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雞湯快熬好了,周管家回來了。
莫小米交代了一下,就拿著字帖回家了。
下午放學(xué)的時候,莫小米在家里梨花樹下寫作業(yè)。
兩個小孩子吃飽了就睡,莫慧慧拿著針線筐過來,陪著女兒做作業(yè)。
“小米啊,你好像不是在寫作業(yè)?”莫慧慧好奇問道,她雖然只認識少許的字,但見莫小米寫得東西和平時不一樣,有些好奇。作為重視女兒學(xué)業(yè)的家長,當然要問一下。
“媽媽,我這是在練字呢!蹦∶仔Φ溃皩α耍瑡寢,你以前說過你就上了兩年級,只認識少許的字,一直很后悔。我現(xiàn)在上三年紀了,可以教你!”
“不了不了!蹦刍圳s緊擺手,“我都這么大年紀了,哪有功夫?qū)W習(xí)啊!”
“媽媽,你這樣想就不對了。”莫小米不贊同,“你十八歲結(jié)婚,十九歲生孩子,今年才不過二十八歲,年輕著呢。再者,你學(xué)這些,只是為了多認識幾個字,又不是去考大學(xué),沒必要給自己的那么多壓力。平時我學(xué)什么,教教你就行了啊。”
莫慧慧有些意動,想著因為識字少,出門都不敢走遠。
“我真的能學(xué)?”莫慧慧半信半疑。
“當然能學(xué)了。”莫小米鄭重其事保證,“媽媽,等你認全了字,就可以給弟弟妹妹讀故事書了。人家說了,小孩子從小聽故事,會特別懂事,聰明。”
“真的這樣嗎?”莫慧慧更加有興趣了,覺得找到了學(xué)習(xí)的目的了。
“當然是這樣了!蹦∶c頭,起身去書包里拿出書本,“媽媽,你看我們今天學(xué)習(xí)的課文《日月潭》,我們可以從第一句話開始學(xué)習(xí),你自己會漢語拼音,不認識的字,就拼音標注一下,兩三天學(xué)一篇課文,很簡單的!
莫慧慧拿過來看看,大部分的字認識,有不認識的問一下女兒,并且在本子上注釋,果真才不過用了十幾分鐘,她就從頭到尾會讀這篇課文了。
“媽媽,看吧,多簡單!蹦∶c頭,“來來,你在本子上寫寫,多寫幾遍就能記住了!
“嗯嗯,你說得對,看著難,學(xué)起來就不難了!蹦刍塾辛诵判,如果可以的話,她一定好好學(xué)習(xí),彌補文化低的缺陷。
“是啊,本來就不難。”莫小米笑道,“我這么聰明,你是媽媽,比我更聰明!
莫相山從外面進來,哈哈笑道:“是啊,慧慧,你忘了,你上學(xué)的時候,老師都夸獎你呢。之所以后來沒得上了,還不是那些年太亂了,老師都押去再教育了,學(xué)校也沒了。現(xiàn)在的小學(xué),還是特殊時期之后建立起來的。哎,那段時間,不知道耽誤了多少人啊,只有少數(shù)的人,才能上學(xué)!
“是啊,想想挺可惜的。”莫慧慧苦笑,如果她文化程度高的話,也不至于和秦立斌沒有共同語言,也不至于離婚。
雖然莫慧慧已經(jīng)從離婚的陰影中走出,但對于自己文化程度低,一直耿耿于懷,內(nèi)心深處,非常自卑!
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