丫頭走到百官身后站定，燕武公看她來了，對百官道：“諸位愛卿，你們認為青秀可任何職？”
姬平想請教丫頭問題，出列說：“大王，青秀雖有博學，但年歲尚小，閱歷不足，老臣認為當以磨礪心性官職為好，可到臣府中加任司過，既可增長俗世見聞，又可隨時提出建議。”
大將軍姬合聽到相國要人，也出列說：“大王，青秀武功卓絕，可到臣將軍府任裨將。”
“我國四海升平，多年已無戰(zhàn)亂，皆因大王經國有法，不在武功高低。”姬平說。
“若不是我等武官常備軍力，比武提干，小心布防，單靠你等文官，安能震懾屑小！”姬合爭論道。
“二位愛卿不要爭論，孤自有主意，還有其他意見嗎？”燕武公制止了無謂的爭論。
“臣掌管刑罰，頗受人情世故擾亂，建議大王加設右司寇于青秀，與臣一同完善刑罰。”司寇姬更出列說。
“青秀博學，可任博聞師，以便大王隨時聽用。”左師姬闕隨后出列說。
一陣安靜后，看無人繼續(xù)說話，燕武公看著丫頭說：“以上官職，你可有中意的？”
“小女無知，大王若有差遣但憑吩咐。”這些官職做什么的丫頭都不知道，聽老虎的順其自然吧。
“那孤就任命你為假相，每日出班早朝，為孤出謀決策。”燕武公說。
“大王，假相一職分擔專務，青秀年齡尚小，老臣認為不妥。”姬平說。
聽到要做專門工作，丫頭不想耽誤修行，雖然不知道假相是干啥的，也趕忙說：“相國所言甚是，小女入世不久閱歷不足，恐不能分擔專務。”
“大王，依臣所見，青秀博學，我等少有所聞，不如增設博學師，以修撰圖書、教導宮廷百官為主，輔國理政為輔，大王認為如何？”師姬左出列說道。
“臣等復議。”這次原來沒發(fā)言的百官都出列支持姬左，高人所學，我們也想知道啊，這樣的官職正好。
“如此青秀認為如何？”燕武公問道。
“小女愿修撰圖書，但教導宮廷百官小女不敢當。”丫頭心想這修撰圖書既增長閱歷，又不費時間，于是說道。
“既如此，就這樣吧，傳孤旨意，增設博學師，青秀今后負責編撰圖書，教導宮廷。”燕武公說。
教導宮廷主要是解答大王和王子疑惑，相國，假相，司寇，大將軍這樣的重臣也在宮廷范圍之內，都是一家人啊。
“小女定當努力，不負大王。”丫頭說。
“賞青秀白銀一百兩，絲綢一百匹，封地兩千畝，賜奴隸五百人，準假一月安家。”燕武公說。
“大王英明。”百官拍馬屁異口同聲道。
丫頭秘密太多，想要安靜的修行生活，等百官安靜下來說：“大王，小女已無家人，封地奴隸均是無用之物，還請大王收回。”
“如此的話，便去了封地奴隸，改宣如下，”大王對丫頭言聽計從，繼續(xù)說：“賞青秀白銀一百兩，絲綢一百匹，俸祿每年糧食六十石。”
“大王英明。”百官繼續(xù)拍馬屁。
丫頭這次沒說什么。
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