阿賈克斯的熱身賽安排得很有針對(duì)性。
既要打磨球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)，培養(yǎng)球員的默契，幫助球員理解和貫徹楊陽(yáng)的戰(zhàn)術(shù)思路，同時(shí)又要避免打擊到球員的信心和球隊(duì)的士氣。
這也是新賽季的賽程所決定的。
那就是一開戰(zhàn)就是生死決戰(zhàn)的歐冠外圍預(yù)選賽和附加賽。
如果阿賈克斯一味地想要磨合球隊(duì)，想要通過(guò)強(qiáng)隊(duì)來(lái)鍛煉球隊(duì)，挖掘球隊(duì)的缺點(diǎn)，那到最后的結(jié)果就是阿賈克斯輸?shù)醚澮d都掉了，球員士氣低迷，球隊(duì)毫無(wú)斗志。
年輕球員還是要以鼓勵(lì)為主。
楊陽(yáng)始終都相信這一點(diǎn)，但又意識(shí)到挑戰(zhàn)強(qiáng)隊(duì)的必要性，所以在熱身賽安排上，球隊(duì)總共安排了五場(chǎng)，前面兩場(chǎng)實(shí)力大致都是在荷甲的上游級(jí)別，大致上也會(huì)是歐冠外圍預(yù)選賽這個(gè)級(jí)別，而接下來(lái)兩場(chǎng)都是英超和意甲的中上游球隊(duì)，最后一場(chǎng)則是比利時(shí)的魚腩球隊(duì)。
結(jié)果并沒有出乎楊陽(yáng)的意料之外，前面兩場(chǎng)因?yàn)榍蜿?duì)季前體能儲(chǔ)備訓(xùn)練，以及剛剛磨合的原因，都輸了，而接下來(lái)兩場(chǎng)對(duì)決也都失利，其中還有一場(chǎng)是零比三輸給了那不勒斯，這可是一場(chǎng)徹頭徹尾的慘敗。
所幸的是，最后一場(chǎng)熱身賽，阿賈克斯二比零完勝對(duì)手。
相比之下，中間兩場(chǎng)對(duì)陣強(qiáng)隊(duì)的比賽最有鍛煉價(jià)值，也暴露出了最多的問(wèn)題。
而有一個(gè)特別有趣的現(xiàn)象就是，楊陽(yáng)沒有出場(chǎng)過(guò)哪怕一分鐘，這也讓所有媒體和球迷都感到納悶，甚至阿賈克斯更衣室內(nèi)部都有些意外。
很多人甚至揣測(cè)，楊陽(yáng)是不是一心想要轉(zhuǎn)型當(dāng)主教練了？
實(shí)際上并不是如此，楊陽(yáng)之所以沒出場(chǎng)，是因?yàn)樗趫?jiān)持過(guò)去兩三年來(lái)的特訓(xùn)計(jì)劃，同時(shí)他也是為了更加方便去觀察球隊(duì)，發(fā)現(xiàn)球隊(duì)暴露出來(lái)的問(wèn)題。
在每一場(chǎng)熱身賽結(jié)束后，楊陽(yáng)都會(huì)召開兩場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)分析會(huì)，跟球員針對(duì)比賽中所暴露出來(lái)的種種問(wèn)題進(jìn)行研究和分析，并且給出自己的想法和思路。
九十分鐘的比賽瞬息萬(wàn)變，沒有任何一名主教練能夠精準(zhǔn)地掌控每一分鐘，所以就需要球員隨機(jī)應(yīng)變，獨(dú)立去面對(duì)球場(chǎng)上的突發(fā)事件，這就需要讓他們知道，主教練到底在想什么，想要怎么做。
只有明白了這些，球員才知道自己要在球場(chǎng)上做什么。
而楊陽(yáng)的挑戰(zhàn)就是，他需要把自己的想法和思路全都揉碎了，變成一小塊一小塊的東西，慢慢地掏出來(lái)，讓球員去接受并吸收，最后轉(zhuǎn)化為自己的東西。
灌輸是非常困難的一個(gè)過(guò)程，也是最考驗(yàn)主教練功力的地方。
哪怕已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了四場(chǎng)熱身賽，半個(gè)來(lái)月時(shí)間的日夜磨合，但阿賈克斯的球員依舊還是顯得很生疏，他們依舊還是對(duì)楊陽(yáng)的戰(zhàn)術(shù)想法和思路一知半解，似懂非懂。
這就需要時(shí)間，需要耐性。
年輕球員就是這樣，他們就像是一張白紙，楊陽(yáng)在上面寫什么，畫什么，他們都會(huì)吸收，但因?yàn)樗麄兡贻p，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以吸收起來(lái)就慢。
