高峻山帶領(lǐng)大家來(lái)到了車站里面，首先指著入站口道：“這個(gè)入站口要設(shè)一個(gè)卡，每一個(gè)進(jìn)站的旅客都必須接受車站人員的驗(yàn)票。”
“怎樣驗(yàn)票？”曹欣如像個(gè)小學(xué)生般地問(wèn)道。
高峻山道：“在關(guān)卡這里，安排兩名車站管理人員，一個(gè)負(fù)責(zé)查驗(yàn)進(jìn)站的旅客有沒(méi)有買票，驗(yàn)過(guò)票之后，就在票上做一個(gè)記號(hào)，表明這張票已經(jīng)驗(yàn)過(guò)了，說(shuō)明這個(gè)持票人是經(jīng)過(guò)正常渠道進(jìn)入車站的，假如這張驗(yàn)過(guò)的車票，又出現(xiàn)在另一個(gè)進(jìn)站旅客的手中，就說(shuō)明這張票被人帶出了車站，轉(zhuǎn)交給了第二個(gè)旅客再次使用，那么這第二個(gè)持票者就違反車站的管理規(guī)定，他應(yīng)該進(jìn)行補(bǔ)票和接受車站的處罰。”
“那第二個(gè)車站的管理人員有做什么呢？”曹欣如又問(wèn)。
高峻山道：“那位管理人員主要是監(jiān)督驗(yàn)票的工作，并檢查旅客所攜帶的行李有沒(méi)有超重，如果有旅客的行李超重或者太多，那么這位旅客應(yīng)該辦理托運(yùn)手續(xù)之后，才能進(jìn)站上火車。”
金蘭灣火車站的站長(zhǎng)也在聆聽(tīng)高峻山的講話，他現(xiàn)在正在認(rèn)真地用本子記錄高峻山的講話。
高峻山又指著車站大廳道：“這里應(yīng)該放一些凳子，讓候車的旅客再等車的時(shí)候坐下來(lái)休息，這個(gè)能夠休息的區(qū)間就叫做‘候車室’。”
車站的站長(zhǎng)一面記錄一面道：“候車室。”
高峻山看做站長(zhǎng)記錄完畢，就問(wèn)這位站長(zhǎng)：“車站售票處在哪里？”
“有，有，有。”站長(zhǎng)連說(shuō)了三個(gè)“有”，便指著一個(gè)柜臺(tái)，“那邊就是售票處。”
高峻山搖頭道：“這樣一個(gè)柜臺(tái)，如果買票的人多了，非把它擠垮不可。售票處應(yīng)該是窗口式的，而且要設(shè)置欄桿，每次只允許一個(gè)人通過(guò)，在窗口前買票。”
站長(zhǎng)又刷刷刷地記錄了下來(lái)。
高峻山建議道：“走，我們?nèi)フ九_(tái)看看。”
站臺(tái)是露天的，沒(méi)有任何的遮擋。
高峻山首先贊揚(yáng)了工程師們對(duì)這個(gè)站臺(tái)的設(shè)計(jì)很合理，然后又批評(píng)道：“我們要充分考慮到旅客的困難，你們想想，在站臺(tái)上等車，如果是雨天該怎么辦？”
“搭個(gè)雨棚。”曹欣如道。
“說(shuō)的很對(duì)。我們要搭個(gè)棚子方便旅客，雨天可以避雨，晴天可以遮陽(yáng)。此外，站臺(tái)上還要用油漆劃上一道安全線，限制等車的旅客越界，以保證旅客的安全。”
崇文學(xué)子們汗顏了，有這樣如此關(guān)心百姓的山長(zhǎng)，世界上還有什么難關(guān)不可克服的？
看完站臺(tái)，高峻山建議去看一下火車頭的制造情況。
火車制造廠在離火車站不到三里的地方，一面靠海。
在這里選址，一是靠近火車站，二是靠近碼頭，方便運(yùn)輸，特別是千匹馬力的蒸汽機(jī)，上了碼頭就可以直接運(yùn)達(dá)廠區(qū)。
高峻山來(lái)到制造車間，這里的工人大多都是技工，工人們正在把一臺(tái)一千馬力的蒸汽機(jī)往車頭上吊裝。
為了不影響工人們的干勁，高峻山?jīng)]有駐足觀望，而是走馬觀花地穿過(guò)了制造車間來(lái)到了設(shè)計(jì)室。
設(shè)計(jì)室擺放著一個(gè)火車頭的模型，高峻山很感興趣地認(rèn)真觀察這個(gè)模型。
