幺臺(tái)灣的朋友要來了,來好幾天,20號(hào)才會(huì)離開。
所以這幾天幺都沒有辦法給大家按時(shí)更新了,真的很抱歉!
幺要全程陪她,沒有私人時(shí)間了,更新只能順延到20號(hào)之后。
嗚嗚,真的很對(duì)不起大家,這次更新,大家可能得等很久。
之后這幾天大家幺不要推薦了,嗚嗚嗚,沒臉要了。
這幾天幺還是會(huì)發(fā)湊字?jǐn)?shù)章節(jié),以免斷更,湊字?jǐn)?shù)章節(jié)都是無關(guān)緊要的,大家無視就好。
等朋友走了之后,給大家換上更新,爭(zhēng)取一天三張給大家補(bǔ)上!
嗚嗚嗚嗚!
太對(duì)不起大家了!
另外收到魔神有妖四個(gè)字的可愛去微博私信我!
大家不要罵我!
難過!這周的推薦票大家留著給別的大大,幺沒臉要了
湊字?jǐn)?shù)大家無視。
理想在我們的心中是一件極其簡(jiǎn)單的事情,可要實(shí)現(xiàn)自己的理想是很難的一件事情。在我小時(shí)候有許許多多的理想,比如:當(dāng)一位、當(dāng)一位導(dǎo)游、當(dāng)一位幼師,可現(xiàn)在只有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一位教師。之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)槲矣X得教師這個(gè)職位是高尚的、是受人尊敬的,所以,這個(gè)理想就漸漸地在我的心中萌芽長(zhǎng)大了。教師雖然要教學(xué)生、還要管學(xué)生、還要認(rèn)認(rèn)真真的幫學(xué)生批改作業(yè)。但我還是覺得教師這個(gè)職業(yè)是幸福的、開心的、高尚的。你看,每天都有許多天真無邪的小孩陪伴在我們的身邊所以我覺得教師這個(gè)職業(yè)是幸福的。如果我長(zhǎng)大之后當(dāng)了一位教師,那我就要像培養(yǎng)花朵一樣培養(yǎng)他們,讓他們?cè)谖覀兊谋蹚澫洛憻挸赡芙?jīng)得起風(fēng)雨的花朵。做一個(gè)教師就要做一個(gè)對(duì)自己?jiǎn)栃臒o愧的好教師做一個(gè)教師,就要把自己這顆愛心默默地奉獻(xiàn)給學(xué)生做一個(gè)教師,就要把自己學(xué)到的知識(shí)毫不猶豫地教給學(xué)生,只有這樣才能稱得上是問心無愧的好教師啊。我常常聽到有些家長(zhǎng)說:現(xiàn)在的小孩子學(xué)習(xí)都這么認(rèn)真了,怎么還學(xué)不好呢?如果我當(dāng)上了教師,那我就要讓他們學(xué)習(xí)開開心心的、高高興興地。在學(xué)習(xí)的過程中,讓學(xué)生做到“勞逸結(jié)合”,小孩子們才會(huì)愛上學(xué)習(xí)。我最喜歡教師這個(gè)職業(yè)了,只有這個(gè)職業(yè)是最符合我的性格,那我就得向教師這方面勇往直前。
理想在我們的心中是一件極其簡(jiǎn)單的事情,可要實(shí)現(xiàn)自己的理想是很難的一件事情。在我小時(shí)候有許許多多的理想,比如:當(dāng)一位、當(dāng)一位導(dǎo)游、當(dāng)一位幼師,可現(xiàn)在只有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一位教師。之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)槲矣X得教師這個(gè)職位是高尚的、是受人尊敬的,所以,這個(gè)理想就漸漸地在我的心中萌芽長(zhǎng)大了。教師雖然要教學(xué)生、還要管學(xué)生、還要認(rèn)認(rèn)真真的幫學(xué)生批改作業(yè)。但我還是覺得教師這個(gè)職業(yè)是幸福的、開心的、高尚的。你看,每天都有許多天真無邪的小孩陪伴在我們的身邊所以我覺得教師這個(gè)職業(yè)是幸福的。如果我長(zhǎng)大之后當(dāng)了一位教師,那我就要像培養(yǎng)花朵一樣培養(yǎng)他們,讓他們?cè)谖覀兊谋蹚澫洛憻挸赡芙?jīng)得起風(fēng)雨的花朵。做一個(gè)教師就要做一個(gè)對(duì)自己?jiǎn)栃臒o愧的好教師做一個(gè)教師,就要把自己這顆愛心默默地奉獻(xiàn)給學(xué)生做一個(gè)教師,就要把自己學(xué)到的知識(shí)毫不猶豫地教給學(xué)生,只有這樣才能稱得上是問心無愧的好教師啊。我常常聽到有些家長(zhǎng)說:現(xiàn)在的小孩子學(xué)習(xí)都這么認(rèn)真了,怎么還學(xué)不好呢?