陳敏昊先登錄了北影的教務(wù)處網(wǎng)站，再次確認(rèn)了一下自己的成績(jī)。畢竟如果自己真實(shí)的成績(jī)與網(wǎng)絡(luò)上傳播的成績(jī)有出入的話(huà)，那可真是弄了一個(gè)大烏龍。
老實(shí)說(shuō)，對(duì)于自己期末考試成績(jī)能火起來(lái)，而且還能引起那么多網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)的這件事，陳敏昊一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有。
畢竟自己高考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，也是在網(wǎng)上“震驚”了一片人。但是高考成績(jī)，雖然也在網(wǎng)上引起了轟動(dòng)，但是當(dāng)時(shí)引發(fā)的轉(zhuǎn)發(fā)量和話(huà)題度遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這么高的。
在陳敏昊看來(lái)，這就是因?yàn)橐黄涿畲y(cè)的文章，引發(fā)的網(wǎng)民狂潮。
目前在微博上參與#轉(zhuǎn)發(fā)陳敏昊#的人次已經(jīng)接近800萬(wàn)，陳敏昊的粉絲突破了3000萬(wàn)大關(guān)。
除此之外，陳敏昊還看到一些街頭采訪(fǎng)的片段的文章，標(biāo)題為：“某家長(zhǎng)對(duì)孩子喜歡陳敏昊表示支持。”、“年輕媽媽與女兒一起追星，陳敏昊的魔力在哪里？”
負(fù)責(zé)陳敏昊工作室新媒體運(yùn)營(yíng)的蘇硯特意發(fā)微信告訴陳敏昊：因?yàn)槿A夏留學(xué)生在推特和臉書(shū)的轉(zhuǎn)發(fā)，陳敏昊在海外也有了一定熱度。
目前在泡菜國(guó)和太陽(yáng)國(guó)的主流論壇和主流媒體上也有了陳敏昊的作品和經(jīng)歷的介紹，而且現(xiàn)在有幾家外媒想約他做一個(gè)專(zhuān)訪(fǎng)，在推特和臉書(shū)上陳敏昊的身影越來(lái)越多了。
陳敏昊的作品也因?yàn)殛惷絷辉谂莶藝?guó)和太陽(yáng)國(guó)的曝光，而得到了廣泛的關(guān)注，從結(jié)果來(lái)看，陳敏昊的好幾首歌都進(jìn)了泡菜國(guó)和太陽(yáng)國(guó)音樂(lè)榜單的前20名，《甜甜的》更是沖到了前三。
從金曲獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)結(jié)束后，就開(kāi)始規(guī)劃陳敏昊的推特和臉書(shū)賬戶(hù)的申請(qǐng)，現(xiàn)在終于落實(shí)到了實(shí)處。總得來(lái)說(shuō)，陳敏昊邁出了國(guó)際化的第一步。
實(shí)打?qū)嵉某煽?jī)沖抵了陳敏昊的顧慮，其實(shí)大部分來(lái)轉(zhuǎn)發(fā)其實(shí)更多的是尋求著心理安慰和心理寄托，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)真的相信轉(zhuǎn)發(fā)了陳敏昊，考試就不用復(fù)習(xí)了。
陳敏昊看著微博轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)，百度搜索指數(shù)，微信指數(shù)都是快速增長(zhǎng)，自我安慰道：“適度娛樂(lè)一下也有什么不好，沒(méi)必要搞得那么嚴(yán)肅，專(zhuān)門(mén)去澄清，告訴網(wǎng)友自己在學(xué)習(xí)上下了不少功夫。”
第二天下午，陳敏昊竟然接到了公司CEO張簡(jiǎn)章打來(lái)的電話(huà)。
兩人已經(jīng)許久沒(méi)有聯(lián)系了，但是張簡(jiǎn)章簡(jiǎn)單地寒暄過(guò)后，沒(méi)有開(kāi)口問(wèn)陳敏昊目前的業(yè)務(wù)，也沒(méi)有開(kāi)口聊陳敏昊新的一年的規(guī)劃。反而是直接開(kāi)口問(wèn)陳敏昊。
“小陳啊，你是不是有什么考試的秘訣或者技巧啊？“
張簡(jiǎn)章的一句話(huà)，嚇了陳敏昊一跳，他立馬看手機(jī)屏幕，重新確認(rèn)了一遍，嗯，這個(gè)電話(huà)就是張簡(jiǎn)章打過(guò)來(lái)的。
“張總，您怎么突然問(wèn)起這個(gè)了？”
“額，我小女兒快要期末考試了，非要讓我要一張你的簽名，她說(shuō)放在她的文具盒中，她一定能考好。我告訴她，你每次考那么好，肯定不會(huì)像網(wǎng)上說(shuō)的，全憑運(yùn)氣，所以我就想給你打這個(gè)電話(huà)，讓你和她說(shuō)一下。然后順便問(wèn)問(wèn)你，你有沒(méi)有什么學(xué)習(xí)或者考試的訣竅啊。”