模型火車是一個(gè)完美的蒸汽機(jī)火車頭，與后世的蒸汽機(jī)火車頭十分相近，就是火車頭的煙囪與車身的比例不是很協(xié)調(diào)，比后世的蒸汽機(jī)火車頭要粗要長(zhǎng)，高高的聳立著。
制造車間主任向高峻山介紹：“山長(zhǎng)，這個(gè)模型是我們按照?qǐng)D紙的尺寸，按1比1000仿造出來(lái)的，材質(zhì)全是木料。”
高峻山問(wèn)：“這個(gè)煙囪為什么要做成這樣？首先，這個(gè)比例就很不協(xié)調(diào)，火車如果在高速運(yùn)行的情況下，阻力也會(huì)很大。”
制造車間主任解釋道：“山長(zhǎng)，這個(gè)是按照您在課堂上給我們授課的知識(shí)所造出來(lái)的。”
高峻山心里不高興了，這么說(shuō)你們把火車頭的煙囪弄成這個(gè)樣子還是朕的錯(cuò)。
但他并沒(méi)有表露在臉上，只是淡淡地說(shuō)了一句：“改掉它。”
高峻山的命令沒(méi)有人敢不聽(tīng)，制造車間主任請(qǐng)教道：“請(qǐng)問(wèn)山長(zhǎng)，要改成多大的尺寸為合適？”
于是，高峻山把后世印象中蒸汽機(jī)車頭煙囪的尺寸，告訴給了這位主任。
其實(shí)高峻山也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)歷史上的蒸汽機(jī)火車頭，只是從影視劇里面獲得的認(rèn)知。
制造車間主任，把火車頭的技術(shù)圖紙拿出來(lái)展示給高峻山看，高峻山并不精通于圖紙，他只是翻開(kāi)來(lái)粗略地過(guò)了一下目，就把圖紙合了起來(lái)。
“你們的工作做得很認(rèn)真。”高峻山把看過(guò)的圖紙交還個(gè)主任，并表?yè)P(yáng)了他們，“這份圖紙要好好地保存，這是世界上第一份火車頭的圖紙，很有紀(jì)念意義，你們要好好的保存，將來(lái)有可能會(huì)進(jìn)歷史博物館的。”
這時(shí)候制造車間的吊裝工作已經(jīng)完畢，制造車間主任建議去看一看火車頭。
于是大家又往回去，來(lái)到制造車間。
果然，那臺(tái)大型蒸汽機(jī)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈湓诹嘶疖囶^上，是建議上火車駕駛室看一看，制造車間主任和二位工程師陪著高峻山登上了火車頭，進(jìn)入駕駛室。
駕駛室已基本建好，他坐在司機(jī)的位置上，像個(gè)孩子似的對(duì)跟上來(lái)的制造車間主任和二名工程師道：“你們都坐穩(wěn)了，朕要開(kāi)火車?yán)玻 ?br />
三人開(kāi)心地笑了起來(lái)，高峻山卻有模有樣地模仿火車開(kāi)動(dòng)的聲音。
“添煤，快添煤，火車要加速啦！”高峻山大聲喊道。
制造車間主任拿起了煤鏟，假裝在鏟煤。
高峻山看著制造車間主任的動(dòng)作指出：“你這樣鏟煤是不對(duì)的，你要知道，爐膛里的火是很高溫度的，你靠得那么近，你受得了嗎？”
“那我應(yīng)該怎樣做呢？”制造車間主任像個(gè)小學(xué)生。
高峻山突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)爐膛口沒(méi)有門，他從座位上站了起來(lái)，對(duì)制造車間主任說(shuō)道：“把鐵鏟給朕，讓朕來(lái)試試。”
這位主任連忙把煤鏟遞給了高峻山。
高峻山接過(guò)煤鏟，學(xué)著制造車間主任的樣子，為爐膛添加了幾鏟煤，然后他放下煤鏟對(duì)身邊的三人道：“這個(gè)爐膛口還需要改造一下。”
“請(qǐng)山長(zhǎng)明示。”制造車間主任畢恭畢敬地說(shuō)道。
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