“我到底應(yīng)該先學(xué)什么呢?丹藥?煉器?陣法?還是黃粱家的預(yù)言術(shù)?”
在我腦海中將所有可能一一羅列后,最后竟然發(fā)現(xiàn)在自己身上罕見(jiàn)地出現(xiàn)了舉棋不定的情愫。
實(shí)在是這些選擇都是很好的技能,同時(shí)也是我極為感興趣的方向。
可正因?yàn)槿绱耍炊沟梦业谝淮胃械綗o(wú)從下手。
曾經(jīng)在東方堡時(shí),何曾面對(duì)過(guò)這種“艱難”的抉擇?
事實(shí)上當(dāng)時(shí)也沒(méi)什么可選,所有要學(xué)的都來(lái)自于堡主。
但是,作為東方堡堡主的東方贏我,其實(shí)也是半路出家,在修仙方面的沉淀并不夠深。
就連他自己的那些n也還是我那父親離開(kāi)時(shí)傳授給他的,更遑論其它方面了。
在種種約定掣肘下,根本沒(méi)有太多東西可以教給我。
但是當(dāng)時(shí)我可不這么想,總覺(jué)得自己要學(xué)的東西好多啊!每天的時(shí)間都被安排的滿滿的,過(guò)得倒也充裕。
只是到現(xiàn)在我才恍然發(fā)現(xiàn),自己何曾面對(duì)過(guò)選擇的困擾?
巨大的反差沖擊下,使我覺(jué)得曾經(jīng)的自己就像是小家小院里的寒門(mén)子弟,想往上走只有認(rèn)真一途,除此之外,再不做他想。
但是那些高門(mén)大院里的公子哥就不是這樣了,他們從很小的時(shí)候就開(kāi)始系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。
到最后,無(wú)論是知識(shí)面的寬窄,還是眼界的高低,都要比寒門(mén)出身的我強(qiáng)上太多。
哪怕我再心高氣傲,再信心十足,也不得不承認(rèn)彼此間的巨大差距。
可現(xiàn)在不一樣了,從我被太上長(zhǎng)老代師收徒、認(rèn)作師弟的那一刻起,就已經(jīng)咸魚(yú)翻身,成了一名“公子哥”。
正是因?yàn)檫@一點(diǎn),才使得我可以具備跳開(kāi)書(shū)院傳道授業(yè)時(shí)制定的條條框框的權(quán)力,隨意選擇自己真心想學(xué)習(xí)的那些知識(shí)。
可這也是一切苦惱的源頭,誰(shuí)讓我以前從來(lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)這些呢?
陌生的環(huán)境,陌生的目標(biāo),還真不知道該如何做決定了。
“對(duì)了!我對(duì)齊天書(shū)院不熟悉,但是有人熟悉啊!”我心想道。
而后神念瞬動(dòng),意識(shí)直接進(jìn)入到魂戒中。
當(dāng)我出現(xiàn)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)黃粱已經(jīng)等在那了。
“大哥,你的苦惱我已經(jīng)知道了!”他說(shuō)道,眼睛中精氣十足。
“哦?說(shuō)來(lái)看看”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)于他之所以能一語(yǔ)點(diǎn)破我的苦惱,其實(shí)我心中是有數(shù)的。
因?yàn)椋?dāng)我發(fā)現(xiàn)魂戒幾乎可以屏蔽所有神念探查的時(shí)候,我就已經(jīng)單向開(kāi)啟了它對(duì)外界的感知。
可以說(shuō),這段時(shí)間以來(lái),我在外面經(jīng)歷的所有事,黃粱都是知道的。
之所以這樣做,一是為了讓他熟悉現(xiàn)今齊天書(shū)院的變化,另一方面,同時(shí)也是最主要的目的,就是讓他在我舉棋不定的時(shí)候幫我拿定主意!
若有可能,還可以提前指出一些我不曾留意到的坑,使得我盡量少走彎路。
然而,他的下一句話卻直接將話題帶偏了。
只聽(tīng)他感嘆道:“真是沒(méi)有想到,我儒門(mén)內(nèi)部竟然隱藏著這么大的隱患!一旦處理不好,整個(gè)仙道世界都將為之引爆,現(xiàn)有的勢(shì)力格局必將重新洗牌!”
