第269章 戰(zhàn)友重逢 喜憂摻雜
林安縣縣城。丁家大院。后院正房客廳。
經(jīng)過幾個回合徒手近身地打斗較量,鐘華、鐘強(qiáng)心里清楚地知道了丁家這個叫長貴的人武功高強(qiáng),還有一些內(nèi)力氣功,他們倆根本不是長貴的對手。由于技不如人、敗下陣來怯又不甘服輸?shù)溺姀?qiáng)坐在沙發(fā)上皺眉低頭地生悶氣。鐘華開動腦筋、苦思冥想丁家這一老一少兩位先生絞盡腦汁、用盡心機(jī)、大費周折把我和鐘強(qiáng)從水河村秘密地帶到縣城,一再拐彎抹角的試探或近于直接地詢問我們的真實身份,這到底是為什么?還要讓我們見一個人,見誰呢?會是她嗎?還是他?如果是怎么辦?認(rèn)不認(rèn)?怎么離開這里?如果不是又該怎么辦?
正房外一陣漸進(jìn)雜沓的腳步聲打斷了鐘華的思考,他抬起頭向門口望去。長貴第一個走進(jìn)正房,路云跟著進(jìn)來,老根叔最后走進(jìn)來,五六個精悍的小伙子守在門外。
長貴走到坐在沙發(fā)上的丁文謙、丁儒軒面前,小聲說道:
“老爺、少爺,我把路云姑娘順利干凈的請來了。路云姑娘請到這邊坐吧!遍L貴指著客廳右側(cè)的沙發(fā)客氣地說。
“劉醫(yī)生!”一直在低著頭生悶氣的鐘強(qiáng)聽到長貴說出路云兩個字后猛然抬頭,看到進(jìn)來的人千真萬確就是路云,不禁欣喜萬分的鐘強(qiáng)本能地騰地一下站了起來,脫口喊出。
鐘華看到走進(jìn)正房客廳的人竟然真的是路云,先是驚異,隨后是不解,正當(dāng)暗忖應(yīng)該如何應(yīng)對眼前這種場面時,他萬萬沒有想到的是,粗心毛躁、冒失魯莽的鐘強(qiáng)卻已經(jīng)輕率地叫出了劉醫(yī)生來,這讓鐘華又氣又惱。但已為時已晚、無法應(yīng)對了。
路云看著長貴帶著丁家人用近似綁架、劫掠的手段把自己帶到丁家來見到的人竟然是鐘華、鐘強(qiáng),她不禁大吃一驚、又喜出望外。但是,她立刻冷靜鎮(zhèn)定了下來,理智告訴她在敵友不分、事態(tài)不明的情況下絕對不能輕易表態(tài),更不能表明身份。于是,她優(yōu)雅地坐在沙發(fā)上,看了看客廳的陳設(shè),最后看著丁儒軒問道:
“請問這里是什么地方?你們兩位先生是什么人?你們把我強(qiáng)擄到這里來要干什么?”
丁儒軒看了看鐘華、鐘強(qiáng),又看了看路云,微笑著說道:
“路云姑娘,處亂不驚、處事不慌,冷靜沉穩(wěn)、舉止優(yōu)雅,丁某甚是佩服。你問這里是什么地方?我們是什么人?我們要干什么?現(xiàn)在這都不重要,以后你都會知道、明白。好啦,閑話不多說了,你們?nèi)唤匐y后重逢實在不容易啊,你們應(yīng)該好好地聊一聊、說一說!
“什么?先生,你這云山霧罩的在說什么?我和他們兩位有什么可聊、可說的?”路云反問丁儒軒。
“哦?路云姑娘,你和鐘華、鐘強(qiáng)真的沒有什么可聊、可說的嗎?不會吧。剛才我看得清清楚楚的,你進(jìn)門后看到他們倆時的表情和眼神充分說明你不但認(rèn)識他們倆,而且還很熟。三叔、長貴、老根叔,我們都出去,讓他們?nèi)辉谶@兒好好地聊聊、說說!闭f完,丁儒軒起身走出客廳,丁文謙、長貴、老根叔也相繼離開了客廳,長貴回身抬手關(guān)嚴(yán)緊閉大門。
客廳里靜悄悄的,路云、鐘華、鐘強(qiáng)三人緘默無言地坐在沙發(fā)上,你看著我、我看著你地相互觀望著。
年輕氣盛的鐘強(qiáng)忍不住地站起來走到路云的面前小聲說道:
“劉醫(yī)生,怎么會是你啊?什么時候來縣城的?”
