等到眾人集合的時候，十三阿哥看著九阿哥身后的芙蘇妮，圍著她轉了兩圈，摸著頭說：“咦，九哥，這個奴才是哪個？我怎么覺得挺眼熟的？”

    芙蘇妮垂手道：“奴才舒穆祿豐士善，給十三爺請安。”

    十三阿哥恍然：“哦，你是九嫂的堂弟，來的時候沒見你啊，你什么時候過來的？”

    九阿哥見十三阿哥就要去拍芙蘇妮的肩膀，連忙按住他的手，黑著臉咳嗽兩聲，說：“這是你九嫂。”

    十三阿哥的表情瞬間就僵硬了：“啊？這個那個真是九嫂？”

    芙蘇妮板著臉點頭：“十三弟，是我。”她瞅了一眼九阿哥，說：“爺不讓我笑。”

    十三阿哥想起芙蘇妮平常笑的模樣，再看看她現在這身打扮，打了個冷戰：“九哥說的對，九嫂還是不要笑的好。”

    不多時，太子到了，他看到芙蘇妮先是眼神一亮，接著就皺了皺眉：“九弟妹？真是胡鬧！”

    芙蘇妮恭敬的道：“太子，奴才就是有些好奇，奴才保證只看不說，絕不讓人現！”

    芙蘇妮表面恭敬著，心里頭卻在嘀咕，一開始太子看到他，眼神咋那么亮呢？后頭又一瞬間就現了她的身份，這眼力見兒，也太牛了吧。

    九阿哥也道：“太子，只是閱兵，不是出征，忌諱，您就當不知道吧。”

    太子就搖了搖頭：“九弟，讓孤說你什么好？”

    不過也正像九阿哥說的那樣，這只是閱兵，不是出征，并不是絕對禁止婦人前往，忌諱，戳穿了也不是什么大事，樂得賣九阿哥一個面子，于是也就默許了。

    少頃，康熙來了，他倒是不會注意那么仔細，直接就前往視察水師。

    其實芙蘇妮也不是非要去犯這個忌諱，只是，大清不管是要防備歐洲列強的侵犯，還是想要邁出征伐世界的第一步，這水軍都是至關重要的！

    在清朝這個時代，只要擁有制海權，就擁有話語權，她必須要看看大清現在水軍的情況，心里才能有個數。

    京口鎮江水師，分為左右路，各設總兵1人，每路下轄個水師營。每個水師營配備沙船八艘、水艍船八艘、犁繒船八艘，編制舵碇手人、水手匠役49人。

    今天康熙閱兵水師，不僅檢閱了水師路上作戰能力，還檢閱了他們在水面上的編隊等方面的情況。

    這幾年，康熙加大了對各個水師的投入，但是，在芙蘇妮看來，這些沙船、水艍船、犁繒船還是太兒科了，別說和后世的戰列艦巡航艦相比，就是和清末水師的戰船相比，也是差上不少。

    大清的戰船研設計，任重而道遠啊！

    檢閱的時候，芙蘇妮一直板著臉，九阿哥還以為她是怕被人看穿身份呢，結果一回去，芙蘇妮就語氣沉重的道：“爺，咱們的戰船太落后了！”

    “戰船落后？咱們大清的戰船，可是最先進的了！”

    以九阿哥的眼光來看，大清的戰船已經非常雄偉了，周邊國的船只，還只是些舢板呢。

    芙蘇妮冷笑道：“大清的船只，能進行遠洋航行嗎？明朝永樂年間，三寶太監下西洋，那等雄壯威武的寶船才勉強入得了眼，大清現在的船只，是真的不行。”

    九阿哥有些無奈：“可是三寶太監那時候的遠洋船只，圖紙已經失傳了，想要復原，何其難也！”

    “再難也要去做！”芙蘇妮說：“爺，你相信妾身，大清的敵人，必然是從海上而來！如今汗阿瑪已經開始重視火器的研，只要繼續堅持下去，在6地上，大清不懼任何人！可是海上不行。”

    “大清的海岸線太過漫長，如果沒有幾支強有力的水師，敵國完全可以從大清任何一處海岸線登6，而咱們一旦失去了制海權，那漫長的海岸線就是咱們的負累。”

    “芙兒，你一直說大清的敵國，可是，大清哪里來的敵國？就是你一直推崇的歐羅巴諸國，如今各方面也都遠遠不如大清，更別說他們每一個國家國土面積都，人口也少，如何能是大清的對手？”

    “不，爺，您相信妾身，大清和歐羅巴諸國，早晚會有一戰！妾身雖然不能測國運，但還是能模糊的感覺到一點的。”

    九阿哥神色大變：“芙兒是說，歐羅巴諸國，有可能會危及大清的國運？”

    說到國運，由不得九阿哥不動容，尤其是從芙蘇妮這位“仙人”的口中說出，更讓他無比的相信。

    芙蘇妮神情凝重：“歐羅巴諸國和大清，遲早會有一戰！如果能贏得這一戰，那么大清就能走向世界，成為世界第一霸主！如果大清輸了這一戰，好一點從此龜縮一隅，搞不好，就要淪落為二三流的國家，任人欺凌了。”

    想起中國近代史上的屈辱，芙蘇妮依然難以忘懷。既然老天爺讓她回到了清初，給她留足了追趕的時間，那她就絕不會讓歷史重演！

    九阿哥神色變幻，咬牙道：“若果真如此，那爺明天就上折子，請求汗阿瑪收羅天下造船名家，共同研制更加優秀的戰船！”

    芙蘇妮想了想，忽然道：“造船說到底，也是一門格物學，如今京城和江南各有一所格物院，何不將新式戰船作為兩所學院的研究題目，讓學院的師生們去比賽一番，看誰先制造出性能更好的戰船來。可以請汗阿瑪下令，在造船過程中立下大功的，可以破格選入工部任職，并獎勵若干金銀。想必如此一來，兩艘學院的師生們定然會更加盡心。”

    九阿哥大喜：“芙兒這主意好！除此之外，還可以在民間廣泛征集造船圖紙，只要上交有用圖紙的，也給予重獎！”

    芙蘇妮道：“如今匠人不能參加科舉，完全可以請汗阿瑪下旨，捐獻有功的，可以恩蔭一位子弟參加科舉。”

    康熙雖然建立了兩所格物院，但是在教育方面，還沒有大肆改革，科舉依然只對士和農開放，而工、商子弟，依然不得參與科舉。

    如果能給予獻圖之人科舉名額，定有人蜂擁而至。

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