我明白,他說(shuō)的是當(dāng)今儒門(mén)內(nèi)部?jī)膳啥贩ǖ氖虑椤?br />
這種事,以黃粱曾經(jīng)在書(shū)院的身份和地位,根本不可能知道。
所以,他在初次接觸后,才會(huì)有如此之深的感慨。
不同于我,黃粱可是資深的儒門(mén)弟子,其祖上更是參與過(guò)齊天書(shū)院的建設(shè),正是地地道道的“大院弟子”和“公子哥”!
這樣的出身,決定了他對(duì)儒門(mén)的感情那不是一般的深,遠(yuǎn)非我這種半路出家的后來(lái)人所能比擬。
也正因?yàn)槿绱耍谕瑫r(shí)了解到儒門(mén)內(nèi)的隱憂后,他的感慨才會(huì)那么大!
“說(shuō)重點(diǎn)!”我揮了揮手,打斷了他的思緒。
經(jīng)過(guò)閉關(guān)的這段時(shí)間的思考,我對(duì)儒門(mén)的內(nèi)斗,已經(jīng)從最開(kāi)始的震驚變成了習(xí)以為常。
“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩”便是我想出的應(yīng)對(duì)之招!
畢竟以我目前的實(shí)力,相對(duì)于龐大的儒門(mén)來(lái)說(shuō),實(shí)在是過(guò)于渺小。
因此,在巨大的變革降臨的時(shí)候,也只能采取這種被動(dòng)防御的姿態(tài)了。
雖然被我催促,黃粱也不氣餒,連連說(shuō)道:“大哥,不好意思!這件事對(duì)我的沖擊太大,走神了。”
“我猜現(xiàn)在大哥的困擾不過(guò)是對(duì)齊天書(shū)院了解不夠深,但是自己想學(xué)的技藝又很多,一時(shí)間沒(méi)有頭緒,不知道從何處下手!”
“不知道我說(shuō)得可對(duì)?”黃粱小心地問(wèn)道。
在看到我確定的點(diǎn)頭后,他仿佛受到了極大的鼓舞,繼續(xù)說(shuō)了下去。
“這兩個(gè)困擾其實(shí)是二合一的,大哥甚至都不知道對(duì)應(yīng)的技能該去六峰中的哪一座學(xué)習(xí),那些教授們的水平到底如何?”
“其實(shí),我說(shuō)大哥你完全不用如此苦惱!”他胸有成竹的說(shuō)道。
“哦?為什么?”我頓時(shí)被黃粱的話引起了興趣,也顧不得他是不是在賣(mài)關(guān)子了,連忙問(wèn)道。
“大哥你忘了?你可是太上長(zhǎng)老的師弟啊!”
“齊天書(shū)院的一切都是他老人家創(chuàng)造的,不管是六門(mén)的劃分,還是六藝技能的傳授,最初都是來(lái)自于他那里。”
“作為太上長(zhǎng)老的師弟,大哥怎么還在苦惱該去找誰(shuí)學(xué)習(xí)呢?”
“從身份上來(lái)說(shuō),這書(shū)院中已經(jīng)沒(méi)有人可以教你了!”
“從技藝的水平來(lái)看,也沒(méi)有人敢教你,那等于是變相在教太上長(zhǎng)老!”
“相信沒(méi)有哪位教授或者門(mén)主會(huì)如此不開(kāi)眼!”
“別說(shuō)他們,就連那顏淵,也只能以晚輩的禮儀供奉著大哥你!若說(shuō)傳授,他也是不敢的。”
“別看他之前才跟大哥說(shuō)了那么多事,我相信那一定是獲得了太上長(zhǎng)老的首肯之后,才能說(shuō)的。”
“但是,這些也只是些外面的事,而不涉及知識(shí)的傳遞。”
“從根本上來(lái)說(shuō),能夠教大哥你的,除了你們的師尊外,就只有你的師兄,也就是太上長(zhǎng)老了!”黃粱很是認(rèn)真地說(shuō)道。
他的話在瞬間將我眼前的迷霧給撥開(kāi),我從來(lái)沒(méi)想過(guò),只是簡(jiǎn)單的傳道授業(yè)解惑,背后還有這么多講究。11
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