路云抬手制止住鐘強(qiáng),又用手畫了一個圈兒,最后指了一下門外。鐘強(qiáng)立刻明白,馬上輕手輕腳在客廳里仔仔細(xì)細(xì)地搜查了起來。鐘華站起來走到門口觀察門外院子里的情況,隨后打開門走出去,站在門外的臺階上伸著懶腰、扭扭頭、踢踢腿,借機(jī)查看四周有沒有丁家的人在監(jiān)視、偷聽。院子里靜悄悄的,半個人影都沒有。鐘華慢悠悠地轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,關(guān)緊房門。
鐘強(qiáng)把客廳徹底搜查了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)任何可疑之處。他走到路云面前搖搖頭。鐘華也走了過來搖搖頭。
路云站了起來,伸手握住鐘華的右手,高興激動地小聲說道:
“趙連長、周班長,終于又見到你們倆了。”
“劉醫(yī)生!辩娙A、鐘強(qiáng)異口同聲地小聲叫道。
三人的手緊緊地握在一起。戰(zhàn)友重逢激動不已又喜憂摻雜。
“趙連長、周班長,局勢復(fù)雜、時間緊急,我們趕快說說分開后各自遭遇的情況,再商量怎么離開這里、下一步該怎么辦?”
三人坐在沙發(fā)上欣喜而又緊張地述說起來
林安縣縣城。方家大院、日軍司令部。前院正房客廳。
中川榮一又把朱仕耀請到日軍司令部來談話,還是企圖利用他在冀西地區(qū)知識界、文化界以及在廣大民眾中的威望、影響力、號召力為日中親善、共存共榮、建立模范治安區(qū)合作效力,順利地推行開日文日語和日本文化。朱仕耀對中川榮一提出來的中國應(yīng)該向日本學(xué)習(xí),必須首先學(xué)習(xí)日文日語和日本文化,而且要從中國的孩子們開始的包藏禍心的花言巧語、對宗漢一郎提出來建立冀西日中親善共存共榮模范治安區(qū)的第一步就從縣中學(xué)開學(xué)復(fù)課學(xué)習(xí)日文日語、日本文化做起的計劃予以堅決的否定。
中川榮一、宗漢一郎不禁感到錯愕疑惑,卻也不意外。
“嗯?錯了?怎么錯了?朱校長請道其詳!敝写s一問道。
“聯(lián)隊長、特使先生,國與國之間相互學(xué)習(xí)借鑒是應(yīng)該的、也是很正常的事情。現(xiàn)在貧窮落后的中國是應(yīng)該向富裕先進(jìn)的日本學(xué)習(xí),但重要又必要前提是應(yīng)該在和平的環(huán)境中、友好的關(guān)系之下進(jìn)行交流學(xué)習(xí),這在一方刺刀槍彈的威逼脅迫下另一方是完全不可能做到的事情。至于剛才說到的日文和日本文化來源于中國而不值得學(xué)習(xí)的說法有失偏頗不當(dāng)。我們中國是一個善于、樂于學(xué)習(xí)別人長處優(yōu)點用來彌補自己短處不足的民族,否則就不會有五千年悠久的歷史和燦爛的文化。不過,我聽說八路軍這幾年一直在學(xué)習(xí)日文日語,他們學(xué)的就只是放下武器、繳槍不殺,八路軍優(yōu)待俘虜這幾句。你們也應(yīng)該知道吧!
聽得出來,朱仕耀最后兩句話里帶有明顯的蔑視和挑戰(zhàn),中川榮一眼中充滿殺氣,強(qiáng)忍憤怒地瞪著朱仕耀。
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