夏陽把紙巾遞給了于老師,于老師今天能和她說這些,可以看出來,她是真的想明白了,并不是裝的。
“夏陽,我知道,我知道你是為了我好,如果你不是想讓我把這個(gè)班級帶好,你才不和我說那么多。可那個(gè)時(shí)候我不明白這些,經(jīng)過這次的事兒我知道了,我以前是真的錯(cuò)了。”
于老師說著還拉住了夏陽的手。
夏陽很少和別人這么親,不過她也不好意思把手收回去。
“我家里是難,可我也是個(gè)一個(gè)老師,學(xué)生他們知道什么,他們才多大一點(diǎn),我不應(yīng)該成天罵他們,把我的負(fù)面情緒發(fā)泄到他們身上。”
“我想要成績,可我不該逼著他們死學(xué),我沒有方法,還想要好成績,想臉面好看,這本來就不對。不出成績,我怪這個(gè),怪那個(gè),就是不檢討自己,覺得自己多厲害,誰都不服,其實(shí)我啥也不是。”
于老師一邊哭一邊說著。
夏陽沒有勸她,這個(gè)時(shí)候于老師需要發(fā)泄,她只安靜聽著就好。
“別的班級都是老師說什么是什么,家長沒一個(gè)敢吱聲的,就咱們班級事多,我以為是家長和我作對。別的班級老師讓家長來打掃衛(wèi)生,家長就得來,咱們班級我說了,這個(gè)說沒空,那個(gè)說忘了,就是不想來。我天天自己打掃,你讓學(xué)生打掃,他們根本打掃不干凈。”
“人家別的班級老師放學(xué)就走,可我呢?我天天留到最晚,我給他們改作業(yè),改練習(xí)冊,回去我都顧不上管我閨女,我給他們出卷子,想著該怎么做才能把他們的成績提上來。”
“我覺得我用了最多的心思,可是我啥回報(bào)都沒得到,反而個(gè)個(gè)對我不滿意,我是真不明白,為啥要這樣對我,要這樣欺負(fù)我。”
于老師的眼淚越掉越兇,她心里也積壓了很多的委屈,八歲的孩子,她要管五十幾個(gè),她也真心的難啊。
夏陽用紙巾幫她擦了擦眼淚。
“這次的事兒一出,我覺得我委屈,可仔細(xì)想想,你們說的對,家長一說,我就答應(yīng)了,我是老師,我應(yīng)該想到八歲的孩子他根本就不能為自己的安全負(fù)責(zé)。這王昊是沒事兒,要是有事了,我這心里一輩子也過意不去。王昊的家長有責(zé)任,我也有責(zé)任,如果我不答應(yīng),他的家長就肯定會來接了。說來說去,我不是沒毛病。”
于老師一邊說一邊吸氣,她的神色很認(rèn)真,夏陽能感覺到,她是真的明白了。
“今天校長找我的時(shí)候,我還很不服氣,我還和王昊媽媽吵來著。最后校長又把我叫了過去,和我說了一番,她也說了,你幫我說話了,我仔細(xì)想想,我確實(shí)錯(cuò)了。我以為你很討厭我,會借著此事把我開除,把我換掉。沒想到你還替我說話,夏陽,我錯(cuò)了,對不住。你放心,我一定改,我以后一定全心全意的對他們,你們有啥意見盡管提,我一定虛心接受,我一定,我一定會做一個(gè)好老師的。”
于老師很哽咽,但她很堅(jiān)定,說明她是真心的想做一個(gè)好老師。
“誰也不是天生就會教書,誰也不是天生就很好,都是慢慢學(xué),只要有心,我相信你一定會成好老師的,我們都是為了孩子,我們共同努力。”
這次夏陽也握住了于老師的手,兩個(gè)人緊緊的握在一起。
“我也相信于老師是好老師。”
這個(gè)時(shí)候王雪突然跑了過來,她也說著,說的很認(rèn)真。
“好,好。”
于老師把王雪拉了過去,抱在了懷里。
“好了,我們一起來打掃衛(wèi)生吧。”
夏陽拍了拍于老師,于老師哭過,把心里的話也都說了出來,應(yīng)該就好了。
“不用了,我自己來就行,你們快回去吧。我今天讓王雪把你叫過來,就是想給你道個(gè)歉,也謝謝你。”
于老師擦干了眼淚,她的眼睛看上去有些紅,但卻比起以前來,明亮了不少。
“一起吧,做完了你也早點(diǎn)回去,你家孩子還小,她也需要你。你是老師,為學(xué)生操心,可你也媽媽,也得為閨女操心。”
夏陽笑了一下。
于老師連連點(diǎn)頭,眼淚又要止不住了,她急忙用袖子擦了一下,然后和夏陽還有王雪一起打掃衛(wèi)生。
王雪挺能干,也很認(rèn)真,小手拿著抹布,把桌面擦的很干凈,這讓夏陽有些沒想到,在家里她確實(shí)沒用過王雪,沒想到孩子在學(xué)校竟然像一個(gè)小大人一樣。
“你看。”
夏陽指著王雪低聲對于老師說著。
“其實(shí)他們比咱們想的能干,這些打掃衛(wèi)生的活可以讓他們做,鍛煉他們。開始的時(shí)候你可以把四個(gè)孩子分成一組,讓他們打掃,一組一組的輪流來。就算他們打掃的不是很干凈,可什么事兒都是越做越好的。周五咱們只有半天課,周五下午也可以讓四個(gè)學(xué)生的家長過來幫忙做個(gè)大掃除,人多干活也快,班級收拾的干凈了,對學(xué)生的身體也好。”
“還有,你看這班級空落落的,可以讓家里有綠色植物的學(xué)生拿一點(diǎn)過來,放在教室里面,看著能舒服,也能凈化空氣。每天給它們澆澆水,還能培養(yǎng)孩子的動手能力和責(zé)任感。等放假的時(shí)候,誰家的再讓誰家拿回去就好了。只要是為了孩子們好的事兒,我相信家長不會反對的。”
夏陽把她的想法和于老師說了。其實(shí)別的班級都是家長去幫忙打掃衛(wèi)生的,于老師也說過,但很多家長不來,最后只能于老師自己來了。現(xiàn)在只要求每周五打掃一次,家長應(yīng)該不會推諉。
綠色植物這個(gè)確實(shí)對孩子的眼睛有好處,還能凈化空氣。有多余的拿到學(xué)校,放假了再拿回去就是了。
“你說的有道理,我到時(shí)候在咱們班級說一下。夏陽,到時(shí)候你有什么想法,有什么意見,你一定要告訴我,你要是看到我做的有什么不對的,你也及時(shí)和我說。”
于老師說的很誠懇。
“好,咱們大家商量著來,咱們班級也會越來越好的。”
夏陽點(diǎn)頭。
打掃完,夏陽領(lǐng)著王雪和于老師一起走了。走出校門,她抬頭看看天空,陽光的余光透過樹葉灑下來,讓人覺得很舒服。
明天會是個(gè)好天,以后也會越來越好的。
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