夏陽當(dāng)然知道劉校長的意思，不過她不打算就這樣揭過去。

    “怎么沒說，可要聽的進(jìn)去才行。每次和老師溝通，都會回一句，你是老師，我是老師，你懂你咋不當(dāng)老師？是，你是老師，可就算是老師，也得適當(dāng)吧。提一點意見，不聽不說，還把氣撒到孩子身上，給孩子穿小鞋，讓孩子罰些作業(yè)。行，我忍了�？墒乾F(xiàn)在呢，你讓不會的站前面去。你都提問我也不說什么，可為什么就偏偏提問這幾個？”

    “不就是因為我提過意見嗎？另外那幾個薇薇的媽媽也提過意見。韓旭的媽媽上次在微信里面和老師吵架了。這幾個家長你都覺得不好，所以你才提問這幾個，因為你知道，全班的同學(xué)都不會背�？蓜e的媽媽沒有得罪你�！�

    夏陽說完看著于老師，于老師看著夏陽的目光有憤怒，可她卻無法反擊，因為夏陽媽媽說的是對的，這確實是她的想法和做法。

    劉校長看向了于老師，如果夏陽說的都是真的，那么于老師做的還真的是挺不對的。

    主任看了看夏陽，又看了看于老師，她眼內(nèi)有不喜，可是她卻不能不維護于老師。

    這個時候上課鈴聲響了，同學(xué)都進(jìn)了教室，于老師打完電話把門關(guān)了，讓學(xué)生自習(xí)。

    學(xué)生坐在座位上看著書，眼睛卻偷偷的瞄著教室里面多出來的幾個人。

    “王雪媽媽，你肯定是誤會了，我們做老師的，對學(xué)生都一視同仁，不會區(qū)別對待的�！�

    主任打著圓場。

    “是嗎？那我就要問問，既然不區(qū)別對待，那為什么就提問他們幾個？還有，為什么下課了別的同學(xué)都能去廁所，就他們幾個不可以去？三節(jié)課不讓孩子去廁所，如果孩子憋壞了，你們負(fù)責(zé)嗎？”

    夏陽真的氣憤，老師用這個方法懲罰學(xué)生，真的很不對，特別是女孩，如果尿了褲子，被人笑話了，那心里是會留下陰影的，這又該誰負(fù)責(zé)。

    “不至于……”

    主任還想替于老師解釋，可就在這個時候，哇的一聲哭聲響起，他們都看向了哭的位置。

    “微微尿褲子了�！�

    有個孩子喊著，夏陽看到了，哭的女孩是微微，這個時候她把頭埋在桌子上，都不敢抬頭看人。夏陽知道，這個叫微微的女孩特別的膽小，她比王雪還要膽小很多，估計也是憋不住了，卻不敢和老師說，現(xiàn)在尿褲子了。

    有男孩在哄笑。

    “于老師，你先去處理一下�！�

    劉校長的臉色有些不好看，這個于老師實在是太沒有分寸了，怎能發(fā)生這樣的事情，這下好了，這個尿褲子的女生的家長說不定也要找來了。

    于老師急忙過去了，她也沒想到真的會有人尿褲子。

    “我給她的家長發(fā)個信息吧，讓她帶條褲子過來。”

    于老師看完過來說著，褲子全尿濕了，也不能讓孩子這樣上課，要是不告訴家長，估計放學(xué)后家長知道了，肯定會生氣。她就算想瞞著，現(xiàn)在這么多人，也瞞不住。

    “還發(fā)什么信息，打電話通知，信息家長說不定看不到，總不能讓孩子一直這樣濕著�！�

    劉校長不贊同于老師，語氣有些嚴(yán)厲。

    于老師急忙去打電話了。

    “我進(jìn)教室的時候，王雪和老師說要上廁所，于老師不讓去，還說孩子笨。我就不明白了，作為一個老師，你干的是教書育人的工作，你怎么能這樣說孩子？這不是給孩子一種心理暗示，讓她覺得自己笨嗎？長久下去，孩子的自信心都要被摧毀了。還有，你不讓孩子去上廁所，像微微這樣尿了褲子，被同學(xué)們笑話，這對她的心理是多大的影響？說不定這陰影會跟隨她一輩子，這責(zé)任付得起嗎？”

    夏陽對于老師的各種不好的毛病，她決定今天都說出來。

    “沒那么嚴(yán)重……”

    主任又想打圓場。

    “是嗎？那要換成是您的孩子呢？如果是您的孩子在學(xué)校被這樣對待，如果是你的孩子發(fā)生這樣的事兒，您還會這樣覺得嗎？”

    夏陽打斷了主任的話，這個主任是事不關(guān)己，她說的輕巧。

    主任張張嘴，沒說出來話。如果是她閨女，她當(dāng)然不會這樣輕巧的放過，可現(xiàn)在問題是，發(fā)生這些事兒的不是她的孩子啊。

    “我們把孩子送到學(xué)校，不止是學(xué)習(xí)文化，學(xué)的還有做人做事的道理。如果老師要是這樣教給孩子，那我覺得，我還真不用你們趕，這樣的學(xué)校，我們還真的待不起�！�

    夏陽把話往重了說，既然來了，就算只有她自己一個，她也必須讓校長重視，不然會大事化了的。

    “夏陽，這話重了，我們咋能趕孩子呢。這教書育人，育人也是很重要的，如果于老師真是這樣，那是她的不對，我們一定嚴(yán)格批評教育，以后這樣的事兒保證不會再發(fā)生。”

    劉校長出聲了，她要勸解夏陽，她還要維護學(xué)校和老師的尊嚴(yán)。

    “不會，剛才于老師親口跟我說的，讓我把孩子領(lǐng)回去，這是要開除我家孩子，我就想知道我家孩子到底犯了什么不可饒恕的錯誤，要被開除�！�

    夏陽不肯就這樣輕易放過。

    劉校長看向于老師，眼神內(nèi)都是不滿，于老師這說話也太沒有把門的了，怎么什么話都敢說。

    “我，我就是順口那么一說，我沒有那個意思�！�

    于老師像個犯了錯的孩子一樣，先前那囂張的樣子一點也沒了。

    “隨口一說？于老師，你可是孩子們的老師，您的一眼一行孩子們都看在眼里，都是像您學(xué)習(xí)的，您這樣隨口一說，也讓他們隨口一學(xué)嗎？”

    夏陽反問著，這個于老師到現(xiàn)在都不認(rèn)錯，也不認(rèn)為她錯了，這態(tài)度，這思想是有問題的。

    “于老師，你是老師，你的責(zé)任是教書育人，什么話可不能隨口一說�！�

    劉校長也說了于老師。

    “是，是，這話我不該說，王雪媽媽，是我不對，你快讓王雪回座位吧。”

    于老師低頭認(rèn)錯，不過她的神態(tài)可不像是真心知道錯了，只是在這樣的情況下，她不認(rèn)錯沒辦法。

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