“好漂亮的正楷。”張逸夫剛拿到心下便是一聲贊嘆，夏雪把規(guī)矩剛硬的正楷寫出了一種柔軟恬靜的味道，光是看著字就讓人覺得舒服。
再看答題，言簡(jiǎn)意賅得有些過分了，任何概念只是點(diǎn)到為止，沒有一個(gè)字多余的解釋，相應(yīng)地，夏雪每一個(gè)題目回答得都十分完全，光第一題火電廠理論部分，就提到了十余種火電廠分類，連垃圾回收發(fā)電廠都提到了。從知識(shí)量上來講，面對(duì)這個(gè)年代的夏雪，即便是張逸夫，在不借用“電”腦的情況下，都是自愧不如。
關(guān)于二十年后的中國(guó)電力，夏雪的回答同樣是幾組數(shù)據(jù)，沒有進(jìn)行絲毫解釋，遺憾的是，她的估計(jì)比鄭道行還要悲觀許多，連10000億千瓦時(shí)也沒有突破，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和各種方式的發(fā)電比重與現(xiàn)在幾乎沒有任何變化。
三人相互閱卷看罷，鄭道行先是長(zhǎng)舒了口氣，贊嘆道：“開眼界了，無(wú)論是夏雪的理論基礎(chǔ)還是逸夫的思維能力，都讓我受益匪淺。”
劉建網(wǎng)笑道：“那么其中有沒有什么瑕疵呢？”
“瑕疵不敢說，雞蛋里挑骨頭的話，確實(shí)有幾點(diǎn)讓我讀起來有些不舒服。”鄭道行也沒什么隱瞞，直言道，“逸夫答的，讓人覺得有所保留，還可以答得更全面；夏雪則讓人感覺……像是機(jī)器答題，沒什么主觀表現(xiàn)。”
“一語(yǔ)中的啊。”劉建網(wǎng)沖旁邊的輔導(dǎo)員贊賞道，“陳教授的推薦果然沒有錯(cuò)。”
“呵呵。”輔導(dǎo)員也笑道，“學(xué)院工作中，小鄭跑前跑后，協(xié)助管理，能力上劉處長(zhǎng)盡管放心。”
“過獎(jiǎng)了……”鄭道行反倒有些不好意思，“順便再自我批評(píng)一下，我的回答與夏雪和逸夫相比，太刻板了，沒什么讓人眼前一亮的感覺。”
劉建網(wǎng)又是點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯然很滿意鄭道行的表現(xiàn)，作為學(xué)生而言，他已經(jīng)十分成熟了，專業(yè)也扎實(shí)，是塊好料子。
輔導(dǎo)員與此同時(shí)轉(zhuǎn)向夏雪：“夏雪，你也談?wù)劙伞！?br />
夏雪立刻直截了當(dāng)?shù)卣f道：“鄭道行答得很好，張逸夫答得很差。”
幾人都是一愣，張逸夫更是嗤笑一聲，不知該如何評(píng)論。
“小夏真的是不給人留面子。”劉建網(wǎng)調(diào)侃過后，好奇問道，“何出此言？”
“張逸夫回答問題的方式像個(gè)外行，尤其是第三道題，都是盲目的空想與樂觀，他太小看工作難度了。”
“嗯……這一點(diǎn)，陳教授倒是也提到了。”劉建網(wǎng)抿了抿嘴，尷尬道，“不過我在出題的時(shí)候就說了，讓大家天馬行空各抒己見，作為主觀題來說，怎么表達(dá)都是個(gè)人的自由。”
夏雪跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭，不作多言。
本來鄭道行把氣氛帶的很好，但夏雪這么一攪和，就像是夏日午時(shí)突然吹過了一陣陰風(fēng)，讓人發(fā)寒。
“逸夫，你也說說吧。”輔導(dǎo)員沖張逸夫擺了擺手，他顯然認(rèn)為張逸夫這次的答題純粹是跟劉建網(wǎng)的性格撞上了，走運(yùn)而已，也不指望這個(gè)“吊兒郎當(dāng)”的家伙能說出什么。
