形容詞，副詞，時語狀態(tài)……吳斌勉強(qiáng)看的出練習(xí)冊中的題目針對性很強(qiáng)，也大概可以理解，但他在單詞量上實在是太匱乏，每做一道題他都有好3，4個陌生單詞需要去查詞典，但這并沒有讓他覺得難受，反而更激起了他強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望！
不過積累詞匯量沒有什么捷徑，唯有一個“背”字，吳斌也放棄了繼續(xù)這樣麻煩的做題，準(zhǔn)備回宿舍去把那些積灰的英語書拿出來好好啃一遍再說。
‘應(yīng)該有幾十本英語書可以背吧，賊刺激！’
內(nèi)心一陣暗爽的吳斌不舍的將英語練習(xí)冊合上，又抽出了一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊。
已知集合A=｛x∣x2-2x-3≤0｝，B=｛x∣y=ln（2-x）｝，則A∩B=（）
A.（1，3）B.（1，3］C.［-1，2)D.(-1.2)
入眼的第一題就給了吳斌一記悶拳，看不懂……完全看不懂，這讓吳斌不禁搖起了頭
‘我這也太菜了……沒辦法，等會兒去去找攻略，不對，找老師吧。’
數(shù)學(xué)這玩意兒光靠努力可沒用，需要的是理解，這讓吳斌的好勝心一下就燒起來了，數(shù)學(xué)是吧，很牛逼是吧，等著，哥會想辦法撂倒你的。
將數(shù)學(xué)練習(xí)冊扔到一邊，吳斌又開始翻找別的學(xué)科練習(xí)冊，他不打算現(xiàn)在就急匆匆的去找老師請教，現(xiàn)在的他缺的東西太多了，需要系統(tǒng)化的歸類一番，然后列好學(xué)習(xí)計劃，才能全面提升自己的實力，從而擊潰那些段位高的學(xué)霸！
霎時間，吳斌感覺周圍的同學(xué)頭上都出現(xiàn)了青銅到王者的段位，而踩著他們爬上去什么的……想想就很有意思呢。
在快樂的學(xué)習(xí)中，午休的時間很快過去，課程表下午的一二節(jié)課是體育課，但走進(jìn)教室的卻是數(shù)學(xué)老師。
“你們體育老師大概肚子疼，這節(jié)課我替他上。”
似乎是已經(jīng)習(xí)以為常，底下同學(xué)對這種敷衍無比的搶課理由連哀怨的聲音都懶得發(fā)，雖然大多數(shù)人都知道體育老師現(xiàn)在就坐在辦公室里打爐石就是了……
高三基本已經(jīng)沒什么新知識點出現(xiàn)，上課大多數(shù)時候不是做卷子就是講卷子，而這節(jié)體育課輪到的是做卷子。
當(dāng)數(shù)學(xué)卷子傳到吳斌手中的時候，他隨便一掃就很自信的感覺到這上面的題自己一道也不會，知道自己搞不定還要強(qiáng)行肛，那是莽夫，所以吳斌決定繼續(xù)補(bǔ)其他課的知識。
拿著一個透明保溫杯的數(shù)學(xué)老師劉玉山在講臺旁踱了幾步，犀利的眼神往下一掃，就發(fā)現(xiàn)了在底下做小動作的吳斌，但也只是搖搖頭，沒有要訓(xùn)斥他的意思，自己徹底放棄自己的學(xué)生，他也沒法救，所以只要吳斌不影響到別的同學(xué)，劉玉山就當(dāng)他不存在。
語文和英語一樣，需要的是大量的閱讀量，只要將文言文和閱讀理解這兩塊吃透，就能拿下大量分?jǐn)?shù)。
而且語文這塊，不像數(shù)學(xué)需要高一高二的基礎(chǔ)，也不會像英語那樣會遇到不認(rèn)識單詞的尷尬，隨便從桌肚里抽本練習(xí)題出來把上面的題做完，吃透，就都是提升。
加上吳斌是個理科生，理綜的題對他來說也全是天書，所以他立即愉快的決定今天這個下午就全部奉獻(xiàn)給語文了。
到快放學(xué)的時候，吳斌感覺自己已經(jīng)和陶淵明還有王勃這兩位大能混熟了，絕對是能引為知己的那種。
“今天把這兩套卷子做了，明天早上講，課代表留一下，其他人吃飯去吧。”
等英語班主任劉芳把作業(yè)布置完，班級里的同學(xué)便紛紛離開教室朝著食堂出發(fā)，吳斌也拿著本語文書慢慢走出了教室，但剛沒走兩步就被人從背后拍了一下。