陳敏昊楞住了，這算什么啊？家家有本難念的經(jīng)嗎？
其實(shí)張簡(jiǎn)章也挺懵逼的，他從跑龍?zhí)鬃銎穑闪擞暗郏阶詈蠼K于開(kāi)了自己經(jīng)紀(jì)公司。公司規(guī)模還在一步步發(fā)展壯大，但是他從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)人像陳敏昊這樣的藝人，會(huì)唱歌能演戲也就算了，但是每次考試都考的特別好。
“額，這個(gè)怎么說(shuō)呢？就是要把可能回考的知識(shí)點(diǎn)都掌握了吧，其實(shí)中考和高考會(huì)考的知識(shí)點(diǎn)是有限的，只要能把這些知識(shí)點(diǎn)全部掌握了，考試并不難。而且網(wǎng)上很多傳聞都是迷信啥的。”
話(huà)筒在傳來(lái)了張簡(jiǎn)章爽朗的笑聲：“哈哈，婷婷，你聽(tīng)到了嗎？不是運(yùn)氣好，而是要把考點(diǎn)全部掌握。“
陳敏昊剛要開(kāi)口繼續(xù)說(shuō)話(huà)，結(jié)果就聽(tīng)到了劇烈的動(dòng)靜聲，然后是一個(gè)稚嫩的女孩的聲音。
“陳敏昊，你能給我你張你的簽名嗎？求求你了，我想放在文具盒里，這樣我就能超過(guò)我們班的小雪啦。“小女孩的聲音充滿(mǎn)了激動(dòng)和崇拜。
陳敏昊一時(shí)間不知道怎么接，想了想說(shuō)道：“如果你想超過(guò)小雪的話(huà)，你就應(yīng)該更加努力啊。比她做更多的題，比她更認(rèn)真地上課。”
婷婷反問(wèn)道：“那你做的題是你們班最多的嗎？”
陳敏昊無(wú)奈地笑了笑，實(shí)話(huà)實(shí)話(huà)道：“確實(shí)不是，但是……..”
陳敏昊的話(huà)還有沒(méi)有說(shuō)完，話(huà)筒里就傳來(lái)了小女孩嚎啕大哭的聲音。
張簡(jiǎn)章安撫了幾句后，小女孩哭的聲音更大了。
張簡(jiǎn)章只能地重新拿起電話(huà)，對(duì)陳敏昊的電話(huà)說(shuō)道：“小陳，你就給她一張吧。”
話(huà)筒中傳來(lái)了婷婷破涕為笑地聲音，歡呼道：“爸爸萬(wàn)歲。”
陳敏昊點(diǎn)頭說(shuō)了句：“好。”他對(duì)張簡(jiǎn)章的教育方式并不是非常認(rèn)同，但是對(duì)于別人的選擇陳敏昊從來(lái)都不多逼逼的。
其實(shí)關(guān)于這次莫名其妙的網(wǎng)友狂歡，陳敏昊和康回有過(guò)深刻的復(fù)盤(pán)。
轉(zhuǎn)發(fā)陳敏昊，其實(shí)是是心理學(xué)中典型的“安慰劑效應(yīng)”。安慰劑效應(yīng)是指給病人服用無(wú)效的藥物，但病人因?yàn)椤邦A(yù)料”或“相信”藥物是有效的，會(huì)讓病患癥狀得到舒緩的現(xiàn)象。
其實(shí)每年考研的時(shí)候，都有不少考生吧頭像換成所謂的考研名師，但是只是沒(méi)有像轉(zhuǎn)發(fā)陳敏昊這樣大規(guī)模，全民參與。
雖然參與轉(zhuǎn)發(fā)陳敏昊的不一定是陳敏昊的粉絲，但是他們?cè)跐撘庾R(shí)中認(rèn)同了陳敏昊超級(jí)學(xué)霸的人設(shè)，這對(duì)陳敏昊的發(fā)展來(lái)說(shuō)，顯然是有幫助的。
陳敏昊在泡菜國(guó)與太陽(yáng)國(guó)的走紅，就是這一點(diǎn)的作證。所以，康回強(qiáng)烈建議，陳敏昊不要得了便宜還賣(mài)乖。
但是張簡(jiǎn)章的這通電話(huà)，讓陳敏昊認(rèn)識(shí)到了，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)并不僅僅是成年人的世界，其實(shí)還有很多三觀不健全的未成年人在其中。
陳敏昊擔(dān)心會(huì)真的有中小學(xué)生會(huì)潛移默化地接受運(yùn)氣比努力更重要的觀念。
陳敏昊最后還是拿起微博編輯道：“#越努力，才會(huì)越幸運(yùn)!#無(wú)論是高考還是期末考試，我都有在努力復(fù)習(xí)。”
陳敏昊還發(fā)了幾張自己的筆記作為配圖。
上海，康回辦公室。
康回一下子就炸了：“我原來(lái)怎么不知道他的道德水平這么高的！他這么圣母的話(huà)，他怎么不讓我少背點(diǎn)鍋呢，現(xiàn)在天上掉餡餅的事情都接不住，他要上天嗎？”
康回從不同的維度批判過(guò)后，她感覺(jué)怒氣還沒(méi)下去，她覺(jué)得背后罵不過(guò)癮，打算直接給陳敏昊打電話(huà)，來(lái)罵他。
康回的電話(huà)剛接通，坐在旁邊的吳小霜說(shuō)道：“康姐，我剛看到青團(tuán)的官方微博給陳敏昊最新的微博轉(zhuǎn)發(fā)點(diǎn)贊了。”
怒氣沖沖的康回一下子變得溫柔似水。
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