監(jiān)控器那邊，肖院長(zhǎng)和閻旭看著林伊又拽又淡定地說(shuō)出那段話(huà)時(shí)，兩人沉默了一會(huì)后，肖院長(zhǎng)才開(kāi)口：“演得挺自然，很狂妄，但又很克制，沒(méi)什么演戲的痕跡，挺好挺好……”
阿元：“您多慮了，一邊狂拽一邊裝逼，對(duì)小姐而言是本色出演�！�
閻旭：“……”
肖院長(zhǎng)咳了一聲，讓阿元去給自己倒杯水。
……
此時(shí)，薛主任這邊，林伊聽(tīng)到留自己的那句話(huà)后，便站在，但并沒(méi)有重新坐下，只是轉(zhuǎn)過(guò)臉看了薛教授一眼，然后倚在沙發(fā)上，手里繼續(xù)啪啪啪地玩著盒子。
等項(xiàng)目組的那些老師和學(xué)生都走后，薛主任才走到林伊跟前，指著她手里的盒子道：“手里玩的什么？”
林伊啪地合上蓋子，抬起手，將盒子在手指間靈活地轉(zhuǎn)了一下：“小盒子�！�
薛主任：“挺精致的，能給我看看嗎？”
林伊先是打量了薛主任一眼，聳了聳肩，就將手里的盒子扔過(guò)去。
薛主任忙接住，拿在手里仔細(xì)看了好一會(huì)，還用鼻子聞了幾下，然后才開(kāi)口：“這盒子里，原來(lái)是裝的什么東西？”
林伊：“糖。”
薛主任立馬抬起眼：“什么糖？”
林伊聳了聳肩：“水果味的糖，味道挺特別的�！�
薛主任表情微變，似有些不敢相信：“是什么樣的特別？是不是有種說(shuō)不出的刺激性的味道，一開(kāi)始有點(diǎn)難以接受，特別是舌頭，會(huì)有種微微酥麻的感覺(jué)，但是很快就會(huì)覺(jué)得這種感覺(jué)很不錯(cuò)�！�
林伊想了一下，才點(diǎn)點(diǎn)頭：“差不多，您吃過(guò)？”
薛主任面上慢慢現(xiàn)出凝重：“這是誰(shuí)給你的？你吃了多少了？”
林伊又打量了薛主任一會(huì)，然后輕輕挑了一下眉毛：“您問(wèn)這做什么？是您想吃糖呢？還是這糖有什么問(wèn)題？”
薛主任也打量了她一會(huì)，才又問(wèn)：“你最近，有沒(méi)有感覺(jué)身體有什么不一樣？是不是覺(jué)得比以前亢奮了很多，體能也增長(zhǎng)了�！�
林伊笑了一下：“主任，您到底想說(shuō)什么？”
薛主任忽然將目光落到她剛剛坐的那張沙發(fā)上，這沙發(fā)的扶手用的是一種仿制的木頭做的，紋理很漂亮，但是為了防止磨損，所以硬度要比真正的木頭高很多。日常生活中一般的磕碰，是無(wú)法在上面留下痕跡的，但此時(shí)，那扶手上面，已經(jīng)有了幾個(gè)淺淺的小坑。
薛主任剛剛沒(méi)注意這扶手是什么樣，但這個(gè)會(huì)議室，平日里是由智能機(jī)器人打掃和維護(hù)的，沙發(fā)桌椅什么的，如果有什么磨損，它們會(huì)第一時(shí)間進(jìn)行維修。
剛剛，這沙發(fā)就林伊坐過(guò)，而且那幾個(gè)小坑的位置，正好是她剛剛磕盒子時(shí)的位置。薛主任還記得，當(dāng)時(shí)林伊看清起來(lái)沒(méi)怎么用力，并且聲音也不算大，一般人，這種力道是不可能在沙發(fā)扶手上留下痕跡的。
她根本沒(méi)意識(shí)到，她的身體和整個(gè)人的情緒，都在慢慢發(fā)生變化。
薛主任沉默了片刻，才道：“這個(gè)糖有問(wèn)題，你不能再吃了，到底是誰(shuí)給了你這東西的？”
林伊：“糖有什么問(wèn)題？”
薛主任：“對(duì)身體不好�！�
林伊：“什么不好？”
薛主任張了張嘴，隨后又閉上：“這個(gè)一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不清，你趕緊說(shuō)，是誰(shuí)給你的這東西，他肯定是沒(méi)安好心�！�
