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“原來如此,難怪我會說又了,感情我看了兩次不同的天花板……至于我會穿越到加速世界,重生在這個叫中野正和的少年身上,一定是那一束光的原因,那一束光,難道是傳說中的系統(tǒng)?”
系統(tǒng)?系統(tǒng)?出來吧,出來,你有什么任務嗎?
有什么大禮包嗎?有沒有抽獎系統(tǒng)?
有沒有大轉盤?神器呢?金手指呢?
再不濟來個屬性面板也好啊,你快出來啊。
王瑾心頭吶喊著,召喚著,但想像中的什么系統(tǒng)沒有出現(xiàn),就像那一束光,似乎只是幻覺而已,他摸著自己的身體,錘了錘腦袋。
“出來啊,出來,系統(tǒng),你出來啊,你……”
“中野同學,你沒事吧,你怎么了?頭疼嗎?老師看看。”桐間里香見王瑾這模樣,擔心的道,心中暗忖,該不會摔到腦子了吧?
察覺到眼前這眼鏡娘醫(yī)護老師的眼神不對,王瑾趕緊恢復正常,擺手道。
“不不不,桐間老師,我沒事了……我,我剛才只是想到一些家里GAME(游戲)的事情,沒什么,我現(xiàn)在就是有點餓了,對,餓了……”
說起這個,王瑾臉色微變,這身體里的記憶沒錯的話,他今天的午餐飯錢已經(jīng)被荒谷那家伙霸凌著逼的買了幾杯高檔飲料花光了。
“……那個,老師,能借我500日元嗎?中午吃飯時間快到了,我沒有錢了。”
桐間里香聽言眉頭微蹙,有些不敢置信的看著王瑾,但是她沒有多問,點點頭,手指虛虛一點神經(jīng)連接裝置變幻出的面板,轉賬了2000日元過去。
“先借你2000日元吧,暫時不用還……你的中飯要吃好吃飽,你正是長身體的時候,不然會越來越瘦弱的。”
“是,桐間老師,不過,1000日元就夠了。”
王瑾離開后,桐間里香微微嘆息的搖了搖頭,其實她也猜的出來,無非是霸凌事件罷了,但這種事在東瀛太正常不過了,只要老師沒有親眼目睹,或者監(jiān)控拍到畫面,老師也不會多管,因為往往被霸凌者基本上是不會承認自己被霸凌的,默默忍受著。
走出保健室,一邊虛弱的走著,一邊接受著中野正和所有的記憶,王瑾也知道了,他這一次為什么會在體育課上暈倒的原因,因為他在學校里經(jīng)常沒吃午餐,導致低血糖,營養(yǎng)不足。在學校的生活費都被荒谷給拿走了,準確的講,是花掉午餐錢買東西給荒谷和他兩個小弟吃了。
王瑾心頭冷笑著。
“原來,這就是霸凌啊。”
王瑾接收完中野正和的記憶,接合著成年人的思維與豐富閱歷,他明白了東瀛特有的畸形霸凌的真相始末。
霸凌,是全世界各國學校都有的基本現(xiàn)像,但唯獨在東瀛是最嚴重的,是其固有的文化下的特征現(xiàn)像。
在東瀛的霸凌現(xiàn)像,與中國的欺負現(xiàn)像,是一種類似卻又并不完全相同,甚至定義不同的事件。
與中國不同的是,在東瀛有三點特殊,一是嚴格的社會序列,二是集體主義,三是細膩卻內(nèi)斂的情感方式。
東瀛學校里,被霸凌的人往往只有兩種人。
一,過于優(yōu)秀的人,比如成績好,長的又漂亮的人,出于嫉妒,有一個人往她柜子里放蟲子,有第一個后,第二個,第三個,第四個……欺負人這種事,有一個,就會有人跟風,集體都上前欺負,你不欺負,或者不與她劃清界限,你就是不合群的人。
二,是中野正和與有田春雪這樣性格懦弱,不愿反抗,默默承受的弱者。
看過加速世界的人很多人會對主角有田春雪被荒谷欺負,卻不敢向老師打報告這一件事感到十分的看不下去。
但實質上,卻是兩相其害取其輕!