足球戰(zhàn)術(shù)這種東西，死記硬背是沒有用的，關(guān)鍵是要理解，并如臂使指地運(yùn)用。
如果是那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老將，很多東西都是一點(diǎn)就透，因?yàn)樗麄兘?jīng)歷得更多。
但老將的劣勢(shì)在于他們本身很多理念和習(xí)慣已經(jīng)成型了，很難做出改變，但小將就不同了。
塑造的過(guò)程是緩慢而辛苦的，但一旦塑造成功，那將獲益匪淺。
哈維阿隆索是一名非常優(yōu)秀的中場(chǎng)組織者，而且他非常非常聰明。
聰明到什么地步呢？
他在戰(zhàn)術(shù)宗師貝尼特斯的麾下充當(dāng)過(guò)中場(chǎng)核心，扮演過(guò)場(chǎng)上主教練的角色來(lái)到皇馬后，他在安切洛蒂這名意大利戰(zhàn)術(shù)大師麾下，同樣擔(dān)任著中場(chǎng)核心，控制著場(chǎng)上的球權(quán)和節(jié)奏甚至等到他老了，又被西班牙戰(zhàn)術(shù)大師瓜迪奧拉千方百計(jì)地挖到拜仁慕尼黑，充當(dāng)戰(zhàn)術(shù)核心，而在這三支球隊(duì)里，他都取得了巨大的成功。
這絕對(duì)不是偶然。
這不僅體現(xiàn)出了哈維阿隆索出類拔萃的足球智慧，同時(shí)還有他對(duì)足球的理解，這使得他不管在哪一名主教練的麾下，都能夠產(chǎn)生巨大的價(jià)值。
楊陽(yáng)對(duì)哈維阿隆索也是委以重任，不僅把弗蘭基德容跟恩東貝萊這兩名中場(chǎng)球員交給他，讓哈維阿隆索給他們開小灶，同時(shí)也把德里赫特跟米利唐交到他的手下。
在楊陽(yáng)的戰(zhàn)術(shù)，或者說(shuō)，在阿賈克斯的傳統(tǒng)戰(zhàn)術(shù)里面，中衛(wèi)出球一直都很受重視。
而現(xiàn)在的足球趨勢(shì)，中衛(wèi)的分球，對(duì)比賽節(jié)奏的控制等方面，都至關(guān)重要。
楊陽(yáng)自己也沒有閑著。
他也在給球員開小灶，約維奇、內(nèi)雷斯、桑喬、馬倫、厄德高、斯滕斯、博阿杜等幾名一線隊(duì)年輕小將都在跟隨楊陽(yáng)訓(xùn)練，他們或在學(xué)習(xí)如何成為一名符合楊陽(yáng)要求的邊鋒，或在努力讓自己變成一名更加稱職，更加全面的攻擊手。
例如內(nèi)雷斯和桑喬，楊陽(yáng)就要求他們必須要練逆足，同時(shí)還要加強(qiáng)防守技巧的訓(xùn)練，防守意識(shí)的培養(yǎng)。
其中有一個(gè)很明顯的地方，他們都喜歡粘球。
荷甲聯(lián)賽的防守強(qiáng)度很一般，球員能夠獲得很大的空間，所以這些年來(lái)，歐洲足壇的共識(shí)就是，荷蘭的進(jìn)球真的很水，水到幾乎所有從荷甲走出去的得分手，就沒有一個(gè)成功過(guò)。
這是什么原因？
荷甲球隊(duì)的防守太差了。
如果按照對(duì)付荷甲防守強(qiáng)度的標(biāo)準(zhǔn)，去到歐洲賽場(chǎng)，那絕對(duì)就是在找死。
最簡(jiǎn)單的一點(diǎn)，楊陽(yáng)就認(rèn)為內(nèi)雷斯和桑喬過(guò)于粘球了。
為了改變這一點(diǎn)，為了讓他們變得更加精煉簡(jiǎn)潔，楊陽(yáng)干脆直接讓塔利亞菲科、鄧弗里斯和費(fèi)爾特曼，甚至是德里赫特跟米利唐等人來(lái)扮演防守者角色，讓他們一對(duì)一單挑。
不僅如此，楊陽(yáng)還專門制定了一系列規(guī)則，鼓勵(lì)防守球員，限制進(jìn)攻球員。
這種不對(duì)等的訓(xùn)練，讓隊(duì)內(nèi)的進(jìn)攻球員都苦不堪言，卻又不得不執(zhí)行。
他們不敢質(zhì)疑，因?yàn)闂铌?yáng)都做得到。
有一次，約維奇無(wú)法理解楊陽(yáng)的想法，連續(xù)幾場(chǎng)熱身賽都做得不好，總覺得沒可能做到。
結(jié)果，在一次分組對(duì)抗訓(xùn)練當(dāng)中，楊陽(yáng)直接就喊停了訓(xùn)練，把約維奇給換了下來(lái)，讓他到場(chǎng)邊站在高處，同時(shí)讓教練組注意留下訓(xùn)練的錄像，以備接下來(lái)給約維奇去研究。
