比起外面，圖書(shū)館內(nèi)就像是另一個(gè)世界般，無(wú)比安靜。雖然學(xué)校沒(méi)有對(duì)此作出什么要求，但不知是不是這個(gè)建筑天生就帶了這樣的氣氛，進(jìn)來(lái)的學(xué)生無(wú)一不是放輕了動(dòng)作，連說(shuō)話也是盡可能小聲。至于那些不聽(tīng)話的學(xué)生嘛，壓根就不會(huì)有興趣到這里來(lái)，即便來(lái)了也只是安靜的躺沙發(fā)上睡覺(jué)或者玩手機(jī)罷了。
清海學(xué)園的圖書(shū)館是用一整棟高七層的樓建成的，其中每個(gè)樓層都有著不同類(lèi)別的藏書(shū)。為了方便，也裝設(shè)了電子書(shū)窗口以供學(xué)生隨時(shí)查閱。
內(nèi)部的裝潢以復(fù)古為主調(diào)，刷上搭配色調(diào)的油漆的各個(gè)木質(zhì)設(shè)施，和隨處可見(jiàn)的沙發(fā)桌椅讓這圖書(shū)館內(nèi)讓人有著極其舒適的感覺(jué)。要說(shuō)唯一與這里氛圍不搭的，恐怕就是只裝載各個(gè)樓層門(mén)口的攝像頭了吧。
學(xué)校為了不讓同學(xué)有在閱讀時(shí)被監(jiān)視的不適感，因此并沒(méi)有在各個(gè)角落都裝上攝像頭，但為了一些突發(fā)狀況，還是在門(mén)口有所加裝，這樣若是有竊賊光顧，或是某些人為的破壞，也可以借此找出嫌疑人的范圍。
“你現(xiàn)在這里等一會(huì)，我去拿些書(shū)來(lái)。”柳月寒將蕭晨帶到一處座位上說(shuō)道。這一片區(qū)域有幾張能容納十多人的長(zhǎng)桌，但此刻也只有兩三人在獨(dú)自閱讀。
坐著等待柳月寒歸來(lái)的同時(shí)，蕭晨轉(zhuǎn)頭看向窗外，這片窗戶正對(duì)著遠(yuǎn)方的足球場(chǎng)，能看見(jiàn)小小的人在其中踢球的身影。
萬(wàn)里無(wú)云的天，陽(yáng)光卻是正好，喧鬧的校園和泌靜的圖書(shū)館，總結(jié)下來(lái)都闡述著和平二字，若是一切能永遠(yuǎn)保持這樣，記憶找不回來(lái)，過(guò)去又如何，似乎并沒(méi)有什么所謂。
正在他思索著這些的時(shí)候，他突然感到有人來(lái)到了身邊，想必是柳月寒帶著書(shū)回來(lái)了吧。
“回來(lái)啦。”他邊說(shuō)著邊扭過(guò)頭看去。然而話說(shuō)出口他便是一愣，來(lái)人并不是柳月寒，而是一臉笑嘻嘻的汪菡。
“對(duì)啊，我回來(lái)啦。”汪菡先是故作正經(jīng)的回答了一聲，然后壞笑著四處看了一眼，問(wèn)道：“你這是在等誰(shuí)呢，可別說(shuō)才開(kāi)學(xué)一天，就泡到了哪個(gè)小女生？”
蕭晨被她這話一嗆，正準(zhǔn)備解釋時(shí)，一旁熟悉的聲音打斷了他：“對(duì)啊，我就是那個(gè)被泡到的小女生，不可以啊？”
懷里抱著幾本略有些厚的書(shū)的柳月寒，一回來(lái)便笑道。
“什么啊，是月寒啊……”頓時(shí)，汪菡一臉無(wú)趣般嘟囔道，“還以為是哪個(gè)天真小妹妹呢。”
柳月寒將書(shū)放在蕭晨面前的桌上，對(duì)汪菡問(wèn)道：“怎么，第一天就要泡在圖書(shū)館玩手機(jī)啊？”
“嘿嘿，那可不，”汪菡嬉笑道：“還是在你旁邊玩手機(jī)比較有感覺(jué)嘛，但你大多時(shí)候都來(lái)圖書(shū)館這個(gè)位置，我也只好來(lái)這里找你咯！不過(guò)今天居然多了一位客人啊。”說(shuō)著，她看了蕭晨一眼。
“他可能這兩天對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的內(nèi)容還會(huì)有些困難，我這邊稍微幫助一下學(xué)習(xí)。”柳月寒解釋道，順便指了指她帶來(lái)的書(shū)，果然是英文版的關(guān)于數(shù)學(xué)、物理等蕭晨要學(xué)的課程的內(nèi)容。