張逸夫隨口說道：“我跟夏雪意見差不多吧，道行答得很好，夏雪答得很差。”
“……”
大家都盯著張逸夫，等他高談闊論。
張逸夫也當(dāng)仁不讓，瞥了眼夏雪：“我肯定她的理論深度，但劉處長(zhǎng)說得很清楚，這次考核并不是考理論，而是了解我們。所謂了解我們，自然就是根據(jù)我們的回答，來考量適合我們的工作單位和崗位。而夏雪的回答，恐怕只有業(yè)內(nèi)專家才能看懂，將來工作中我們要跟各種同事打交道，不一定每個(gè)人都有這么深的專業(yè)功底，要用深入淺出的方式談問題才有效率。另一方面，我認(rèn)為夏雪的推測(cè)太悲觀了，前幾年我國(guó)電力系統(tǒng)的數(shù)據(jù)報(bào)告已經(jīng)很清楚地表述了未來的趨勢(shì)，10000億千瓦時(shí)，實(shí)在妄自菲薄。”
夏雪也不是省油的燈，雖然臉上表情沒什么變化，嘴上卻立刻反唇相譏：“我是妄自菲薄的話，你推測(cè)的50000億千瓦時(shí)不是妄自尊大？”
張逸夫使勁點(diǎn)了點(diǎn)桌子：“是事實(shí)推斷，前幾年的數(shù)據(jù)你一定也看過，這只是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)推算。”
“你的意思是，從1到2的和從100到200意義和難度是相同的？”
“因地制宜，從現(xiàn)在的環(huán)境來說，100到200并不比從1到2難太多。”
“這個(gè)結(jié)論你是怎么得出來的？”
“客觀分析，主觀判斷。”
“那我尊重你的主觀判斷，也請(qǐng)你尊重我。”
“我一直尊重你，只是不能同意你。”
其余三人看著這對(duì)家伙唇槍舌劍互不相讓，只覺得自己思維有些跟不上，輔導(dǎo)員終是憋不住了：“你們兩個(gè)，有意見私下交流，嚴(yán)肅一點(diǎn)。”
二人這才偃旗息鼓，立刻還原了沒事兒人一樣的表情。
“呵呵，有意見不一致，積極討論還是很好的。”劉建網(wǎng)尷尬地笑道，“跟三位聊過，我也有了大概了解，下面咱們談一談分配的問題……”
三人心里皆是一緊，放下了之前的恩恩怨怨，同時(shí)屏息聆聽。
“這次部里，準(zhǔn)備單抓一批畢業(yè)生著重培養(yǎng)，為今后五年的嚴(yán)峻任務(wù)打好人才基礎(chǔ)，重點(diǎn)是電廠建設(shè)和電網(wǎng)建設(shè)兩個(gè)方面，三位都給我留下了很深的印象……”
劉建網(wǎng)說著，拿起了三張卷子：“小鄭和小夏的意向都是電力部，我在此先問一下，你們對(duì)部里哪個(gè)單位更感興趣？”
“啊……這個(gè)，看領(lǐng)導(dǎo)安排吧。”鄭道行心里已經(jīng)樂開了花，有這句話，外加家人的努力，自己與教授的關(guān)系，能分到部里幾乎是板上釘釘?shù)氖铝耍劣诰唧w哪個(gè)司局，反倒是無(wú)所謂的事情。
夏雪卻依然直截了當(dāng)：“我想去體制改革辦公室。”
“哦？”劉建網(wǎng)一愣，那個(gè)辦公室完全是一個(gè)戰(zhàn)略性部門，不過有三五個(gè)人而已，要權(quán)沒權(quán)，要事沒事，若不是夏雪提到，自己恐怕根本想不起來還有這么一個(gè)地方。
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