭看向了流云，撇了撇嘴問道。
流云冷笑一聲，道：“作為學(xué)院的學(xué)生，首要便是尊師重教，難道貼在教室墻上的班訓(xùn)了嗎？不尊師重教者，逐出學(xué)院。”
“呃！”
坤少?zèng)]想到這家伙居然連班訓(xùn)都知道，他倒是還真沒有注意看。
蘇老師擺了擺手，道：“罷了，這位同學(xué)，為師念你是初犯，所以就不追究了，如果再犯，定不輕饒。”
坤少點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“老師，我記住了，只是老師，不是我不尊師重教，你說的這五步拳，我好像已經(jīng)會(huì)了。”
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