實(shí)際上，楊陽(yáng)所要求的就是在最基本的折返跑的基礎(chǔ)上增加一些變化。
上了場(chǎng)，楊陽(yáng)跟內(nèi)雷斯和桑喬交代了幾句，之后又跟范德貝克和其他解釋了一下。
很快，當(dāng)訓(xùn)練重新開始，楊陽(yáng)很快就從前面往回跑。
范德貝克立即將球傳到了楊陽(yáng)的腳下，而楊陽(yáng)得球之后，突然轉(zhuǎn)過(guò)身去，左腳挑傳身后，桑喬直接就甩開了防守球員，從右肋插入楊陽(yáng)回撤后所帶出來(lái)的空間，并順勢(shì)起腳推射。
楊陽(yáng)遙遙地指向了約維奇，塞爾維亞中鋒佩服得是五體投地。
再?zèng)]有比這更加直觀的說(shuō)明書了。
隨后，楊陽(yáng)又反復(fù)演練了幾次，防守球員都是隨機(jī)應(yīng)變，而楊陽(yáng)總能夠找到辦法。
無(wú)法轉(zhuǎn)身？
楊陽(yáng)就把球傳給范德貝克或周圍其他人，由他們來(lái)負(fù)責(zé)傳球打身后空檔。
兩肋被堵住了，那范德貝克直接自己后插上去干。
后防線及時(shí)回防了，球到了肋部被迫拉邊，楊陽(yáng)傳出球后，自己迅速轉(zhuǎn)身快速后插上，接應(yīng)隊(duì)友邊路傳中，直接打門。
如果實(shí)在是不行，還有邊后衛(wèi)的套邊上來(lái)傳中。
阿賈克斯所有球員，不管是在場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)練，還是在場(chǎng)邊觀看，都看得目瞪口呆，心里頭更是翻起了滔天巨浪。
只換了一個(gè)人，從約維奇變成了楊陽(yáng)，可不知道怎么回事，球隊(duì)的前場(chǎng)竟然都被盤活了。
尤其是球場(chǎng)內(nèi)的球員，感觸更加深刻。
楊陽(yáng)看似隨意，可實(shí)際上，他的每一次跑動(dòng)，每一腳傳球，都是有的放矢，都是在指引著隊(duì)友去傳球和進(jìn)攻，很多之前他們無(wú)法理解的東西，經(jīng)過(guò)楊陽(yáng)這么一串聯(lián)，立即都開始摸到門徑了。
這就是世界足壇第一人！
首當(dāng)其沖的約維奇更是看得整個(gè)人都呆住了。
他也是踢前鋒的，之前在阿賈克斯扮演的也是串聯(lián)者和策應(yīng)者的角色，可跟楊陽(yáng)這么一比，他突然間覺得，自己就像是一個(gè)壓根就不懂得踢球的小孩。
等到訓(xùn)練結(jié)束后，楊陽(yáng)又把所有人都給召集了過(guò)來(lái)。
“要時(shí)刻牢記一點(diǎn)，在足球場(chǎng)上，我們的每一分體力都是寶貴的，我們每一步每個(gè)動(dòng)作，都必須要明白，到底是為了什么？”
“足球場(chǎng)上的跑動(dòng)看似很難，可實(shí)際上只有兩個(gè)目的，一個(gè)是為了自己創(chuàng)造空間，一個(gè)是對(duì)隊(duì)友創(chuàng)造空間，只要是能達(dá)到這兩個(gè)目的，那這一次跑動(dòng)就是有價(jià)值的�！�
“而一次次有價(jià)值的跑動(dòng)，每一名球員的成功跑動(dòng)，最后組成了球隊(duì)的成功�！�
楊陽(yáng)這番話，阿賈克斯的這群年輕的球員們都深以為然。
阿賈克斯本來(lái)就很強(qiáng)調(diào)傳切配合，這一點(diǎn)跟楊陽(yáng)的要求是非常接近的，只是楊陽(yáng)在細(xì)節(jié)上會(huì)摳得更細(xì)致，這跟他師從意大利名帥安切洛蒂有關(guān)。
誰(shuí)都知道，安切洛蒂的戰(zhàn)術(shù)是出了名的細(xì)致。
當(dāng)楊陽(yáng)在緊鑼密鼓地調(diào)教者球員時(shí)，歐冠外圍第二輪預(yù)選賽終于結(jié)束。
而阿賈克斯第三輪預(yù)選賽的對(duì)手也出來(lái)了。
比利時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)列日！
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