整個午休過去之后，在物理實驗室中的吳斌臉上滿是興奮，而畢萬青則是看的一愣一愣的。

    “對，長的那根是正級，然后……對，啊對……，對……再講R，對，對……你自己弄吧。”

    畢萬青拿了椅子坐在一邊，看著吳斌完全正確的實驗步驟捋了捋稀疏的頭發，不禁在心中感慨。

    ‘測量發光二極管的光電特性操作起來這么簡單的嗎……’

    接下來平衡電橋測電阻，測定玻璃折射率，光的夫瑯禾費衍射，吳斌全部輕松完成，并且實驗步驟和計算全部完全正確。

    看著吳斌又完成了分光計極限法測折射率之后，畢萬青習慣性的捋了捋頭發，但這回兒捋完之后，他發現指縫間竟然夾著一縷秀發，讓他大驚失色，立馬心疼的喊道：“好了，你先別做了，過來。”

    “怎么了，畢老師。”吳斌走到畢萬青面前問道。

    看著站在以前的吳斌，畢萬青張了兩次嘴，卻不知道問什么。

    雖然很想問“你真的是第一次做這種實驗嗎?”，但畢萬青知道得到的回答是肯定的，畢竟吳斌沒必要騙他，肯定就是沒做過。

    于是整理了半天思路，畢萬青說道：“吳斌，在物理實驗上，你是鬼才啊。”

    “我就覺得挺順手的。”吳斌笑了笑回道。

    吳斌在做實驗的時候，可以說思路非常清楚，該干什么，不該干什么，下一步該做什么全都井井有條，這種感覺就和他剛開始學高中物理知識一樣，一下子就全吸收了，并且可以熟練的運用在基礎題上。

    所以讓吳斌覺得也許是因為這些實驗比較基礎，所以在物理學習能力+10在這里效果就尤為顯著。

    夸完吳斌，畢萬青突然高興的笑了起來，“如果考試你也能這么發揮，那實驗這塊的分數你可就穩拿了，殺進國賽的希望，越來越大了啊。”

    “都是老師教得好。”

    “你先回去上課吧，剩下的實驗晚自習再做。”

    聽到這句，吳斌搓著手說道：“老師，您下午有空不？”

    “怎么？你想不上課了？”畢萬青一下就明白了吳斌的意思。

    “這正玩……哦不，實驗的上癮呢，下午第一節是蔡老師的課，他一定肯放我的。”

    看著吳斌充滿希冀的眼神，畢萬青只好無奈的點頭道：“行吧，正好我下午第一節也沒課。”

    “謝謝老師！”

    ……

    有了第一次翹課，自然也會有第二次，第三次以及N多次，之后只要畢萬青有空，吳斌就會翹課去找他，其他幾個科目的老師也基本都同意了，畢竟都知道他就算待在教室上課，滿腦子也都是物理。

    就這樣，在每天各種刷題以及做畢萬青弄來的各種【真題】的情況下，日子過的飛快。

    而且大概是因為這一個月選的全是新知識，吳斌的等級也往上蹦了一級，新得到的天賦點吳斌扔在了【掌控雷電】上，因為這個月他主攻的還是力學題，再強化一下的話，對復賽的電學題心里就更有底了。

    但就是苦了他的強迫癥，【有雞物之主】的套裝效果不能觸發，真的是讓他渾身難受。

    比賽的前一夜，畢萬青在小教室中看著吳斌說道：“電學，光學，力學，這三類題上，你一定要把分抓牢，知道吧。”

    “知道了，老師。”吳斌點點頭。

    “實驗這塊我對你是完全放心了，你穩定發揮就行，好了好了，不說了，你已經努力到極致了，該明白的，相信你也都明白了。”畢萬青說完摸了摸吳斌的頭，“加油。”

    “我會的。”吳斌用力的點點頭。

    “回去吧，今天記得早點睡。”

    “放心吧~老師。”吳斌朝著畢萬青揮了揮手。

    ……

    “怎么辦？”

    第二天一早，徐浩站在床前看著又處于“昏迷”狀態的吳斌問身旁的顧帆。

    “喊過畢老師來了嗎？”

    “早喊過了。”

    “嘖，這家伙的免疫系統進化的還真快。”顧帆砸了咂嘴，從自己床鋪底下拖了個藍色的保溫袋出來。

    “唉，這么用真是浪費了。”

    “哇……這么狠嗎。”

    “他自己跟我們說不管用什么辦法都一定要叫他起來的。”顧帆說完，笑著從藍色的保溫袋中拿出了一包冰塊。

    “哇日！！！”

    在付出了慘烈的代價后，吳斌總算是趕上了去復賽的巴士。

    PS：絕境UZI天下第一！！！！！！今天這比賽看的太酣暢淋漓了，爽！完美的結局。

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