晚上在寢室中，所有人都收拾完行李后圍坐在在一起。
隱隱已有班長(zhǎng)之風(fēng)的李巖開(kāi)口道：“最后一晚了，輕松一下？”說(shuō)完李巖的眼神瞟向吳斌，畢竟這時(shí)候會(huì)提出異議的人，也就他一個(gè)了。
“我服從組織安排。”吳斌攤手道。
李巖滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，“妥，那么規(guī)則很簡(jiǎn)單，從第一個(gè)人隨便報(bào)四個(gè)名詞，然后在輪到后面每一個(gè)人的時(shí)候，都要說(shuō)出前面所有人所說(shuō)的四個(gè)名詞，輸了的真心話大冒險(xiǎn)，作弊的直接扔床上輪了，OK不？”
所有人都點(diǎn)點(diǎn)頭，表示沒(méi)有意見(jiàn)，這也算鍛煉記憶力的一種方式。
“沒(méi)意見(jiàn)就開(kāi)始了啊。”說(shuō)完李巖拿出一根筷子在桌子上轉(zhuǎn)了起來(lái)。
等筷子停住，指向的是蕭松陽(yáng)。
蕭松陽(yáng)得意的一笑，說(shuō)道：“那我起頭了哈，數(shù)學(xué)，芹菜，電話，紫荊花。”
等蕭松陽(yáng)說(shuō)完之后，下一個(gè)輪到了趙克寒。
不得不說(shuō)，一群學(xué)霸就是一群學(xué)霸，吳斌本以為坐在第14位還挺穩(wěn)的，但還沒(méi)過(guò)多久，這已經(jīng)滾了一圈的巨大雪球就要到他這了。
“恩……松鼠，洛克人……”坐在吳斌前面的姜航閉著眼使勁回憶，右手的五根手指不停擺動(dòng)著。
“哦對(duì)！jojo！五臺(tái)山，再加四個(gè)，我想想啊，貝塔，香瓜，吃雞，聞香識(shí)女人好了。”
報(bào)完最后一個(gè)名詞，姜航一打響指，看向了吳斌，做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。
“臥槽，不愧是姜神，牛逼，到這了竟然還能記住。”
其實(shí)在姜航之前的魯元彬已經(jīng)是非常磕磕絆絆了，算給了他好幾次小提示他才能報(bào)完，而姜航完全是靠著自己就報(bào)完了前面的所有名詞。
“牛啥啊，差點(diǎn)就跪了好不好。”姜航擺擺手。
“好了，別說(shuō)話影響吳神。”李巖壓壓手喊道。
“咳……”吳斌輕咳一聲后點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始在腦中排列剛才收集到的所有名詞。
加強(qiáng)記憶力這種事情，每個(gè)人都有一套獨(dú)特的心得，人人常說(shuō)的過(guò)目不忘，吳斌目前也只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
不過(guò)就根據(jù)幾個(gè)老師的說(shuō)法來(lái)看，過(guò)目不忘指的應(yīng)該是種短時(shí)記憶，而短時(shí)記憶是屬于神經(jīng)記憶的一種。
也就是理論上來(lái)說(shuō)過(guò)目不忘應(yīng)該是是后天培養(yǎng)出來(lái)的，而不是電視劇中為了介紹一個(gè)人牛逼，動(dòng)不動(dòng)就給這個(gè)人套上“此人天生過(guò)目不忘”這種人設(shè)。
再科學(xué)一點(diǎn)來(lái)解釋的話，記憶是智力中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，而智力在一定程度上是遺傳的，所以記憶也有一定程度的遺傳。
目前數(shù)學(xué)模型估計(jì)的智力遺傳率約為60%，剩下大約40%的智力水平則歸因于環(huán)境差異。
那些天生的小神童看似與生俱來(lái)的超強(qiáng)記憶能力，其實(shí)也是受到先天（遺傳記憶）和后天（神經(jīng)記憶）這兩者共同影響導(dǎo)致的。
所以一套好的記憶方法，對(duì)于記憶來(lái)說(shuō)作用是非常巨大的。
就吳斌現(xiàn)在知道的記憶方法，就有分類記憶，特點(diǎn)記憶，諧音記憶，爭(zhēng)論記憶等等記憶方法。
另外還有一點(diǎn)就是你得找準(zhǔn)你得最佳記憶時(shí)間，每個(gè)人在一天和一生中，都存在最佳記憶階段。
