很快,白俊就載著黎雨彤來(lái)到了學(xué)校。
正巧遇上大課間。
白芊芊便和白俊以及黎雨彤一起去辦公室找了他們班主任以及物理老師。
白芊芊還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),物理老師就已經(jīng)把事情的始末添油加醋地和白俊黎雨彤講了一遍。
“我真的是在問(wèn)她知識(shí)點(diǎn)。”白芊芊對(duì)她父母解釋道。
白俊和黎雨彤都相信白芊芊這話(huà)。
“以后有什么問(wèn)題可以先記下來(lái),等下了課再問(wèn)同學(xué)或者老師。”黎雨彤道:“要是每個(gè)同學(xué)上課都問(wèn)別人問(wèn)題,那老師還怎么講課呀,是不是?”
“恩恩。”白芊芊道:“這件事情是我做的不對(duì),我當(dāng)時(shí)就向老師道歉了。”
黎雨彤和白俊聞言,就又轉(zhuǎn)過(guò)頭去看向了物理老師,不太明白后面又發(fā)生了什么事情,他們兩個(gè)怎么在課堂上就吵了起來(lái)。
“還是我來(lái)講吧。”白芊芊不等物理老師說(shuō)話(huà),直接就把事情的始末全都講了一遍,把她說(shuō)的話(huà)和她物理老師說(shuō)的話(huà)全都復(fù)述了一遍。
白俊和黎雨彤聽(tīng)著白芊芊的話(huà),眉頭早早就蹙了起來(lái)。
白芊芊確實(shí)課堂上不該說(shuō)話(huà),他把她叫上去做題,訓(xùn)斥兩句,也就算了,怎么就扯到她用不用心和去不去吧的事情上了呢。
他們的女兒他們了解,如果老師真的只是拿白芊芊在課堂上說(shuō)話(huà)這件事情罰她站或者訓(xùn)斥她的話(huà),她絕對(duì)不會(huì)頂撞老師的。
可
白芊芊真的有在用心學(xué)習(xí)。
上個(gè)周白芊芊他們正好大星期放假休息,白芊芊回到家之后根本沒(méi)碰電腦,一直都在做練習(xí)題,就連和傅清澤視頻的時(shí)候,她都在問(wèn)傅清澤她學(xué)習(xí)上不懂的地方。
她的努力白俊和黎雨彤有目共睹。
“這孩子真的有在努力學(xué)習(xí)了。”白俊摸了摸白芊芊的腦袋,對(duì)物理老師道。
“這位家長(zhǎng),你不知道,那么簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),她要是稍微有點(diǎn)心,都不會(huì)聽(tīng)不懂的。”物理老師仍然不相信白芊芊有努力過(guò)。
白芊芊聞言,面色微微有點(diǎn)低落。
最讓她難過(guò)的就是物理老師這句話(huà)。
那么簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn),別人稍微用點(diǎn)心都可以聽(tīng)懂,但她就是繞不過(guò)去那個(gè)彎,腦袋就是轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。
“這位老師。”白俊道:“她真的已經(jīng)很用心了。任何事情,都不是努力就一定有結(jié)果的,您教書(shū)這么多年,有沒(méi)有遇到過(guò)什么課都不聽(tīng)但成績(jī)很厲害以及廢寢忘食地學(xué)習(xí)但是結(jié)果卻不理想的兩種極端學(xué)生?”
“她擾亂了課堂紀(jì)律,我代她向您道歉,但您說(shuō)她不努力不用心,恕我不能茍同。”白俊直接懟回去,道。
物理老師這才明白為什么白芊芊絲毫不畏懼他叫家長(zhǎng)來(lái)這件事情了。
“你們這么寵著孩子,早晚是要把好好的孩子給寵壞的!”物理老師突然開(kāi)口道。
“呵。”黎雨彤瞬間就氣笑了,她道:“這位老師你是不是沒(méi)享受過(guò)父愛(ài)母愛(ài)啊?怎么我們作為父母相信孩子這件簡(jiǎn)單的小事到了你口里就變成把她寵壞了呢?”15
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