人們常常形容過往的一切會隨時光的流逝而漸漸淡去，所以往事如煙，便成了最好的比喻。
然而，在吳媽媽心里，哪怕時光過去了多久，內心的創傷都是難以愈合的。在她看來，往事就像一座大山，壓在她心頭，使她幾乎難以呼吸。
昊天媽媽吳燕。曾經，也有一個大學夢。
她從小生長在一個小山村，父母都是老實巴交的農民，靠種地為生。媽媽生下姐姐和她之后才生下了一個小弟弟。由于超生，家里承受了巨額的罰款。這對原本就不富裕的家庭來說，真是雪上加霜。
不到十八歲，姐姐就早早地嫁了人。但這在當時的農村倒也不算稀奇事兒。
初中畢業之后，剛剛念了一年高中，爸媽就也開始給吳燕張羅找婆家了。
但吳燕和姐姐不同，她的心野著呢！她不想和姐姐一樣，一輩子做個鄉野村婦。她要過不一樣的人生！
“一個姑娘家，早晚不都是嫁人生孩子！你早點嫁出去，好歹收點彩禮，咱家也買個四輪子，種地呀、上街里倒騰點買賣也都方便。你兄弟學習好，將來說不上還要進城里念書，哪兒不都得用錢哪？”爸爸嘮叨著。
媽媽也說：“你要實在不想這么早結婚，那就也出去打工。——這樣，一年也能往家里拿回點錢來。你現在念這高中，學費、住宿費、伙食費，一年多少錢？你還真能考上大學咋的？你看你們這個鎮中學考上幾個大學生？”
吳燕就是要考大學！
“你這樣的農村女孩要徹底翻身，考大學是唯一出路”，這句話，已經像樹根一樣深深地扎進她的心田里，而且日益的根深蒂固了。說這話的就是她新來的老師——孔繁文。
從孔老師來的第一天，吳燕及班上的女生就被這個上知天文、下知地理、英俊瀟灑、儀表堂堂的帥哥所折服了，他幾乎成了全班女生的偶像。他范讀的課文《荷塘月色》，聽起來真的是令人如癡如醉，仿佛自己就置身于月光下、荷塘邊，感受著風吹荷葉、流水淙淙。
記得孔老師在講述《荷塘月色》時，分析到“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”。
他提問道：“朱自清先生把荷葉比作舞女的裙，是哪類舞女的裙？是那種跳拉丁舞的女士穿的裙子嗎？”
大家一時都沉默了。
突然，吳燕忍不住“噗嗤”一下笑出聲來。
孔老師循聲望去，好一個清秀伶俐的女孩子！便說：“南側的那個女同學，你起來，回答一下！”
他這句話，頓時引得全班哄堂大笑！
孔繁文是丈二的金剛摸不著頭腦：“怎么？我說錯話了？不就是南側……”他突然意識到，自己也笑了。
他拿起粉筆在黑板上寫道：南側≠男廁！
吳燕用手揉著臉頰，剛才笑得太厲害，以致腮幫子都笑疼了。
“我剛才提到對荷葉的比喻時，你笑了。你是領悟到什么了嗎？”孔老師問。
“我覺得這里說的‘像亭亭的舞女的裙’，應該是芭蕾舞穿的那種，就像四個小天鵝的那種。如果是拉丁舞，那裙擺向下垂著，不成殘荷敗葉了？那還能‘更見風致了’？”
吳燕見到老師頻頻點頭，并向自己投來贊許的目光，頓時心花怒放。
為了吳燕的學業問題，孔老師特意訪問的吳家。
“老師，我們家這條件你也看到了，實在是沒辦法再供這二丫頭繼續念下去了！”吳燕爸爸為難地說。
“大叔，咱們不能只看眼前啊！吳燕天資聰穎，您相信我，她一定能考上大學的！到那時，她有了固定工作，目前的這點彩禮錢還算錢嗎？即使出外打工，那工資待遇能比得上大學畢業生嗎？如果她輟學了，可能就要在農村窩一輩子了！我相信你們做父母的也不愿就此毀了女兒的一生吧？”
“可是，眼前的日子都過不去了！哪還能顧得了那么長遠啊？高中不是義務教育，哪兒都得花錢！上了大學，花錢的地方就更多了！我們實在是供不起啊！——這手心手背都是肉，但凡有辦法，我們也不能斷了孩子的前程啊！”吳燕媽媽說。
“大叔、大嬸，我也是農村出來的，我懂一個農村孩子跳出農門有多不容易！不過，現在上大學可以申請助學貸款，等她畢業之后償還。她上大學期間也可以勤工儉學，不會給家里增添負擔的！我就是這樣，這不馬上就畢業工作了嗎？至于眼前的學雜費，我可以跟學校協調一下，看看能不能給她免了。”
“既然這樣——，那就聽老師的吧？”吳燕媽媽問老伴兒。
“行啊！誰不想自己的兒女有出息啊！”爸爸也答應了。
