看到陸時(shí)九來(lái)辦公室，辦公室里面的老師都是比較驚訝的，尤其是高三六班的班主任楊老師。
楊老師是教地理的，為人謙和穩(wěn)重，對(duì)同學(xué)們是比較好的，應(yīng)該有四五十歲的樣子，全名叫楊后海。
“陸時(shí)九？你來(lái)辦公室是？”
陸時(shí)九對(duì)著他笑了笑：“老師，我來(lái)問(wèn)題的。”
楊老師早上其實(shí)就聽(tīng)到語(yǔ)文老師說(shuō)陸時(shí)九的變化，他還是有些不相信的，親眼見(jiàn)到后，他才相信。
眼前這個(gè)笑得陽(yáng)光燦爛的少年和記憶中那個(gè)總是低著頭的唯唯諾諾的少年真的是差太遠(yuǎn)了。
高三壓力比較大，很多學(xué)霸在高三突然崩掉，也有一些同學(xué)突然間開(kāi)竅了，這種事情很正常，楊老師只是稍微愣了一下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)陸時(shí)九說(shuō)道：“好好學(xué)，也就這最后一年了，考上了一個(gè)好的大學(xué)你就輕松了。”
陸時(shí)九裝作是好學(xué)生一樣，一本正經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，臉色嚴(yán)肅：“老師放心，我會(huì)好好學(xué)的。”
楊老師點(diǎn)點(diǎn)頭。
陸時(shí)九轉(zhuǎn)過(guò)頭去尋找數(shù)學(xué)老師的辦公桌。
她才不會(huì)告訴楊老師，她其實(shí)就是個(gè)蹭空調(diào)的。
找到數(shù)學(xué)老師后，隨便找了個(gè)她看不懂的題，然后問(wèn)數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師驚訝了下，本來(lái)是準(zhǔn)備午休的，但是有學(xué)生來(lái)問(wèn)了，她也不可能不理，只能給陸時(shí)九慢慢講題。
見(jiàn)她講題時(shí)陸時(shí)九時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，一副明白了的樣子，數(shù)學(xué)老師忍不住開(kāi)口問(wèn)了句：“陸時(shí)九，你數(shù)學(xué)上次不是才考二十幾分嗎？這種難度的題高考考到的幾率不大，我是打算下個(gè)周給你們擴(kuò)充下的，你……真的能聽(tīng)懂嗎？”
陸時(shí)九：“……”
好吧，她根本就聽(tīng)不懂。
數(shù)學(xué)物理什么的，她就像是在聽(tīng)天書。
她哪里知道隨便找了個(gè)題竟然是難度系數(shù)超大的？
畢竟是個(gè)帥哥，尷尬這個(gè)詞不適合她，陸時(shí)九咳了一下，臉色如常：“呃……就是今天看到這道題的時(shí)候，突然間很感興趣，但是我又不會(huì)算，所以就來(lái)問(wèn)了。”
數(shù)學(xué)老師“哦”了一聲，然后繼續(xù)給陸時(shí)九講題。
過(guò)了好久，她講完了，看了看表，再不午休就沒(méi)時(shí)間了，她問(wèn)到：“陸同學(xué)，這道題你聽(tīng)懂了嗎？”
陸時(shí)九看出了她想讓她離開(kāi)，她連忙道：“老師，還沒(méi)……老師您先休息吧，我實(shí)在是太想知道這道題的算法了，我再看看。”
說(shuō)完，又抬頭看了一眼數(shù)學(xué)老師：“教室里面太吵了，沒(méi)辦法靜心思考。”
數(shù)學(xué)老師那個(gè)感慨啊！
到了高中，對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的孩子真的是太少了。
尤其是文科班的。
平常上課的時(shí)候，同學(xué)們都在睡覺(jué)，根本沒(méi)人聽(tīng)。
到了考試的時(shí)候，五分鐘寫完選擇題，往答題卡上一涂，然后就趴在桌子上睡覺(jué)。
難得陸時(shí)九開(kāi)竅，又對(duì)數(shù)學(xué)這么感興趣，她當(dāng)然不能拂了他的意，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那好，你好好看，有什么不懂的到時(shí)候問(wèn)我。”
陸時(shí)九點(diǎn)點(diǎn)頭。
賤賤忍不住捂臉。
宿主不按常理出牌，這些老師根本不是她的對(duì)手好不好？
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