到了家，王建國(guó)還沒有下班，夏陽(yáng)讓王雪去洗了手，然后寫作業(yè)，她準(zhǔn)備晚飯。
等她燉上了肉，王建國(guó)也回來了，他放下公文包洗了手就幫夏陽(yáng)準(zhǔn)備晚飯。
他又問了夏陽(yáng)王雪的情況，怕王建國(guó)擔(dān)心，夏陽(yáng)沒多說。
吃了晚飯，收拾好，夏陽(yáng)讓王建國(guó)去復(fù)習(xí)，她則看王雪寫作業(yè)，王雪已經(jīng)把數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)都寫完了，正在寫語(yǔ)文。
夏陽(yáng)檢查了一下，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)倒都對(duì)，應(yīng)用題也沒有錯(cuò)的，說明王雪都會(huì)，也沒有馬虎，夏陽(yáng)很滿意。
再看王雪寫語(yǔ)文，她寫的很慢，顯然她對(duì)于生字有些吃力。
“這些是今天學(xué)的，老師怎么講的？”
夏陽(yáng)問著，這些生字昨天王雪是寫過，也寫了十遍，可她根本就不會(huì)，寫也是白寫。
“老師就上課的時(shí)候講了一遍，說我們都寫過，也有印象，就讓我們寫了。”
王雪回答著，手也沒停的寫著。
夏陽(yáng)看有不少生字的比劃順序都是錯(cuò)誤的，她問王雪，王雪說老師沒有給她們講過筆畫順序。
夏陽(yáng)耐心對(duì)王雪講著。
她也看到王雪寫詞語(yǔ)的時(shí)候，有不少都寫的是錯(cuò)誤的，她寫的是同音字。
就這樣輔導(dǎo)著她把語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)寫完，然后夏陽(yáng)又考了生字。
生字王雪錯(cuò)了不少，顯然掌握的太不牢靠。
這些錯(cuò)的，夏陽(yáng)都對(duì)王雪又講了一遍。
“把這些錯(cuò)字一個(gè)寫十遍，認(rèn)真寫，寫的時(shí)候念出來，等會(huì)了，媽媽再考。”
夏陽(yáng)說著王雪。
“我會(huì)了，我不寫了。”
王雪卻不愿意動(dòng)筆，她感覺她的手都在抽筋，寫作業(yè)真的好累啊。
夏陽(yáng)皺眉，心里不知道怎么又來了氣，她也不知道為什么，她這幾天好像特別愛發(fā)火。
“媽媽讓你寫十遍，你寫了，再考。”
夏陽(yáng)卻不讓王雪這樣糊弄過去。
“媽，下面還有好幾樣作業(yè)呢，你先讓我寫別的吧。要是寫不完，老師又該罰我了，我不想被老師罰。”
王雪叫著，滿臉的不高興。
夏陽(yáng)的手動(dòng)了動(dòng)，她想把手里的書本摔了，可想想昨天，想想王雪臉上的紅印子，想想今天老師的批評(píng)，她壓住了心里的火。
“那先寫別的吧，等寫完再把錯(cuò)的生字寫十遍。”
夏陽(yáng)沒再?gòu)?qiáng)求。
可等王雪把作業(yè)都寫完，看看時(shí)間，已經(jīng)十點(diǎn)了，王雪的眼睛都要睜不開了。
“媽，我想睡覺，錯(cuò)的生字我能明天寫嗎？”
王雪眼睛半瞇著問夏陽(yáng)，她覺得她的頭昏沉沉的，她腦子里亂亂的，她都有些看不清楚東西了。
夏陽(yáng)嘆息，讓王雪去洗漱，看著桌子上的生字本，每天的作業(yè)都這么多的話，孩子都寫到這個(gè)點(diǎn)，生字掌握不牢靠，這樣下去形成的就是惡性循環(huán)。
可讓她強(qiáng)迫孩子必須寫完，考會(huì)再睡，看著孩子已經(jīng)困到抽巴在一起的臉，夏陽(yáng)也不忍心。
孩子都困成那樣了，讓她寫，也沒有效率。
這樣對(duì)眼睛也不好，她可不想閨女小小的年紀(jì)就近視了，要戴眼鏡。
她自己就近視，她可是知道多一副眼鏡是多不舒服的事兒。
王雪那邊倒在床上就睡著了，根本都不用哄，夏陽(yáng)靠在床頭想著事情。
王建國(guó)進(jìn)來的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)夏陽(yáng)有些呆呆的，他過來在夏陽(yáng)的頭上親了一下，道：“媳婦，早點(diǎn)睡吧。”