吳燕異常地喜歡他的語文課。喜歡聽他那富有磁性的聲音，喜歡他在講臺上的揮灑自如，喜歡他鑒賞課時的激情豪放。不知從什么時候起，她的心里便時時都渴望著見到自己的偶像，而且每每想到這個人時，她甚至會感到自己的臉都有些發燙。她渴望得到他的關注，但當他關注到自己時，她又總是覺得自己的目光似乎都無處安放。
她暗下決心，一定要考上大學，就像課文《致橡樹》中所寫的那樣，“我必須是你近旁的一株木棉，做為樹的形象和你站在一起”。
鎮中學有個不大的食堂，只有住宿生在這里就餐。吳燕每天都是最后才來打飯的一個，因為家庭條件，每次她都只要一個饅頭或一碗米飯，回到宿舍就著從家里帶來的咸菜吃。這天中午又是如此。她買了一碗米飯剛要轉身離開，就見孔老師從后廚端著飯菜出來，她頓時感到手足無措，甚至都不知該怎么開口打招呼了。
“哎？你怎么只打飯，不打菜？”孔老師問。
吳燕支吾著不知如何回答。
窗口賣飯的阿姨說：“這姑娘天天如此，從來不買菜的！”
“那怎么行？學習很費腦力的。營養不足，大腦供血就不足，怎么考大學呀？”說著，孔老師就把自己端出來的菜分一半倒進吳燕的餐盒里。
吳燕傻傻地站在那里，竟連道謝都忘記了。
第二天中午放學的時候，吳燕又是最后一個離開教室，準備去食堂。剛出了教室，就見孔老師在辦公室門口招呼自己，吳燕惶恐不安地走過去。
“老師，您——，找我——有事？”吳燕低著頭，沒敢看孔老師。
“是這樣，我今天第四節沒課，就自己做點飯菜，做多了，你就在這兒一起吃吧！”
“不，不用了！謝謝老師！”說完吳燕就要走。
孔老師攔住她，說：“你看，我都做好了！不吃就浪費了！——再說，就當是給我個面子嘛！”
孔老師攔在門口，吳燕也出不去，只好恭敬不如從命了。
孔老師的辦公室也算是他的宿舍，因為學校的老師都住在鎮上，只有他家不在此地，而他又不愿住在學校宿舍里，嫌學生太鬧，所以就在辦公室安了一張床。
這之后，時不時地，孔老師就請吳燕到他辦公室吃飯，吳燕也經常幫孔老師洗洗衣服、拆拆被子，漸漸的兩人之間的距離似乎也小了很多。
又到了交資料費的時候了。
吳燕悄悄地走到班主任的辦公室，惴惴不安地說：“老師，我能不能晚交幾天？等放假我回家去取。”但她知道，即便回家，也多半取不來的。
“你不用交了！你的所有費用不是都預交完了嗎？”班主任說。
“啊？是學校給我免了嗎？”
“不是。咱們的學生家境都不好，哪能給你一個人免費啊？孔老師說是你家怕麻煩，就一次性預交了！”
孔老師的實習期馬上就要結束了，要回學校準備一系列的畢業準備。
吳燕這幾天心情極為復雜。大學畢業，開始一段新的人生里程，她也為孔老師感到高興。可是，不知怎么，一想到這個對自己關懷備至的人要離開，心里就莫名地失落。
晚飯后，晚自習前，她一個人在剛剛開化的河邊漫無目的地走著。河岸邊的樹木剛剛露出一點點芽胞，她隨手就下一個放到嘴里，“噗！”——這么苦！她吐了出去。
“你是餓了嗎？已經到了吃樹葉的地步了？”
“孔老師！您怎么來了？”
“我幫你整理了一些政治和歷史的學習要點，見你沒在教室，就找過來了！”孔老師把筆記墊在河邊的長椅上，拉著吳燕坐下來。
“我要走了！”
“我知道你要走了！”吳燕轉過頭，她不想讓孔繁文看到自己的淚水。
“你一定要堅持下去！考大學是你唯一的出路，你現在成績也越來越好了！決不能半途而廢啊！”
吳燕再也控制不住自己的感情，轉過身，抱住孔繁文：“你走了，我咋堅持啊？”
孔繁文遲疑了一下，隨即也摟住吳燕，說：“我走了，你也要堅持！這個學期的費用我都交完了。我聯系了我師哥，下學期你就到縣里中學，那里的教學質量比這兒要好。你不用擔心，那時，我就有工資了！而且，我在那個學校就職的可能性很大。你只管好好學習就行！”
兩個人緊緊地擁抱著，兩顆心也緊緊地貼在一起。
在孔繁文臨行前的幾天，兩個墜入愛河人，體味著人世間最美好的情感——幸福！
然而，事分兩極。剛剛享受著甜蜜生活的兩個年輕人，卻即將經歷人生的最大悲哀！
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