如果我當(dāng)上了教師,那我就要讓他們學(xué)習(xí)開開心心的、高高興興地。在學(xué)習(xí)的過程中,讓學(xué)生做到“勞逸結(jié)合”,小孩子們才會(huì)愛上學(xué)習(xí)。我最喜歡教師這個(gè)職業(yè)了,只有這個(gè)職業(yè)是最符合我的性格,那我就得向教師這方面勇往直前。理想在我們的心中是一件極其簡(jiǎn)單的事情,可要實(shí)現(xiàn)自己的理想是很難的一件事情。在我小時(shí)候有許許多多的理想,比如:當(dāng)一位、當(dāng)一位導(dǎo)游、當(dāng)一位幼師,可現(xiàn)在只有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一位教師。之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)槲矣X得教師這個(gè)職位是高尚的、是受人尊敬的,所以,這個(gè)理想就漸漸地在我的心中萌芽長(zhǎng)大了。教師雖然要教學(xué)生、還要管學(xué)生、還要認(rèn)認(rèn)真真的幫學(xué)生批改作業(yè)。但我還是覺得教師這個(gè)職業(yè)是幸福的、開心的、高尚的。你看,每天都有許多天真無邪的小孩陪伴在我們的身邊所以我覺得教師這個(gè)職業(yè)是幸福的。如果我長(zhǎng)大之后當(dāng)了一位教師,那我就要像培養(yǎng)花朵一樣培養(yǎng)他們,讓他們?cè)谖覀兊谋蹚澫洛憻挸赡芙?jīng)得起風(fēng)雨的花朵。做一個(gè)教師就要做一個(gè)對(duì)自己?jiǎn)栃臒o愧的好教師做一個(gè)教師,就要把自己這顆愛心默默地奉獻(xiàn)給學(xué)生做一個(gè)教師,就要把自己學(xué)到的知識(shí)毫不猶豫地教給學(xué)生,只有這樣才能稱得上是問心無愧的好教師啊。我常常聽到有些家長(zhǎng)說:現(xiàn)在的小孩子學(xué)習(xí)都這么認(rèn)真了,怎么還學(xué)不好呢?如果我當(dāng)上了教師,那我就要讓他們學(xué)習(xí)開開心心的、高高興興地。在學(xué)習(xí)的過程中,讓學(xué)生做到“勞逸結(jié)合”,小孩子們才會(huì)愛上學(xué)習(xí)。我最喜歡教師這個(gè)職業(yè)了,只有這個(gè)職業(yè)是最符合我的性格,那我就得向教師這方面勇往直前。理想在我們的心中是一件極其簡(jiǎn)單的事情,可要實(shí)現(xiàn)自己的理想是很難的一件事情。在我小時(shí)候有許許多多的理想,比如:當(dāng)一位、當(dāng)一位導(dǎo)游、當(dāng)一位幼師,可現(xiàn)在只有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一位教師。之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)槲矣X得教師這個(gè)職位是高尚的、是受人尊敬的,所以,這個(gè)理想就漸漸地在我的心中萌芽長(zhǎng)大了。教師雖然要教學(xué)生、還要管學(xué)生、還要認(rèn)認(rèn)真真的幫學(xué)生批改作業(yè)。但我還是覺得教師這個(gè)職業(yè)是幸福的、開心的、高尚的。你看,每天都有許多天真無邪的小孩陪伴在我們的身邊所以我覺得教師這個(gè)職業(yè)是幸福的。如果我長(zhǎng)大之后當(dāng)了一位教師,那我就要像培養(yǎng)花朵一樣培養(yǎng)他們,讓他們?cè)谖覀兊谋蹚澫洛憻挸赡芙?jīng)得起風(fēng)雨的花朵。做一個(gè)教師就要做一個(gè)對(duì)自己?jiǎn)栃臒o愧的好教師做一個(gè)教師,就要把自己這顆愛心默默地奉獻(xiàn)給學(xué)生做一個(gè)教師,就要把自己學(xué)到的知識(shí)毫不猶豫地教給學(xué)生,只有這樣才能稱得上是問心無愧的好教師啊。我常常聽到有些家長(zhǎng)說:現(xiàn)在的小孩子學(xué)習(xí)都這么認(rèn)真了,怎么還學(xué)不好呢?如果我當(dāng)上了教師,那我就要讓他們學(xué)習(xí)開開心心的、高高興興地。在學(xué)習(xí)的過程中,讓學(xué)生做到“勞逸結(jié)合”,小孩子們才會(huì)愛上學(xué)習(xí)。我最喜歡教師這個(gè)職業(yè)了,只有這個(gè)職業(yè)是最符合我的性格,那我就得向教師這方面勇往直前。
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