“唉，這么無(wú)聊啊……”汪菡搖著腦袋嘟囔道，然后便在他們旁邊坐下，取出手機(jī)搗鼓起來(lái)。
見(jiàn)狀，蕭晨有些好奇的問(wèn)道：“說(shuō)起來(lái)，你都在玩什么啊，是很有趣的嗎？”
聽(tīng)蕭晨開(kāi)口，汪菡頓時(shí)一臉興致的解釋道：“你不知道吧，手機(jī)上網(wǎng)的話，能即時(shí)看到別人分享的很有趣的東西哦！基本上我一看都停不下來(lái)呢，你要不要……”
“咳咳，”柳月寒突然一聲輕咳，打斷了準(zhǔn)備拉著蕭晨一道入坑的汪菡：“雖然我不是很介意，但至少這幾天，還是應(yīng)該讓老哥以學(xué)習(xí)為重，是吧？”
一聽(tīng)這話，汪菡立刻嘟著嘴把頭縮了回去“是是是，你倆好好學(xué)習(xí)啊……”
嘴角升起一抹笑意，柳月寒端正的坐好，一副如同假期在家時(shí)教蕭晨說(shuō)話時(shí)的樣子。
這一次，柳月寒操著一口流利的英語(yǔ)和蕭晨解讀著她帶來(lái)的書(shū)本上的內(nèi)容。當(dāng)然這一次，她并不是想要讓蕭晨學(xué)會(huì)什么，而是單純的去聽(tīng)她說(shuō)英語(yǔ)，因而習(xí)慣這個(gè)語(yǔ)言罷了。
經(jīng)過(guò)這一天的學(xué)習(xí)，蕭晨聽(tīng)到了幾個(gè)不同的外教，說(shuō)著相似的英語(yǔ)，而如今柳月寒更是一句句的對(duì)他說(shuō)著這門(mén)語(yǔ)言，這讓得他對(duì)英語(yǔ)的理解程度更上了一分，甚至有時(shí)，他也會(huì)用英語(yǔ)來(lái)對(duì)柳月寒提出些問(wèn)題。
一旁的汪菡雖然在擺弄著手機(jī)，但她的耳朵也不時(shí)聽(tīng)著身旁這兩人你來(lái)我往的學(xué)習(xí)，她自然是能聽(tīng)出來(lái)，蕭晨的口語(yǔ)，在一句一句的對(duì)話中，也在以耳朵能聽(tīng)出來(lái)的程度，有著進(jìn)步。
這般立竿見(jiàn)影的學(xué)習(xí)效果，恐怕只能是讓人汗顏了吧。先前的汪菡只是聽(tīng)說(shuō)了蕭晨學(xué)習(xí)速度有多快，但現(xiàn)在真正在本人身邊，回想起早上那蹩腳萬(wàn)分的英語(yǔ)，現(xiàn)在卻是一句比一句流利，這哪里是學(xué)習(xí)，就是把知識(shí)往腦袋里灌嘛！
任時(shí)間飛快的過(guò)去，帶著一身收獲，蕭晨也結(jié)束了這課外輔導(dǎo)。
“已經(jīng)要五點(diǎn)了呢，我們一起去吃飯吧！”看了眼時(shí)間，柳月寒對(duì)小陳和額汪菡二人說(shuō)道。
“嗯……”狠狠的伸了個(gè)懶腰，汪菡慵懶的回應(yīng)道：“好啊，正好也餓了……”
見(jiàn)二人都點(diǎn)頭，柳月寒站起身將書(shū)抱在懷里，“那你們等一下，我把書(shū)放回去就來(lái)。”
看了眼柳月寒輕快的身影，汪菡有些驚異的看向蕭晨：“沒(méi)想到你學(xué)東西這么快？莫不是個(gè)天才哇？”
蕭晨無(wú)辜的搖搖頭，“我也不知道為什么，真學(xué)起來(lái)，好像記住了就忘不掉一樣。”
“切……”汪菡頓時(shí)一翻白眼，“你這話還讓我這種每天為考試擔(dān)憂的渣渣怎么活啊？”
蕭晨笑了笑，沒(méi)再接這個(gè)話茬。
“這里的生活還真不錯(cuò)呢……”自己也伸了個(gè)懶腰，他不禁口中感嘆道。
話音剛落，他便再次感受到向自己甩來(lái)的白眼：“那是你根本不存在學(xué)習(xí)的壓力好嘛！像我這種窮苦人家的女孩……”她說(shuō)著，擺出一副可憐的模樣。
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