是的,沒錯,有田春雪寧愿被荒谷天天欺負跑腿買食物,也不去找老師打報告,實質上卻是在東瀛文化環(huán)境下,最正確的選擇。
打個比喻,有兩種現(xiàn)像。
第一個,有田春雪被荒谷天天欺負威脅,跑腿,買食物,甚至挨打。
第二個,沒人欺負中野正和,也不讓他跑腿,買東西,只能一個人吃飯,沒有人坐在他旁邊,下課沒人找他玩,沒人和他說話。
這兩種現(xiàn)像,第二個其實比第一個更嚴重!
更確切的說,第二個才算是真正意義上東瀛文化里的霸凌!即,被集體排斥,不合群,沒有朋友,也不會有人和他做朋友。
像有田春雪這樣的少年人,是肯定不太清楚里面的真正門道,但卻能本能的感覺到哪個更嚴重。
如果有田春雪選擇了向老師哭訴打報告,即使證據(jù)確鑿,荒谷被學校懲罰,甚至開除,但有田春雪就會真正的面臨最嚴重的霸凌現(xiàn)像,被班里所有同學集體排斥!
為什么?因為,他背叛了整個二年C班的群體,相比荒谷的可惡,還要嚴重!
所以追番過【加速世界】的人,都知道有田春雪錄下了荒谷欺負他的證據(jù),但他也沒有上報老師。
很奇怪吧?其實不奇怪,如果上報了老師,荒谷會被處罰沒錯,有田春雪卻會自絕于整個二年C班,甚至整個學校!
所有人都會認為,有田春雪是個不可原諒的真正‘小人’,真正的懦弱。
為什么又要說他這樣算是不可原諒呢?
這里面,又要說到集體主義。
東瀛的集體主義,更像是狼群主義。
把二年C班的所有學生當作狼群,荒谷是一頭強壯的狼,有田春雪是瘦小的狼,荒谷搶了有田春雪的肉,如果有田春雪向老師打報告,等同于有田春雪這條瘦小的狼求助于另一頭猛虎,殺了荒谷這條強壯的狼。
因為老師,并不屬于二年C班里的集體,老師是上級!或者說另一個圈子的人。
這就是東瀛里文化里的嚴格社會序列尊卑。
這也是整個東瀛文化圈下,為什么會有那么多學生冷眼默視學生被欺負,甚至跟風一起欺負的人。
在狼群文化里,弱,就是最大的原罪,你只能選擇默默忍受,或者被驅逐出狼群自生自滅。
這樣的話,矮胖無力的有田春雪會做出那樣的選擇,就不奇怪了。
而中野正和這一次暈倒在體育課上,原因也與有田春雪類似,他今天的生活費又被荒谷搶走了,已經(jīng)連續(xù)好多天早飯,中飯都沒錢去吃了,他還要參加體育課,不暈倒才怪了。
因為他是二年C班里被霸凌的三人中最弱的人。
忍受吧!只能選擇忍受,如果實在忍受不了?被打擊的活不下去,生無可戀了,選擇自我滅亡,就再奇怪不過了,東瀛極高的自殺率就源于此了,從小學,中學時期就埋下了因果。
王瑾接受了中野正和的記憶,結合著自己成人的理解,才想明白了來龍去脈,所以他也沒有告訴桐間里香真相。
做為剛剛穿越重生而來的他,選擇最穩(wěn)的方式才是最正確的。
王瑾忽然想到曾經(jīng)看過的動漫番——再帥你也帥不過坂本大佬!
回想起坂本大佬在面對著有田春雪這樣類似情況是什么樣的呢?
只有呵呵了,坂田大佬都是那樣的選擇,更別說有田春雪了。
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