一般來(lái)說(shuō)，人人都喜歡說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”
但這其實(shí)是因人而異的，有些習(xí)慣于夜戰(zhàn)的人，一到半夜就跟貓頭鷹似的，腦細(xì)胞進(jìn)入高度興奮狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，記憶效率自然也是特別高。
就吳斌他們現(xiàn)在所做的名詞接龍來(lái)說(shuō)，其實(shí)就是將瞬間記憶轉(zhuǎn)化成短期記憶。
瞬間記憶是一種無(wú)意識(shí)的行為，例如你走過(guò)教室的時(shí)候幾個(gè)同學(xué)所說(shuō)的話，那么不管你愿意不愿意，都會(huì)存在你的瞬間記憶里，它的容量一般為9-20字節(jié)左右，不過(guò)它在你的鬧鐘存在時(shí)間極端，一般就4秒左右。
而在瞬間記憶的基礎(chǔ)上，添加上你意識(shí)到要去記住的時(shí)候，這時(shí)就進(jìn)入了短期記憶范疇。
它的容量是7加減2個(gè)組塊，但在一般沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)記憶訓(xùn)練的人腦中，短期記憶的壽命也就1分鐘左右，而且很容易受到外界干擾。
比如你打算把剛聽(tīng)到的客戶電話寫到紙上，考的就是短期記憶，如果這時(shí)候有人在你耳邊說(shuō)，今天3月2號(hào)，或者我的QQ號(hào)是293283什么的，你有90%的概率會(huì)記不清那個(gè)客戶的電話。
而在你想要延長(zhǎng)這段短期記憶的時(shí)間的時(shí)候，記憶方法的作用就出現(xiàn)了，無(wú)論是分類記憶也好，特點(diǎn)記憶也好，目的都是瘋狂去刺激大腦中海馬體上的神經(jīng)元，讓信息可以在大腦中更長(zhǎng)期的停留。
吳斌目前來(lái)說(shuō)最擅長(zhǎng)的事一種思維導(dǎo)圖記憶，是一種在抽思想為加成下，最適合他的記憶方法。
他會(huì)在記憶中先將前面所有人說(shuō)的名詞按照種類歸類，然后再在現(xiàn)在需要使用它們的時(shí)候，按照正確的規(guī)律去排列。
“數(shù)學(xué)，芹菜……”
隨著詞匯隨著吳斌的需要一個(gè)個(gè)排列整齊，吳斌一口氣就說(shuō)到了最后姜航的那四個(gè)詞。
“貝塔，香瓜，吃雞，聞香識(shí)女人，呼……”長(zhǎng)出一口氣的吳斌開(kāi)始說(shuō)自己的四個(gè)名詞。
“雅典娜，白領(lǐng)，禿頭，哈士奇。”
當(dāng)吳斌說(shuō)完的時(shí)候，宿舍里一片寂靜。
“生猛啊……一點(diǎn)磕絆也沒(méi)啊這是。”
“吳神，你不學(xué)文科可惜了。”
“是啊，您還是去學(xué)文吧，給我們理科的留條活路。”
吳斌這一口氣將前面13個(gè)人的182個(gè)名詞全部說(shuō)出來(lái)，絕對(duì)稱得上技驚四座，這可是毫無(wú)邏輯關(guān)系的182個(gè)名詞！
“好了，各位等會(huì)兒再捧B，崔神，該你了。”李巖看著已經(jīng)是滿臉苦澀的崔少東說(shuō)道。
“你們這些牲口啊……”
崔少東無(wú)比怨念的看了眼吳斌和姜航，開(kāi)始報(bào)名詞。
“數(shù)學(xué)，芹菜……”
“烤鴨，烤鴨……烤鴨……嘖。”
“崔神，你在烤鴨這已經(jīng)停了2分鐘了，再不往下說(shuō)烤鴨怕是要飛咯，另外提醒次數(shù)已經(jīng)4次了，不能再申請(qǐng)?zhí)嵝蚜恕！?br />
“投降輸一半行不行啊。”崔少東苦著臉說(shuō)道。
“當(dāng)然不行，選吧，真心話還是大冒險(xiǎn)。”李巖搖搖頭。
“真心話！”
“你談過(guò)多少次戀愛(ài)？”
“你妹的……不回答，大冒險(xiǎn)！”
“恩……”李巖想了想，“跳一段腦白金的舞吧，又唱又跳的那種，大家覺(jué)得怎么樣？”
“同意！”
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