回過頭一看，發(fā)現(xiàn)是徐浩，便問：“怎么了？”
“那個……你腦袋不疼了吧？”徐浩抓耳撓腮了半天，憋出了這么一句。
“早說不疼了。”吳斌搖搖頭。
“那晚上去網(wǎng)吧不？我就差兩把晉級賽上鉆了。”徐浩說著雙手合十，做請求狀，“大神幫幫忙唄。”
“不，晚自習(xí)我要做題。”吳斌一秒都沒猶豫就果斷拒絕。
“？？？”
看著吳斌一副學(xué)習(xí)使我快樂的樣子，徐浩是真懵了，這家伙不會是摔出第二人格來了吧？
要知道在徐浩的認(rèn)識中，吳斌那可完全是嗜游戲如命的人，一玩起游戲來那完全是沒日沒夜的，通宵什么的只是基本操作，連續(xù)兩天兩夜不睡的肝同一款游戲也是常有。
而且最讓徐浩服氣的是，就算是那種在他看來非常枯燥的關(guān)卡，吳斌也能樂在其中的攻略上好幾天，直到過關(guān)，那絕對是一種對游戲發(fā)自內(nèi)心且深沉的愛。
但這樣的吳斌，現(xiàn)在竟然在去網(wǎng)吧和學(xué)習(xí)之間毫不猶豫的選擇了學(xué)習(xí)？？？
看著手捧語文書走遠(yuǎn)的吳斌，徐浩不禁一陣撓頭，不禁嘟囔了句“不會是被人下降頭了吧……”
和別的同學(xué)不一樣，吳斌并不打算去食堂，而是準(zhǔn)備先回宿舍把以前的書和練習(xí)冊都翻出來，一想到箱子里那么多還沒做過的習(xí)題和卷子等著自己去寵幸，興奮的吳斌走路速度都快了許多。
小跑回到宿舍后吳斌迅速將自己床底下的一個紙箱子拖了出來，以前他的雖然不愛學(xué)習(xí)，但靠著“萬一有一天我想學(xué)習(xí)了呢’這個想法卻是把所有的書和練習(xí)冊存的很完善。
“想不到這一天真的來了。”吳斌摩挲著嶄新的《名師一號》感嘆了一句。
到晚自習(xí)時，吳斌將搬過來的書和練習(xí)冊塞滿了一桌肚，其中大多數(shù)都是數(shù)學(xué)和理綜的，用來把他全是漏洞的基礎(chǔ)給好好修補(bǔ)一下。
但很明顯，吳斌小瞧了數(shù)學(xué)的難度……
“我解你個皮皮蝦哦！”“這題求個香蕉牛奶啊求！”“哇，這個三角形怎么這么油啊！”
“噗……”
在吳斌和數(shù)學(xué)題斗爭的欲仙欲死的時候，鄰桌的女生突然忍不住笑出了聲，發(fā)現(xiàn)吳斌看過來之后連忙咳嗽了聲臉紅道：“自習(xí)的時候麻煩聲音小一點可以嗎。”
“好的，好的，實在是沒憋住，下次注意。”吳斌小聲抱歉了一句就繼續(xù)看書了。
坐在吳斌鄰桌的女生是數(shù)學(xué)課代表裴佳敏，從今天下午，或者準(zhǔn)確的說是中午開始，她就感覺到了她那位鄰桌的異常，要知道她這位鄰桌可是常年作為拉低班級平均分的存在，平時上課別說啃書了，不趴著睡覺就算是很給老師面子了。
但今天的他卻是一反常態(tài)，比如數(shù)學(xué)考試時，裴佳敏出于好奇心看了眼在桌底下做小動作的吳斌，卻發(fā)現(xiàn)他竟然是在看語文書，還搖頭晃腦的，一副很入神的樣子，仿佛在看什么有趣的小說漫畫一般，并且將這種狀態(tài)一直保持到了放學(xué)。
接著到晚自習(xí)，裴佳敏發(fā)現(xiàn)他又看起數(shù)學(xué)書來了，稍微掃了一眼內(nèi)容就發(fā)現(xiàn)竟然還是高一的。
一開始裴佳敏還擔(dān)心吳斌會來問自己問題，畢竟這種情況她碰到也不是一兩次了，班級里幾個數(shù)學(xué)不行的突然腦子一熱想要發(fā)奮，就拿著題跑來找她問，然后堅持個兩三天，三分鐘熱度過了，就又變成了咸魚狀態(tài)，讓她有種做了無用功的感覺。
但直到晚自習(xí)快結(jié)束，令裴佳敏擔(dān)心的事情也沒發(fā)生，吳斌只是自己一個人默默的翻著書，就是幾句小聲的騷話，讓裴佳敏一時沒忍住，笑出了聲。
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