林伊卻偏了偏腦袋，有些不在乎地道：“我不確定你說(shuō)的是真是假，所以，不能告訴你�！�
薛主任似被她氣到，但一時(shí)又不知該說(shuō)些什么，現(xiàn)在她也不能百分百確定，林伊吃的那個(gè)，是不是流星糖。只是聽(tīng)描述很像，林伊的狀態(tài)也很符合服用流星糖后初期的表現(xiàn)，而且那個(gè)盒子，以前就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝流星糖的。
如果真是流星糖，那人到底是誰(shuí)？目的是什么？為什么會(huì)選中林伊？
薛主任默了一會(huì)，才道：“算了，你先回去吧，總之這東西你絕對(duì)不能再沾了�！�
林伊露出幾分不滿(mǎn)：“這怎么就算了？！您話(huà)說(shuō)了一半就收回去了，算怎么回事？”
這焦躁的狀態(tài)，她自己都沒(méi)發(fā)覺(jué)吧。
薛主任的心情越來(lái)越沉，在她印象中，林伊以前從來(lái)不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，就表現(xiàn)出焦躁的情緒。但今天，這還不到兩個(gè)小時(shí)，她就已經(jīng)有兩次，很明顯地流露出這種情緒。
薛主任：“你別急，我先確認(rèn)一下，過(guò)幾天在找你，總之你記住我的話(huà)�！�
林伊：“你要確認(rèn)什么？”
薛主任：“那你先告訴我，你是從誰(shuí)手里拿到這東西的？”
林伊似乎是被激起了逆反心理，頓了一下后，就嗤地從鼻子里笑出一聲：“算了，你不說(shuō)，我自己去查。”她說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身往外走，“沒(méi)什么事我就走了，剛剛那些老師提的要求，你也要記住了啊，早點(diǎn)給他們一個(gè)答復(fù)，免得他們到處折騰了�！�
薛主任看著林伊出去后，才抬起臉，對(duì)著房間里監(jiān)控的方向道：“我有很重要的事，必須馬上見(jiàn)肖院長(zhǎng)，馬上！”
監(jiān)控室這邊，肖院長(zhǎng)看著監(jiān)控屏上，薛主任那種凝重的臉，片刻后才道：“她這表現(xiàn)很正常，應(yīng)該就是完全不知道這件事�！�
閻旭：“她確實(shí)不知道，這段時(shí)間，她被斷絕了和外界的一切聯(lián)系�！�
肖院長(zhǎng)：“你的意思是，如果路易和她真的都是人偶團(tuán)的人，路易讓林伊服用流星糖的做這件事，是臨時(shí)起意？”
閻旭：“人偶團(tuán)內(nèi)部也是分了兩個(gè)陣營(yíng)，如果他們屬于不同陣營(yíng)，即便路易做這件事不是臨時(shí)起意，薛主任應(yīng)該也不會(huì)知道�！�
肖院長(zhǎng)：“所以，現(xiàn)在就要看薛主任接下來(lái)的反應(yīng)和行為？”
“是的，陳均沒(méi)用了，因?yàn)檐妳^(qū)和區(qū)政的矛盾，我們目前處處掣肘。目前最快的辦法，用她的反應(yīng)來(lái)證明我們的猜測(cè)�！遍愋裎⑽Ⅻc(diǎn)頭，“她現(xiàn)在要見(jiàn)您，接下來(lái)就麻煩您了�！�
肖院長(zhǎng)嘆了口氣，好一會(huì)才道：“你知道嗎，我……是真不愿去做這件事�！�
閻旭：“我知道，但有些事，總得有人去做�！�
肖院長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，在閻旭肩膀上拍了拍，就推開(kāi)門(mén)出去了。
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