夏陽(yáng)看看王建國(guó)，沖他笑笑。
王建國(guó)好像被這笑容感染了，他伸手抱起了夏陽(yáng)。
夏陽(yáng)差點(diǎn)驚呼出聲，她急忙摟住了王建國(guó)的脖子，怕自己掉在了地上。
她不比原來了，剛結(jié)婚的時(shí)候，她多苗條，王建國(guó)抱她毫不吃力，可現(xiàn)在她的身材有些走樣了，她生怕王建國(guó)抱不動(dòng)她。
“我是不是該減肥了？”
等夏陽(yáng)被王建國(guó)抱到他們屋里的牀上，夏陽(yáng)問著王建國(guó)。
“我媳婦一點(diǎn)也不胖，這樣就正好。”
王建國(guó)說著，吻了上去，手也伸進(jìn)了夏陽(yáng)的衣服內(nèi)。
兩個(gè)人忘記了生活的煩惱，進(jìn)入了他們的天地。
第二天夏陽(yáng)正在碼字的時(shí)候，接到了于老師的電話，電話里說班級(jí)里面需要一些東西，她希望夏陽(yáng)去買。
夏陽(yáng)答應(yīng)了，盡管她的心里有一點(diǎn)點(diǎn)的不舒服，但她沒有拒絕。
他們班級(jí)一共五十名學(xué)生，家長(zhǎng)是有家長(zhǎng)委員會(huì)的，一共八位家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，夏陽(yáng)是其中的一員。
別的班級(jí)都會(huì)收班費(fèi)，平時(shí)為班級(jí)，給孩子買些東西，或者是買書或者印卷子用。
可是他們班級(jí)卻沒有班費(fèi)。也收過，不過卻讓有的家長(zhǎng)告到了學(xué)校，說九年義務(wù)教育，什么都該學(xué)校出，怎么能問家長(zhǎng)收錢。
校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了于老師，于老師就把氣甩給了家長(zhǎng)委員會(huì)。
錢退了回去，從此以后班級(jí)需要買什么，都是她們這幾個(gè)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員出錢。
其實(shí)出錢倒也沒什么，可問題是出錢還不落好啊。
在加上整天買這買那，整天印卷子，這都需要人，也需要錢，時(shí)間長(zhǎng)了，誰(shuí)也不愿意。
家長(zhǎng)委員會(huì)的人也有意見，可只能私下說說，沒人敢當(dāng)著老師抱怨，怕老師給孩子穿小鞋。
夏陽(yáng)也不是很愿意，花錢不說，問題是耽誤時(shí)間。
不過為了孩子，她忍了，再加上她也想借著這個(gè)機(jī)會(huì)去和老師談一談。
夏陽(yáng)快速的買好了老師需要的東西以后去了學(xué)校。
她去時(shí)候班級(jí)還沒有下課，班級(jí)的門關(guān)著，可是在走廊上夏陽(yáng)都等聽到班級(jí)的喧鬧聲。
夏陽(yáng)微微皺眉，這么大的說話聲，老師都不管嗎？
夏陽(yáng)到了班級(jí)門口，從門口的玻璃往里面看，她沒有看到于老師，只看到班級(jí)里的學(xué)生到處都在說話，就連王雪也小聲的和坐在她后面的于美美在說話。
這上課時(shí)間班級(jí)亂成這樣，老師去了哪兒？
夏陽(yáng)不知道為什么心里有些火氣。
“王雪，你媽來了。”
這時(shí)候有同學(xué)看到了夏陽(yáng)，沖王雪喊著。
王雪也看到了夏陽(yáng)，她揚(yáng)起了個(gè)笑容。
夏陽(yáng)推開門進(jìn)去了。
“你們老師呢？”
夏陽(yáng)輕聲問著同學(xué)。
“老師有事出去了，讓我們自習(xí)呢。”
有同學(xué)回了夏陽(yáng)的問題。
“那就自習(xí)吧，不要說話了。”
夏陽(yáng)把聲音微微提高了一些，讓班級(jí)的同學(xué)都能聽到。
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